Данная прогулка даст детям представление о ели, как хвойном дереве, её полезных свойствах. Покажет детям, что не все деревья сбрасывают листву на зиму. Поможет детям узнать новые факты о березе.
Краеведение ─ одно из самых мощных средств воспитания детей дошкольного возраста.
Во все эпохи историки уделяли внимание жизнедеятельности той или иной личности, стремились осмыслить и постичь её действия. История Тамбовского края щедро одушевлена государственными и общественными деятелями, духовными наставниками. Все они - "живое лицо русской истории". Поэтому необходимо познакомить детей с выдающимися личностями отечественной истории и самыми значительными событиями истории Тамбовского края.
В статье рассмотрена проблема формирования знаний, умений и навыков по безопасности ребенка в дошкольных образовательных учреждениях, а также его подготовка к умению преодолевать жизненные трудности.
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Доброта». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, формируем умение составлять рассказ, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
На методическом мероприятии в форме «Круглого стола» педагоги ДОУ выявляют причины низкого уровня развития речи воспитанников ДОУ, выявляют факторы, влияющие на процесс развития речи дошкольника, и в результате делают вывод: нам важно использовать мотивирующую среду для того, чтобы наши дети были активными, самостоятельными, умели общаться, учились договариваться, выражать свои мысли и желания.
Все новое входит в жизнь крохи постепенно, мелкими шажками. Главной опорой для малыша в его развитии являются взрослые. А главным источником развития – предметная, игровая деятельность.
Задачи: Учить детей перешагивать через препятствия, лежащие на полу.
Формировать у детей умение пролезать под дугой.
Закреплять умения детей: ходить по ограниченной поверхности, ориентироваться в пространстве.
Воспитывать самостоятельность, инициативность, доставить детям радость, вызвать эмоциональный отклик.
Мастер-класс подготовлен для родителей 2 младшей группы с целью вовлечения родителей в образовательный процесс, а также с целью изготовления новогодних игрушек своими руками, развития коммуникативных качеств, умения работать в коллективе (дети и родители).
Сценарий Праздник на тему: «Посвящение в детей подготовительной группы» с детьми и родителями подготовительной группы «Улыбка». Праздник проводится в начале учебного года в сентябре, когда дети переходят из старшей группы в подготовительную.
ДЦП является сложным заболеванием центральной нервной системы, ведущим не только к двигательным нарушениям, но и вызывающим задержку и нарушения умственного развития, речевую недостаточность, нарушение слуха, зрения.
Многие дети среднего дошкольного возраста не знают названий птиц, обитающих на территории своего города. Наша задача - познакомить детей с птицами, зимующими в нашей местности, с их видами и особенностями; научить заботиться о птицах, помогать им в холодное зимнее время. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы, вызвать интерес у детей
Праздник на свежем воздухе, позволяющий приобщать детей к здоровому образу жизни, закаливанию с помощью солнца, воздуха и воды, дающий возможность развивать двигательные умения и навыки детей.
Эмоции — это факт. Неотъемлемая часть человеческой натуры, заложенная в неё природой. Эмоции — это энергия, которая помогает нам жить. Но поскольку эмоции бывают позитивными и негативными, то часто возникает вопрос, что же делать с негативными эмоциями. Как ими управлять? Особенно такие эмоции, как обида, ненависть, злость, ярость, доставляют массу неудобств.
