Данный конспект является авторской методической разработкой с целью формирования патриотических чувств средствами музыки, привития детям любовь к Родине, родному краю.
Развивающее занятие из цикла занятий по подготовке детей к школьному обучению. Реализация данного цикла направлена на совершенствование познавательной деятельности будущих школьников, формирование необходимых психологических умений и личностных качеств. Проблема подготовки детей к обучению в школе приобрела особую актуальность в связи с модернизацией школьного образования в начале 21 века и его новой парадигмой-компетентностной, которая для своей реализации требует высокого уровня развития познав
Данный конспект разработан для детей старшего дошкольного возраста (седьмой год жизни). Занятие можно проводить как в преддверии Дня защитника Отечества, так и ко Дню Победы.
Конспект Нод направлен на патриотическое воспитание детей: прививать любовь и гордость за родной город - Санкт-Петербург, а также на закрепление знаний о профессиях великих людей, живших и творивших в нашем городе.
Автор: Нарыкова Алина Ивановна, Зайцева Надежда Викторовна
Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребѐнка, воспитание творческой направленности личности. Она помогает сформировать правильную модель поведения в современном мире, повысить общую культуру ребѐнка. Кроме того, коллективная театральная деятельность направлена на целостное воздействие на личность ребѐнка, его раскрепощение, вовлечение в действие, активизируя при этом все имеющиеся у него возможности, помогает осознанию чувства удо
Данный конспект является авторским. Цель: дать детям представление, что такое Родина, родной край. Познакомить с картой и символикой РФ, формировать представление о малой Родине, уточнить и расширить знания о родном городе; развивать связную речь, активизировать словарь по теме, воспитывать любовь к родному краю.
Данный конспект НОД предназначен для развития речи дошкольников 4-5 лет , а также для обогащения знаний дошкольников о космосе и космическом пространстве.
Данный конспект является авторским с целью формированиф у детей правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.
Данная методическая разработка составлена по одному из видов деятельности учителя-дефектолога - ознакомлению с окружающим миром. Тема занятия соответствует календарному комплексно-тематическому плану работы учителя-дефектолога с воспитанниками с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста.
Занятие построено в игровой форме, в виде путешествия на северный полюс, где дети знакомятся с явлением неживой природы "северное сияние", проводят опыты и выполняют практическое задание в технике "граттаж".
Представлена прогулка в рамках сезона года с богатым набором стихотворений, загадок, дидактических и подвижных игр. Для каждого вида деятельности сформулированы задачи в соответствии с требованиями ФГОС ДО и предложен набор средств по развитию познавательных, речевых и практических умений старших дошкольников в процессе ознакомления с объектами природы и природными явлениями.
Тема является актуальной и ключевой в развитии не только человека, но и общества. Для каждого человека семья является началом начал; ни одно цивилизованное общество не обходилось без семьи. В современном российском обществе очень важно обращать внимание на формирование представлений о семье у детей. Данный конспект занятия предусмотрен для реализации в рамках работы по формированию позитивного «образа семьи» у младших дошкольников. Различные формы взаимодействия воспитателя и воспитанников помогу
В статье представлен конспект итогового мероприятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР, на котором можно продемонстрировать результаты коррекционной работы над недостатками фонематического слуха.