Мастер–класс для родителей в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР по теме «Описательный рассказ — как средство развития связной речи у детей с ТНР 6-7 лет»
Автор: Перина Ирина Валерьевна, Прохорова Татьяна Александровна
Продолжать знакомить родителей с методами и приёмами формирования и совершенствования навыков связной речи у детей с ТНР дошкольного возраста. Повысить уровень компетентности родителей в развитии связной речи у детей. Показать на наглядном и практическом материале методы и приёмы формирования связной речи (схемы – планы, игры для составления описательных рассказов).
Опубликовано: 14.02.2020
В волшебном мире песка и воды
Автор: Ворихова Людмила Олеговна
Экспериментирование с песком и водой.
Опубликовано: 11.02.2020
Проект на тему: «Не боимся мы воды!»
Автор: Пургина Елена Александровна
В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья взрослого человека, формируются физические качества, двигательные умения и навыки. Большая роль в воспитании здорового, сильного, выносливого ребенка принадлежит плаванию.
Опубликовано: 31.01.2020
Музыкально-образовательный проект «Симфония чувств»
Автор: Самсонова Татьяна Петровна
Музыка — это язык души; это область чувств и настроений; это — в звуках выраженная жизнь души.
Опубликовано: 31.01.2020
Программа дополнительного образования «Роботенок»
Автор: Чуборева Любовь Мироновна
Робототехника – одно из передовых направлений науки и техники, а образовательная робототехника является относительно новым направлением обучения, воспитания и развития детей. Образовательная робототехника приобретает все большую значимость и актуальность в современном мире. В совместной деятельности по робототехники дети знакомятся с законами реального мира, учатся применять теоретические знания на практике, развивают наблюдательность, мышление, креативность и сообразительность. С одной сторон
Опубликовано: 22.01.2020
Дошкольникам об истории отечества
Автор: Логинова Елена Анатольевна
Расширять знания детей о своей родине. Воспитывать чувства патриотизма. Уважения к героям ВОВ
Опубликовано: 20.01.2020
Конспект художественно познавательно- интеллектуальной деятельности для детей подготовительной группы. Тема: Виртуальный музей (интерактивный )
Автор: Лебеданцева Евгения Викторовна
Данная методическая разработка будет интересна для создания виртуального музея. И вызовет интерес и желание пополнять музей интересными вещами.
Опубликовано: 14.01.2020
Программа художественной направленности «Бисерок»
Автор: Самохина Юлия Владимировна
Программа «Бисерок» - это программа художественной направленности дополнительного образования детей. Главный смысловой стержень программы – это связь искусства с жизнью человека, его роль в повседневном бытии. Бисер - один из самых удивительных материалов для рукоделия. Осваивая технику нанизывания бисера, дети познают еще одну грань красоты мира искусств. Занятие бисером – это хорошая тренировка для пальцев рук. Моторика пальцев рук развивает мозг, улучшает произношение, каллиграфию при письме
Опубликовано: 14.01.2020
Использование загадок как одно из средств формирования представлений о животных у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Иконникова Людмила Михайловна
Многие считают, что именно интеллектуальная готовность является главной составляющей психологической готовности к школе, а основа ее -это обучение детей навыкам письма, чтения и счета. Это убеждение и является причиной многих ошибок при подготовке детей к школе.
Опубликовано: 13.01.2020
Интеллектуальная готовность детей подготовительной к школе группы к школьному обучению
Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна
Многие считают, что именно интеллектуальная готовность является главной составляющей психологической готовности к школе, а основа ее -это обучение детей навыкам письма, чтения и счета. Это убеждение и является причиной многих ошибок при подготовке детей к школе.
Опубликовано: 12.01.2020
Проект «Зелень витаминная»
Автор: Стецкая Юлия Александровна
В данной статье рассмотрена проектная деятельность как перспективное средство воспитания и развития детей дошкольного возраста. Где видно, что работа над коллективным проектом имеет большое значение и для формирования отношений и сотрудничества ДОУ с семьёй.
Опубликовано: 02.01.2020
Методическое пособие «Календарь природы»
Автор: Спицына Людмила Александровна
Календарь природы создан для систематического наблюдения сезонных изменений природы, ориентировки по дням, неделям, месяцам, временам года и знакомству со временем; представлен в виде настенного панно, сделанного из панелей.
Опубликовано: 02.01.2020
Проект «Магазин игрушек»
Автор: Третьякова Екатерина Михайловна
Познакомить детей с понятием «игрушка», расширить представление об игрушках; вызвать интерес и желание играть с игрушками, пользоваться игрушками по назначению. Развивать речевую активность детей. Научить детей бережно относится к игрушкам.
Опубликовано: 02.01.2020
Регламент создание проекта «Игровой центр»
Автор: Захаренкова Ольга Валерьевна, Рамазанова Валентина Александровна, Дорошина Лилия Анатольевна, Щербакова Вера Кузьминична
Данная методическая разработка создана творческой группой воспитателей, как образец будет интересна при создании игрового центра в написании регламента.
Опубликовано: 02.01.2020
Проект «Моя спортивная семья»
Автор: Антипова Наталья Васильевна, Плахина Надежда Григорьевна
В последнее время стало заметно, что уровень здоровья у многих детей снижается, потому что дети засиживаются у телевизора и компьютера, стали менее подвижны и, к сожалению, не во всех семьях принято заниматься спортом. В плотном графике работы родителей и при занятости детей в детском саду, кажется, практически невозможным найти свободное время для общих занятий спортом.
Опубликовано: 14.12.2019
Использование инновационных технологий в образовательной деятельности педагогов с детьми дошкольного возраста
Автор: Сойнова Оксана Мухамедовна
Внедрение инновационных технологий для повышения профессиональной культуры педагогов; создание творческой атмосферы и объединение усилий всего педагогического коллектива по построению образовательного процесса; выработка стремлений у педагогов к реализации и эффективной организации инновационных технологий в педагогической деятельности.
Опубликовано: 14.12.2019
Родительское собрание в разновозрастной группе компенсирующей направленности на тему «Создание условий для организации партнёрских взаимоотношений, направленных на укрепление здоровья детей
Автор: Пучкова Галина Анатольевна
Этот материал будет полезен для воспитателей детского сада, так как отражает взаимодействие работы детского сада с родителями.
Опубликовано: 07.12.2019
Работа с бумагой в технике оригами как эффективное средство развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Прохорова Татьяна Александровна
Этот материал предназначен в помощь воспитателям групп компенсирующей направленности, как сотрудничество между детским садом и семьей, как еще один способ развития мелкой моторики у детей в работе с бумагой в технике оригами.
Опубликовано: 28.11.2019
Конспект НООД
Автор: Голубева Марина Юрьевна
Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности в первой младшей группе «Моя семья»
Опубликовано: 28.11.2019
Дидактическая игра «Выложи узор»
Автор: Оськина Наталья Александровна
Игра предназначена для детей 4-5 лет. Данная игра может реализовываться индивидуально и коллективно. Первоначальное освоение осуществляется под руководством взрослого, в дальнейшем, по мере освоения, воспитанники могут играть самостоятельно
Опубликовано: 27.11.2019
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера