Игры с использованием разметки на асфальте для детей дошкольного возраста

Автор: Колесникова Елена Петровна

Организация: МБДОУ МО г. Краснодар «Центр - детский сад №23 «Вишенка»

Населенный пункт: г. Краснодар

Автор: Талалай Ольга Викторовна

Организация: МБДОУ МО г. Краснодар «Центр - детский сад №23 «Вишенка»

Населенный пункт: г. Краснодар

Автор: Ноздрина Инна Григорьевна

Организация: МБДОУ МО г. Краснодар «Центр - детский сад №23 «Вишенка»

Населенный пункт: г. Краснодар

Для успешного физиологического развития дошкольников педагоги ищут подходы к развитию детей средствами физкультуры, совершенствуя физические, умственные и познавательные возможности. Один из основных методов в работе нашего дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) позволяет решать проблему физического развития детей и укрепления их здоровья – являются проекты по здоровьесберегающим направлениям. Для разнообразия игровой деятельности в осенне-зимний период в ДОУ использовали одну из форм двигательной активности - увеличили и разнообразили количество игр с уличной разметкой (эффективно, прагматично использовать эту идею в теплом регионе страны - Краснодарском крае). Создали рациональную двигательную среду для реализации двигательной активности детей в соответствии с их возможностями, путем нанесения уличной разметки на асфальте и повысили интерес детей к различным видам двигательной активности.

Значимость и простота игр на асфальте:

• легко организовать на любом участке ДОУ
• оборудование не требуется
• в условиях недостаточного финансирования ДОУ можно использовать как дополнительный ресурс
• недостаточное разнообразие игровой деятельности в осенне-зимний период
• количество участников не ограниченно: правила предусматривают одновременное участие в игре всех детей, что способствует повышению двигательной плотности физкультурно-оздоровительного мероприятия
• многофункциональны и вариативны
• разные виды движений
• варианты организации детей
• возможность использовать одну игру, один рисунок для детей разного возраста и разной физической подготовкой
• организовать самостоятельную деятельность детей и индивидуальную работу по развитию и совершенствованию двигательных навыков и умений.

Игры на асфальте можно разделить по следующим основаниям:

• интенсивность движений
• тип двигательного действия
• сложность построения игры (индивидуальные, командные)
• учет возраста детей
• способ проведения
• развитие физических качеств
• структура спортивного мероприятия.

Игры на асфальте способствуют развитию самостоятельной двигательной активности и опыта, повышают уровень осознанного выполнения движений, совместных движений со сверстниками,развитию психических процессов и свойств личности. Движения на воздухе - эффективное средство закаливания детей. Игры на асфальте являются хорошим дополнениям к традиционной физкультуре, делая процесс каждодневных занятий эмоциональнее и разнообразнее.

Список литературы

1. Глазырина Л.Д., Овсянкин В.А. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: ВЛАДОС, 1999.
2. Журнал. Дошкольное образование № 2011 год.
3. Миняева С.А. Подвижные игры дома и на улице. От 2 до 14 лет.- 2-е изд. – М.: Айрис –пресс, 2007

1. file0.docx.. 16,9 КБ

Опубликовано: 02.04.2022