Методы экологического воспитания дошкольников в ДОО
Автор: Баталова Наталья Александровна
Методы, формы, средства экологического воспитания детей дошкольного возраста имеют свою специфику, связанную с возрастными особенностями детей и вида воспитания
Опубликовано: 27.01.2024
Как научить детей сомневаться
Автор: Базик Ольга Сергеевна
В статье пойдет речь о том как научить детей сомневаться. О способах и приемах организации их познавательной деятельности. Подробно рассмотрены примеры по данному вопросу.
Опубликовано: 27.01.2024
Проект «Новый год у ворот»
Автор: Лебедева Татьяна Борисовна
: Новый год – самый любимый, чудесный семейный праздник. Праздник с волшебными превращениями и подарками Деда Мороза. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникают вопросы: а почему украшают ёлку? Что такое новый год? Кто его придумал? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? Разобраться в этих вопросах поможет поиск
Опубликовано: 27.01.2024
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Россия — Родина моя»
Автор: Огнева Надежда Алексеевна
Предлагаю конспект занятия, где детей знакомят с понятием Родина, с символикой России.
Опубликовано: 27.01.2024
Рабочая тетрадь по профилактике ДДТТ для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Буторова Оксана Фаритовна, Романова Екатерина Александровна
Рабочая тетрадь по профилактике ДДТТ предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. В рабочую тетрадь включены дидактические материалы и задания по темам курса. Цель: закрепление знаний безопасного поведения детей дошкольного возраста на дороге. Работа в тетрадях ведется по следующим разделам: 1.Формирование словаря. Развивающая речевая среда. 2.Звуковая культура речи. 3.Грамматический строй речи. Подготовка к обучению грамоте. 4.Связная речь. Выполняя увлекательные
Опубликовано: 27.01.2024
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с природой и художественно-эстетическому развитию для детей 5-го года жизни «Прогулка в осенний лес»
Автор: Аганина Ирина Петровна
Цель: обобщение и закрепление знаний детей о сезонных явлениях в природе.
Опубликовано: 27.01.2024
Проект по развитию речи и театрализованной деятельности в средней группе «Удивительный мир театра»
Автор: Аганина Ирина Петровна
Самым увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. Возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений и это дает им возможность глубже познать окружающий мир.
Опубликовано: 27.01.2024
Сюжетно ролевая игра по мотивам русской народной сказки «Колобок»
Автор: Макухина Татьяна Викторовна
Одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в младшем дошкольном возрасте являются театрализованные игры, связанные с художественным и нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, развитием речи, воображения, фантазии, инициативности и т. д. В процессе театрализованной игры незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура его речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят малыша перед необходимостью ясно, четко,
Опубликовано: 27.01.2024
Развитие творческого потенциала личности ребенка в процессе обучения
Автор: Аганина Ирина Петровна
Самым важным периодом для развития творческого потенциала личности ребенка является раннее детство и дошкольный возраст. Доказано, что каждый ребенок от рождения наделен огромным потенциалом, который при благоприятных условиях эффективно развивается и дает возможность ребенку достигать больших успехов в своем развитии. Для ребенка этого возраста характерна усиленная познавательная активность (все хочет знать), повышенная впечатлительность (восхищается, удивляется, восторгает
Опубликовано: 27.01.2024
Проект «Развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей 2-3 лет»
Автор: Егарева Ирина Евгеньевна
Проект направлен на развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей 2-3 лет. Игра в раннем возрасте является основным видом деятельности детей, она позволяет обеспечить нужное количество повторений на разном материале при сохранении эмоционально положительного отношения детей к заданию. Поэтому она является основной формой, используемой в проекте. Материал проекта имеет многофункциональный характер: развивает общую и мелкую моторику рук; развивает фразовую и связную речь, способствует сенсо
Опубликовано: 27.01.2024
Театрализованные игры в режимных моментах как средство развития диалогической речи детей младшего дошкольного возраста
Автор: Иванова Наталья Ивановна
В статье рассматриваются возможности театрализованных игр в режимных моментах для развития диалогической речи детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.01.2024
Элементы детской йоги как вид здоровьесберегающих технологий
Автор: Коновалова Ольга Николаевна
Опыт работы
Опубликовано: 27.01.2024
Педагогический проект в группе компенсирующей направленности «В царстве грибов»
Автор: Казанцева Галина Серафимовна
Проект разработан с целью пополнения знаний детей о грибах посредством познавательной, игровой, коммуникативной и художественной деятельности.
Опубликовано: 27.01.2024
Развлечение в группе раннего возраста «Зимние забавы»
Автор: Ронина Татьяна Анатольевна
Развлечение в группе раннего возраста «Зимние забавы» Цель: создание положительного эмоционального фона, развитие творческих способностей детей. Задачи: - воспитывать восприятие и интерес к музыке; - развивать эмоциональность, навыки выразительности движений, динамический и звуковысотный слух; - совершенствовать умение различать звучание музыкальных инструментов, учить играть на них в ансамбле, закреплять умение ходьбы по кругу, ориентироваться в пространстве, учить сочетать пение с движ
Опубликовано: 27.01.2024
Конспект открытого занятия в первой младшей группе Тема: «Птицы зимой»
Автор: Кузнецова Нина Валентиновна
Аннотация к занятию: Данное занятие проводится с родителями и детьми 1 мл.группы по теме «Птицы зимой». Предмет: Социально-коммуникативное развитие. Проводя с детьми данное занятие, мы расширяем и обогащаем знания детей о птицах в зимний период. - развиваем умение работать в паре с членом своей семьи; - развиваем творческие способности детей и родителей - формируем доброжелательные, дружеские отношения между детьми. Все задачи реализуются через игровые ситуации, через различные виды деятел
Опубликовано: 27.01.2024
Конспект занятия «Чудеса родной природы»
Автор: Шалимова Людмила Александровна
Занятие, нацеленное на расширение знаний детей о природных явлениях некоторых уголков нашей родной страны, формирование познавательного интереса в процессе опытно-экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 27.01.2024
Развитие у детей старшего дошкольного возраста интереса к слушанию классической музыки в процессе проектной деятельности
Автор: Вилкова Юлия Владимировна
Опыт работы музыкального руководителя Вилковой Юлии Владимировны. В данной работе я представляю опыт развития у детей старшего дошкольного возраста интереса к слушанию классической музыки в процессе проектной деятельности. Педагог должен способствовать накоплению музыкального опыта восприятия произведений классической музыки и обогащению музыкальных впечатлений, которые лежать в основе музыкальной культуры. Каждый проект- это многоступенчатая лестница, поднимаясь по которой мы погружаемся в прекр
Опубликовано: 27.01.2024
Технологическая карта непосредственно- образовательной деятельности ФЭМП, тема «Деньги»
Автор: Моторина Надежда Владимировна
Цели непосредственно образовательной деятельности: В образовательной области Формируемые предпосылки к учебной деятельности Планируемые достижения результатов совместной деятельности педагога с детьми Социально-коммуникативное развитие Умение работать в паре, в группе. Умеют выражать свои мысли. Познавательное развитие Формировать у детей представление о внешнем виде монет РФ, формировать навыки счета денег, воспитывать желание помочь в трудной ситуации. Интерес к новым знаниям, знания о де
Опубликовано: 27.01.2024
Конспект по познавательному развитию для детей подготовительной группы с камешками Марблс. Тема: «В поисках ключа для Белоснежки»
Автор: Тюнина Жанна Валентиновна
В статье представлен конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе с применением камешков МАРБЛС. Отмечается, что познавательное развитие воспитанников по содержанию не должно развивать только представлений о количество, числах и геометрических фигурах, обучать счету, сложению и вычитанию. Главным является активизация познавательного интереса детей и математического абстрактного мышления, способности проводить аргументации, рассуждения, доказывать верность выполненных д
Опубликовано: 27.01.2024
Проект «Волшебный мир морей и океанов»
Автор: Фащенко Ольга Николаевна
На сегодняшний день вопросы охраны окружающей среды стоят очень остро. Одной из причин этого является отсутствие у людей экологической грамотности и культуры. Основы экологической культуры закладываются еще в дошкольном возрасте. Необходимо воспитывать у детей бережное и осознанное поведение по отношению к родной природе. Но, к сожалению, из бесед с детьми следует, что они очень мало знают о флоре и фауне морей и океанов. С целью осознания уникальности данных природных объектов и воспитания экол
Опубликовано: 27.01.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера