Автор: Кравцова Наталья Владимировна, Самоделова Елена Михайловна
В статье идет речь о важности создания РППС в детском саду для развития ребёнка. Игры несут двойную пользу и играть в них будет еще интереснее, если ребенок принимает посильное участие в их изготовлении. Пособия, изготовленные своими руками, отличаются от покупных, таких в магазине не найдёшь.
При изготовлении нестандартного оборудования проявляется творчество, смекалка, фантазия и изобретательность. Дети с удовольствием играют в эти игры и в детском саду.
Представлены краткие описания с ф
Автор: Никонорова Мария Валериевна, Семенова Фаина Николаевна
Вопрос воспитания духовно-нравственных качеств в подрастающем поколении, ее острота не ослабевали никогда. В современном обществе данная проблема приобретает особую актуальность. Социально - экономические и политические изменения в нашей стране повлекли за собой изменения и в сфере морально - нравственных ценностей и норм поведения в обществе. В нравственном воспитании современных детей появились другие тенденции: книги ушли на второй план, их место занял экран телевизора и компьютера, разные гад
В наше время проблемы экологического воспитания детей вышли на первый план, и им уделяют всё больше внимания. Причина – деятельность человека в природе, часто безграмотная, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. И каждый из тех, кто принёс и приносит вред природе, когда-то был ребёнком.
Цель: Привлечь внимание детей и воспитателей к такому виду деятельности как экспериментирование.
Задачи: Закрепить знания детей о некоторых свойствах воздуха и воды, продолжать учить проводить несложные опыты с использованием подручных средств и предметов, рассуждать, делать выводы и объяснять «чудеса» с научной точки зрения;
Развивать любознательность, память, познавательный интерес.
Воспитывать аккуратность во время опыта, дать детям почувствовать радость открытий.
Статья о том, что использование фольклора в воспитании дошкольников, мы делаем первый шаг в воспитании будущего поколения, помнящего свои корни; поколения, которое черпает из родных глубинных истоков знания, мудрость своего народа.
Статья является попыткой предложить подробный сценарий по реализации проектной деятельности в детском саду. Опираясь на типологию проектов, мы предлагаем определенные педагогические технологии на каждом из его этапов, подробно описывая их применение.
Детский сад во все времена решал задачи воспитания культуры поведения у дошкольников. С самого раннего детства ребенок вступает в сложную систему взаимоотношений с окружающими людьми (дома, в дет/саду и т.д.) и приобретает опыт общественного поведения. Формировать у детей навыков поведения, воспитывать сознательно, активное отношение к порученному делу, товарищество, нужно начинать с дошкольного возраста.
В данной статье рассмотрены определения беседы. Проанализированы характерные особенности познавательных бесед, использование их в процессе работы с детьми. Особое внимание уделено ценностям, этапам познавательных бесед. Рассмотрена классификация бесед по Е.А. Флериной.
Дорогие коллеги, хочется поговорить о моих малышах, чтобы найти, понять и получить ответы на волнующие нас вопросы. Все вроде понятно, всё мы делаем в соответствии с ФГОС, программой детского сада, программой своей группы. Но иногда чувствуешь, что чего-то не хватает. Толи мы повзрослели, изменились ценности, но дети всегда остаются детьми. Поэтому порой кажется, что все твои старания сделать их счастливыми, добрыми, умными, активными натыкаются на стену непонимания родителей.
Современные дети стали мало читать. Данная проблема с течением времени становится все более актуальной. И еще одна немаловажная проблема, дети часто не понимают суть прочитанного. А если речь идет о дошкольниках, которые еще не умеют читать, то трудности возникают и с пониманием текста воспроизводимого взрослыми.
Сегодня в дошкольном образовании происходят значительные перемены, которые охватывают практически все стороны педагогического процесса.
