В данной статье представлен опыт работы с детьми раннего дошкольного возраста. Показана связь фольклора и театрализованной деятельности. Подробно представлено оснащение развивающей предметно-пространственной среды – уголок театра, книжный уголок.
В статье рассказывается о том, как важно формировать у детей правильное речевое дыхание и через какие эффективные игры его можно развивать, формировать и совершенствовать.
Данное занятие направлено на формирование элементарных математических представлений в группах раннего возраста у детей 2 - 3 лет. Работа включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике. Данный материал будет полезен воспитателям ясельных групп, родителям, логопедам.
В статье представлены авторские игры по физическому развитию детей дошкольного возраста с применением нестандартных физкультурных пособий, применение которых, в образовательной деятельности в ДОУ, побуждают детей к двигательной деятельности, стимулирует интерес детей к выполнению основных движений, создает условия для профилактики и коррекции нарушения осанки у детей дошкольного возраста и полноценного развития ребенка. В содержании статьи имеются методические рекомендации по реализации пособия в
Финансовая грамотность является важной компетенцией, которая помогает детям развивать навыки управления деньгами и принятия финансовых решений с самого раннего возраста. В дошкольных образовательных учреждениях играют важную роль в формировании основ финансовой грамотности у детей. В этой статье мы рассмотрим несколько ключевых аспектов финансовой грамотности и предложим список литературы, которую можно использовать для работы с детьми в дошкольных учреждениях.
Народная игрушка имеет огромное значение в воспитании всесторонне развитого человека. Народная игрушка самобытна, интересна. История народной игрушки начинается в глубокой древности. Она связана с творчеством народа, с народным искусством, с фольклором. Игрушка - одна из самых древнейших форм творчества, на протяжении веков она изменялась вместе со всей народной культурой, впитывая в себя ее национальные особенности и своеобразие.
В рамках проекта «Быт русского народа» воспитанники подготовительной группы не только прикоснулись к своему удивительному историческому прошлому, узнали о быте и культурных традициях предков, но и поделились своими знаниями с ребятами из старших и средних групп
Приведен пример опосредованного влияния на педагогический коллектив для совершенствования воспитательно-образовательного процесса - с помощью метода проектов. Раскрыты преимущества технологии. Опыт будет полезен начинающему старшему воспитателю для плодотворного планирования и реализации деятельности по самообразованию педагогов учреждения.
В данной статье рассматривается тема использования сказки в качестве средства развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Автор обозначает, что эмоциональное развитие является важным компонентом полноценного развития ребенка, и подчеркивает, что сказки играют значительную роль в формировании и расширении эмоциональной сферы дошкольников.
В созданном проекте подобран речевой материал (артикуляционная гимнастика, упражнения на развитие речевого дыхания, дидактические и подвижные игры, авторская сказка) с использованием ТИКО-конструктора.
Новизна педагогического опыта заключается в интегрированном решении задач обучения технологии творчества и основной образовательной программы дошкольного учреждения с учетом ФГОС ДО. А также она направлена на создание условий развития инициативы и творческих способностей ребенка на основе сотрудни
«Большие успехи начинаются с малого».
Создание развивающей предметно-пространственной среды с учетом возможности наиболее эффективного развития индивидуальности каждого ребенка.
Детский сад - это второй дом для детей и сотрудников. А свой дом всегда хочется украсить, сделать уютным, оригинальным, тёплым, непохожим на другие.
Вариативность – одна из важнейших характеристик развивающей предметно – пространственной среды, которая предполагает наличие в группе различных пространств (дл
Описание работы: Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе.
1.Название работы: Занятие по формированию элементарных математических представлений «Семья мишек у нас в гостях»
2. Предмет (предметная область): Познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений).
3.Участники: воспитанники (5-6 лет).
4.Аннотация: Данное занятие по формированию элементарных математических представлений разработано для детей старшей группы с приме
