Проект по созданию развивающей предметно–пространственной среды в соответствии с ФГОС ДОУ
Автор: Шестакова Варвара Викторовна
Хороший проект
Опубликовано: 13.09.2022
Использование игротерапии в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Кузнецова Вера Ивановна
Вся жизнь ребенка – игра. Именно через игру можно развивать, обучать, корректировать, воспитывать. Тактильные ощущения, мелкая моторика, мыслительные операции развиваются в игре. На сегодняшний день существует множество нетрадиционных методик и материалов, позволяющих решить комплекс задач и проблем, состоящих перед педагогом. К тому же нетрадиционные материалы любопытны детям, как игра с неизвестным, их использование вносит некий элемент сюрприза, волшебства, ожидания чуда – а ведь, как известн
Опубликовано: 13.09.2022
Конспект занятия в подготовительной группе по художественно-эстетическому развитию. На тему: «Космические просторы»
Автор: Варвара Викторовна Шестакова
очень понравилось детям занятие когда я его проводила.
Опубликовано: 13.09.2022
Авторская разработка по теме: «Использование интерактивных технологий в экологическом образовании старших дошкольников»
Автор: Гасилина Кристина Михайловна
Аннотация. В статье рассматривается проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста средствами интерактивных технологий в условиях дошкольной образовательной организации. В настоящее время экологическое воспитание неразрывно связано с экологическим образованием и выступает его частью. Оно призвано решать аспекты информационного обогащения общества об экологии, экологических природах, правилах поведениях в природе.
Опубликовано: 13.09.2022
Нам дорог этот мир
Автор: Жукова Ирина Сергеевна
Музыкально-тематическое занятие, посвящённое Дню Космонавтики.
Опубликовано: 13.09.2022
Конспект по ОО Художественному–эстетическому развитию (аппликация из природного материала) во второй младшей группе на тему: «В гости к Старичку–Лесовичку»
Автор: Жидкова Ирина Васильевна
Цель: Создать творческую работу с использованием природного материала; формирование желания беречь и охранять окружающую среду, а также нормы поведения в природе.
Опубликовано: 13.09.2022
Проект «Как жили люди на Руси» (средняя группа)
Автор: Хрусталева Наталья Александровна
В наше неспокойное время, полное противоречий и тревог, когда привычными стали слова « безнравственность », « бездуховность », мы, воспитатели задумываемся о том, какими вырастут наши дети. С раннего детства надо научить детей доброте, терпению, помогать другим. А лучшим примером для этого является знакомство детей с нашими русскими традициями. Необходимо довести до сознания детей, что они являются носителями русской народной культуры, воспитывать их в национальных традициях. А поэтому нет лучш
Опубликовано: 13.09.2022
Мамин день!
Автор: Новикова Любовь Владимировна
Технологическая карта организация совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми тема: "Мамин день!", возраст детей 3-4 года.
Опубликовано: 13.09.2022
Ребенок идет в первый класс: как облегчить первые шаги?
Автор: Герасютина Анастасия Евгеньевна, Копылова Анна Леонидовна, Тюняева Наталья Евгеньевна
Автор описывает проблему адаптационного синдрома у детей раннего возраста и дает практические советы по его облегчению, учитывая не только работу с детьми, но и с родителями. Ключевые слова: адаптация, «Утренний круг», песочная терапия, сказкотерапия.
Опубликовано: 09.09.2022
Формирование отзывчивости дошкольников в процессе ознакомления с нетрадиционными техниками рисования
Автор: Абдуллина Илмира Фаритовна
Рисование – интересный и полезный вид деятельности. В статье описывается эффективное использование нетрадиционной техники рисования для дошкольников, как эта техника помогает развивать отзывчивость у детей. Изобразительная деятельность связана не только с художественным воспитанием, но и с сенсорным, трудовым, умственным и нравственным. Для этого необходимо создавать условия для изо деятельности, наполнить развивающую среду необходимым материалом. Так же важна совместная работа педагога и семьи
Опубликовано: 09.09.2022
Особенности использования экспериментирования с живыми объектами
Автор: Селезнёва Елена Валентиновна
Дети очень любят экспериментировать. Это объясняется тем, что им присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, и экспериментирование, как никакой другой метод, соответствует этим возрастным особенностям
Опубликовано: 09.09.2022
Спортивный праздник «На страже Родины»
Автор: Воропаева Анжела Артуровна
Назначение: Сценарий спортивного праздника для детей подготовительной группы дошкольного возраста. Описание работы: сценарий может быть использован инструкторами по физической культуре, воспитателями для проведения мероприятия. Цель: Формирование нравственно – патриотических качеств дошкольников по средствам
Опубликовано: 06.09.2022
Биоэнергопластика и нейродинамическая гимнастика в работе учителя-логопеда
Автор: Окунева Галина Александровна
В данной статье представлен опыт работы по использованию биоэнергопластики и нейродинамической гимнастики
Опубликовано: 06.09.2022
Конспект занятия «Шашки со светофором»
Автор: Хамко Евгения Викторовна
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию с использованием авторской методической разработки "Универсальные шашки", которые представляют собой напольное игровое поле, набор объемных шашек и набор тематических картинок по теме занятия.
Опубликовано: 06.09.2022
Игрушки
Автор: Кузнецова Елизавета Михайловна
Конспект фронтального занятия по развитию речи для детей старшей логопедической группы
Опубликовано: 06.09.2022
Конспект подгруппового логопедического занятия в старшей логопедической группе «В гостях у сказки»
Автор: Дубинец Анастасия Сергеевна
Использование дидактических игр и игровых приемов в процессе формирования грамматики у детей с нарушением речи является важным компонентом коррекционной работы логопеда. Дидактические игры закрепляют изменения в образовании слов, упражняют в составлении связных высказываний, развивают объяснительную речь, являются эффективным средством закрепления грамматических навыков.
Опубликовано: 06.09.2022
Животные и их детеныши
Автор: Анастасия Игоревна Маркова
Цель: Расширить знания и представление детей об обитателях зоопарка. Задачи: Образовательные: Расширять знания детей об обитателях зоопарка. Учить детей составлению короткого описательного рассказа при помощи дидактического материала Учить находить выход из затруднительных ситуаций (поможем детёнышам вернуться к маме; поможем вернуть пятна жирафу) Учить согласовывать движения с речью Развивающие: Развивать умение логически мыслить, обосновывать свой ответ; Развивать мышление, слуховое в
Опубликовано: 06.09.2022
Дополнительная общеразвивающая программа По нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Награда за мир»
Автор: Алехина Елена Николаевна
Актуальность программы. Как известно, такое чувство как «любовь к Родине» зарождается еще в первые годы жизни у ребёнка. Этому способствует патриотическая атмосфера в семье, в детском саду, в окружающей ребёнка действительности. Педагоги нашего детского сада считают, что уже в детском саду закладываются основа познавательного интереса к изучению своего города, края, как окружающего ребенка мира, создаются условия для формирования нравственных чувств, этики поведения, что составляет базу для д
Опубликовано: 05.09.2022
Проект «Приобщение детей младшего дошкольного возраста к духовно–нравственному воспитанию посредством формирования первоначальных представлений о семье, воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям»
Автор: Посохина Марина Владимировна
В младшем дошкольном возрасте у детей продолжают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ духовно – нравственного - воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно с
Опубликовано: 05.09.2022
Современные технологии эффективной социализации детей в детском саду
Автор: Пиндюр Наталья Федоровна
В статье рассматривается процесс социализации детей в условиях внедрения современных педагогических технологий успешной социализации детей в дошкольной образовательной организации, а также представлены технологии социализации ребенка-дошкольника.
Опубликовано: 01.09.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера