Тема народных сказок в проектной деятельности. Интерактивная папка, как продукт проекта
Автор: Винокурова Ирина Владимировна
В статье рассказывается о ценности использования сказок в направлении воспитания детей. Из опыта работы размещён паспорт проектной деятельности на тему «Дорогой добра через сказки». В статье так же размещена фото презентация ЛЕП БУКА (интерактивной папки) с подробным объяснением его назначения и использования, как продукта проектной деятельности.
Опубликовано: 24.03.2022
Расскажем Незнайке о зиме
Автор: Гринева Ольга Владимировна, Першина Нина Ивановна
Тема: «Расскажем Незнайке о зиме» Цель: Организовать образовательную деятельность, направленную на обобщение и систематизацию представлений о зиме. Создать условия для развития умения составлять рассказ по картине. Задачи: Организовать: -практическую деятельность, направленную на уточнение, расширение и активизацию словаря по теме «Зима»; -практическую деятельность по формированию грамматических категорий (согласовывать прилагательные в роде, числе и падеже); совершенствовании навыков
Опубликовано: 24.03.2022
Уголок «Эколята»
Автор: Ирина Сергеевна Манцурова
Приобщение детей к природе, бережному отношению к ней, активизация познавательных способностей, а главное расширение пассивного и активного словаря ребёнка.
Опубликовано: 24.03.2022
Конспект занятия в младшей группе «Знакомство с куклой»
Автор: Толченикова Марина Николаевна
Расширять опыт в ориентировки в частях собственного тела (голова, лицо, руки, ноги); формировать представления о названиях предметов ближайшего окружения (одежде, обуви).
Опубликовано: 24.03.2022
В поисках заветных букв
Автор: Иванова Мария Петровна
Методическая разработка для старших - подготовительных групп.
Опубликовано: 24.03.2022
Методическая разработка конспекта образовательной деятельности в подготовительной к школе группе (ОО «Познавательное развитие») по теме: «9 мая — День Победы»
Автор: Гужова Оксана Анатольевна
Данная методическая разработка посвящена патриотическому воспитанию дошкольников в процессе реализации образовательной деятельности по теме: «9 мая - День Победы ». Представленный материал способствует закреплению у детей представлений о празднике Дня Победы, воспитанию уважения к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ, желание заботиться о них. Формированию у дошкольников чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги. Данная методическая разработка может быть полезна и
Опубликовано: 24.03.2022
В гостях у Веселушки
Автор: Ленкова Елена Викторовна
Праздник для 2 группы раннего возраста, посвящённый весне.
Опубликовано: 23.03.2022
Методическая разработка конспекта образовательной деятельности по разделу «Формирование элементарных математических представлений» в старшей группе по теме: «Путешествие в страну Математики»
Автор: Гужова Оксана Анатольевна
Особенность разработки заключается в том, что данная образовательная деятельность представляет систему увлекательных игр и логоматематических упражнений для детей с цифрами, знаками, геометрическими фигурами, тем самым позволяет качественно подготовить детей в области математического развития. Образовательная деятельность включает развивающие задания, наглядного материала, мультимедийного оборудования и фрагментов аудиозаписи детских песен.
Опубликовано: 23.03.2022
Конспект занятия по ФЭМП «Разноцветный день или... Путешествие с Колобком»
Автор: Иванова Елена Петровна
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений, разработан с учетом индивидуальных и психических особенностей детей с ОВЗ. Подгрупповое занятие для детей старшего дошкольного возраста, направленное на закрепление сенсорных эталонов (цвет, форма, величина).
Опубликовано: 23.03.2022
Весенний бал принцесс
Автор: Васильева Любовь Васильевна
Праздничное мероприятие в старшей группе к 8 Марта. Цель: расширять представления детей о весеннем празднике - 8 Марта.
Опубликовано: 23.03.2022
Работа дошкольного психолога с эмоциональной сферой у детей, имеющих диагноз задержка речевого развития
Автор: Яковенко Галина Анатольевна
Актуальность данной темы в современном обществе заключается в том, что кроме задержки речевого развития дети, которые не владеют речевыми навыками, встречаются и среди детей с аутоподобным поведением ( диагноз РАС). Среди детей, которые не имеют физиологических причин задержки речевого развития, есть дети с отсутствием речевой коммуникации по причине личностно – эмоциональных травм, пережитых в детстве, либо встречаются дети с фобиями и другими нарушениями социально – коммуникативного развит
Опубликовано: 23.03.2022
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию «Родной край люби и знай!»
Автор: Гиязова Лариса Абрамовна, Маслякова Ирина Абрамовна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию «Родной край люби и знай!» разработан для работы по патриотическому воспитанию детей младшего дошкольного возраста и для воспитания любви к родному краю, бережному отношению к природе.
Опубликовано: 23.03.2022
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию «Гордость Саратовского края – Кумысная поляна»
Автор: Гиязова Лариса Абрамовна, Большакова Наталья Николаевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию «Гордость Саратовского края – Кумысная поляна» разработан для детей дошкольного возраста (подготовительная к школе группа) . Для реализации патриотического воспитания детей дошкольного возраста. А так же воспитания любви к родному краю, воспитания интереса к природному заповеднику, желание продолжать сохранять и приумножать богатства природы Саратовского края.
Опубликовано: 23.03.2022
Вместе с радугой на остров Знаний
Автор: Табунова Елена Анатольевна
Интегрированное итоговое занятие для детей подготовительной группы
Опубликовано: 23.03.2022
Мастер-класс для педагогов «Применение методов ТРИЗ технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
Автор: Городницкая Наталья Викторовна
В ходе данного мастер-класса Вы сможете: - объяснить, что такое ТРИЗ технология; - увидеть возможности применения методов ТРИЗ технологии в работе с детьми. Естественно, чтобы овладеть этими методами, педагоги сначала должны испытать их на себе, освоить их. С этой целью, я вам предлагаю поиграть в игру «Праздник для Снежной девочки».
Опубликовано: 23.03.2022
Совместные мероприятия с родителями – средство вовлечения родителей в образовательную деятельность в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Сторчак Светлана Викторовна
В статье описывается опыт работы детского сада по организации мероприятий с участием родителей
Опубликовано: 23.03.2022
Развитие словесного творчества как инструмент формирования предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Шишмакова Марина Анатольевна
На этапе дошкольного детства, обучая детей элементарной грамотности, мы формируем предпосылки для овладения функциональной грамотностью, т.к. умение ребенка адаптироваться в среде и функционировать в ней, закладывает основу для дальнейшего обучения. От уровня развития речи зависит успешность обучения ребенка, его умение общаться с людьми и общее интеллектуальное развитие. Дети, страдающие общим недоразвитием речи, особенно нуждаются в формировании предпосылок функциональной грамотности.Целью мое
Опубликовано: 23.03.2022
Методическая разработка образовательной деятельности по теме «Заячья избушка» (с использованием театрализации)
Автор: Максимович Юлия Владимировна
Моя методическая разработка предназначена для детей 4-5 лет. Целью было закрепить знания детей о знакомых сказках. Задачи: прививать интерес к театрализованной деятельности, желание участвовать в коллективных играх; развивать творческое воображение, речь, умение передавать интонации героев сказки; закрепить знания детей о русских народных сказках; воспитывать любовь к народному творчеству.
Опубликовано: 23.03.2022
Конспект подгруппового занятия «На приеме у врача»
Автор: Ирина Сергеевна Манцурова
Речь занимает важное мест в развитии ребенка. Только благодаря речи ребенок познает окружающий миром. Хорошая, правильная речь поможет ребенку не только быть активным на занятиях детском саду, но и в дальнейшем, при обучении школе. Ведь речь является не только средством общения, но и формирует мысли ребенка, развивает его как личность. Чем внятнее, и совершеннее речь, тем лучше будут формироваться его взаимоотношения со сверстниками, взрослыми и в целом с окружающим его ми
Опубликовано: 23.03.2022
Образовательная деятельность «Русская матрешка» (с элементами ТРИЗ технологии)
Автор: Городницкая Наталья Викторовна
Сегодня процесс обучения – это не готовый конспект, а поиск и сотворчество, при котором дети учатся планировать, делать выводы, приобретают новые знания. Как же организовать образовательный процесс, чтобы создать оптимальные условия для успешности ребёнка без ущерба для здоровья? В настоящее время, одной из таких инновационных форм работы с детьми является технология ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), целью которой
Опубликовано: 23.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера