Сценарий праздника «Это мой ребенок». Совместное мероприятие для родителей и детей средней группы
Автор: Семенова Светлана Александровна, Емельянова Ольга Олеговна
Конкурсная программу «Это мой ребенок!», посвящена такому замечательному празднику – День всех влюбленных. В этом конкурсе наши мамы должны показать всем насколько хорошо они знают своего ребёнка и понимают его.
Опубликовано: 23.07.2019
Конспект занятия «Поможем зайчишке»
Автор: Трембач Ирина Владимировна
Цель: Уточнить полученные знания детей, умение осмысливать и давать ответы на поставленные вопросы.
Опубликовано: 23.07.2019
Презентация «Рекомендации педагогам по адаптации детей в детском саду»
Автор: Талова Анна Борисовна
Помочь детям, которые находятся на стадии адаптации, является очень важной задачей для воспитателя, так как он должен выполнить её весьма профессионально.
Опубликовано: 15.07.2019
Конспект интегрированного развлечения во второй группе раннего возраста с участием родителей на тему «Здравствуй, Осень золотая!»
Автор: Селезнева Елена Александровна
Конспект развлечения по обобщению и систематизации первоначальных представлений детей о времени года – осени. В мероприятии принимают участие родители, которые помогают детям на каждом этапе развлечения.
Опубликовано: 15.07.2019
Игровая деятельность старших дошкольников с задержкой психического развития
Автор: Свешникова Анна Владимировна
В статье раскрываются общие вопросы теории детской игры в отечественной и зарубежной психологии
Опубликовано: 15.07.2019
Проект «Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе с детьми ОВЗ»
Автор: Сафиуллина Александра Александровна
В программе описаны здоровьесберегающие технологии которые не обходимы для детей с ЗПР в коррекционной работе. Описаны приёмы и методы по здоровьесбережению и применению их в практической деятельности, которые были реализованы в детско-родительском проекте.
Опубликовано: 15.07.2019
Какими должны быть советы для родителей детей младшего возраста
Автор: Талова Анна Борисовна
Идем в детский сад: как расставаться с ребенком без слез? Как не заболеть в детском саду? Что лучше делать, если ребенок много плачет и не может успокоится? Вредные привычки у ребёнка: что делать? Как запрещать правильно. Количество вопросов бесконечно. Поэтому очень важно принимать во внимание советы педагогов.
Опубликовано: 15.07.2019
Методические рекомендации по реализации проекта «Влияние устного народного творчества на развитие речи младших дошкольников»
Автор: Сидоренко Наталья Ивановна
Развитие речи является одной из важнейших задач воспитания детей. Благодаря речи малыш познает окружающий мир, накапливает знания, расширяет круг представлений о предметах. При помощи речи дошкольник выражает свои потребности, рассказывает о своих чувствах и переживаниях. В процессе развития речи ребенок овладевает языком. Наша задача — помочь детям развивать речь. Речь можно развить различными способами. Один из таких способов – устное народное творчество, которое является не только важнейшим ис
Опубликовано: 08.07.2019
Речевое развитие детей дошкольного возраста
Автор: Даудова Зарема Гаджимурзаевна
В статье описывается виды речи. Про основные направления речи. И какие важные условия надо создать для речевой деятельности детей.
Опубликовано: 08.07.2019
Конспект интегрированного занятия по развитию речи для детей 3-4 лет «Путешествие по сказке «Колобок»
Автор: Агафонова Елена Николаевна
Данная образовательная деятельность направлена на развитие связной речи детей, умение слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него. На воспитание любви к русским народным сказкам, интереса к театрально-игровой деятельности.
Опубликовано: 08.07.2019
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе на тему: «Богатыри — защитники русской земли»
Автор: Потапова Татьяна Петровна
Данная образовательная деятельность направлена на формирование патриотического и гражданского чувства дошкольников, представление детей о героическом прошлом русского народа.
Опубликовано: 08.07.2019
Проект: «Речевое развитие средствами конструирования в средней группе»
Автор: Александрович Марина Семеновна, Провоторова Татьяна Юрьевна
Работа над проектом способствует развитию речи детей с помощью конструирования . Развивает мелкую моторику рук, стимулирует общее речевое развитие и умственные способности. Происходит активизация активного и пассивного словаря, выстраивания монологической и диалогической речи.
Опубликовано: 08.07.2019
Реализация прав детей на здоровье средствами игровой деятельности
Автор: Хасанова Гульсина Сагитовна
Главной задачей правового образования дошкольников в нашем дошкольном образовательном учреждении является обеспечение каждому ребенку оптимальных условий развития индивидуальных способностей, возможности самореализации вне зависимости от его психофизических особенностей, индивидуальных различий, иными словами, защита прав ребенка на любом этапе его развития. Реализация прав ребенка на здоровье в ДОУ осуществляется средствами игровой деятельности. Игра является неотъемлемым компонентом оздоровите
Опубликовано: 04.07.2019
Учителя и цифровизация
Автор: Удовиченко Вера Викторовна
Статья, в рамках конкурса «Большая перемена», посвящена раскрытию вопросов о внедрении цифровизации и ее возможной реализации в школе. В статье даны ответы на следующие вопросы: Какие цифровые инструменты уже помогают в работе? Что учителя думают о цифровизации? Как меняется роль педагога в мире, где цифры меняют все? Какие возможности видят в ней, и с какими сложностями сталкиваются?
Опубликовано: 04.07.2019
Воспитательная среда в ДОУ
Автор: Антосенко Елена Петровна
В данной статье описывается воспитательная среда ДОУ
Опубликовано: 04.07.2019
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Знакомство с самоваром»
Автор: Осанина Татьяна Георгиевна
Цель: Продолжать развивать познавательный интерес к истории некоторых предметов русского быта и народных обычаев, к русскому фольклору; способствовать интеллектуальному развитию детей. Обобщить и систематизировать знания детей по теме «посуда»
Опубликовано: 04.07.2019
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников посредствам дидактических игр
Автор: Минина Юлия Анатольевна
В данной работе содержатся взятые за основу приоритетные направления, разработан перспективно-тематический план дидактических игр для дошкольников 4-7 лет.
Опубликовано: 27.06.2019
Играйте вместе с детьми
Автор: Москалик Валентина Ивановна
Консультация для родителей
Опубликовано: 27.06.2019
Проект «Природа – наш общий дом»
Автор: Гайсина Айгуль Римовна
В настоящее время проблема усиления экологической грамотности каждого жителя планеты стоит на одном из первых мест. Раньше, когда количество населения было сравнительно небольшим, и каждый человек находился в постоянном контакте с природой, экологические законы усваивались людьми в их обыденной жизни. В современных городских условиях потерялась связь с природой. В итоге изменилось поведение людей: они стали брать от природы всё, что им казалось необходимым, ничего не отдавая взамен. Мы стали за
Опубликовано: 27.06.2019
Конспект занятия но нравственно- патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Культура и традиции народов Крыма»
Автор: Аристова Светлана Леонидовна
Понятие формирования предпосылок нравственно–патриотического сознания включает формирование у детей патриотических чувств, любви к Родине, в том числе и своей малой, гордости за ее достижения, уверенности в том, что Россия — великая многонациональная страна с любовью и уважением к своей семье, и народу. В период дошкольного детства в процессе целенаправленного педагогического воздействия у детей можно сформировать начало нравственно - патриотической культуры и развить чувство толерантности. Расш
Опубликовано: 27.06.2019
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера