День Победы- это великий праздник для России. Мы должны воспитывать у детей чувства патриотизма и уважения к защитникам Отечества, одержавших победу в Великой Отечественной Войне. Формировать у детей чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги защитников нашей Родины, любви к Родине. Активизировать двигательную активность детей. Укреплять здоровье воспитанников.
Цель: Развитие двигательной активности, формирование правильной осанки.
Задачи:
Закреплять умение ползать по гимнастической скамейке с опорой на колени и ладони;
Совершенствовать двигательные навыки в подвижных играх;
Способствовать формированию правильной осанки, сохранять и развивать гибкость позвоночника.
Воспитывать потребность к ежедневным занятиям физическими упражнениями.
Статья предназначена воспитателям детских дошкольных учреждений и родителям воспитанников для предупреждения и профилактики плоскостопия у дошкольников.
Современные условия деятельности дошкольных учреждений выдвигают взаимодействие с семьёй на одно из ведущих мест. Родители - основные социальные заказчики ДОУ, поэтому взаимодействие педагогов с ними просто невозможно без учёта интересов и запросов семьи. Именно по этой причине многие ДОУ и, наше в том числе, сегодня ориентируются на поиск таких форм и методов работы, которые позволяют учесть актуальные потребности родителей, способствуют формированию активной родительской позиции.
День Оленевода в Надыме является одним из самых значимых праздников Ямала. Это праздник коренных народов Севера, традиция отмечать который прочно укоренилась и у приезжего населения северных городов.
Ищенко Н.В. В статье рассматривается инновационные технологии в частности мультипликация как формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста. Приведён примерный план работы по формированию ЗОЖ с использованием мультимедийных технологий. Положительное воздействие анимации может стать прекрасным развивающим пособием для раскрепощения мышления, развития творческого потенциала.
Статья раскрывает работу детского сада направленную на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. Отражает создание здоровьесберегающей инфраструктуры учреждения, обеспечение медицинской профилактики и наблюдения за состоянием здоровья детей, методическую работу с педагогами и специалистами, интеграцию воспитательно - образовательного и здоровьеразвивающего процесса.
Занятие по физкультуре с участием родителей в старшей группе. Дети совместно с родителями выполняют упражнения на разные группы мышц. В основных движениях идут упражнения с мячами (прокатывание, броски из разных положений, метание). В заключительной части проводится малоподвижная игра «Парашют».
