Эта тема «Игра в жизни ребёнка дошкольного возраста» выбрана не случайно, ведь каждый из Вас мечтает о том, чтобы ребёнок вырос умным, самостоятельным, чтобы в будущем сумел занять достойное место в жизни общества. Дети воспитываются в играх так же, как и в других видах деятельности. Можно сказать, что игра для малыша – машина времени: она даёт ему возможность пожить той жизнью, которая ему предстоит через много лет. Значение игры, её влияние на развитие личности ребёнка трудно переоценить. Слов
Статья посвящена прежде всего, в том, что развитие мелкой моторики у детей с дизартрией позволяет выработать координацию движений пальцев рук, развить речевую деятельность, а также подготовить ребёнка к дальнейшему школьному обучению.
Существуют компьютерные программы, направленные на развитие различных психических функций детей, таких как зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, словесно-логическое мышление и т.п., которые можно с успехом применять при обучении детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Данная методическая разработка содержит материал по организации и проведению педагогического проекта в старшей группе в рамках тематической недели, посвященной празднованию Дня Победы.
Конспект занятия составлен для ребенка 5 лет с ЗПР, ОНР (2 ур.). Коррекционное занятие построено с учетом основных принципов ФГОС (индивидуализации дошкольного образования, амплификации (обогащения) детского развития; содействия и сотрудничества детей и взрослых в процессе развития детей и их взаимодействия с людьми, культурой и окружающим миром; поддержки разнообразия детства (инициатива детей в различных видах деятельности); сохранения уникальности и самооценки дошкольного детства как важного
Здравствуйте,предоставляю вам тематическое занятие с использованием нетрадиционного рисования "ладошками".ЦЕЛЬ: Приобщать детей к русско-народному творчеству, познакомить с национальным праздником «МАСЛЕНИЦА», рассказать о традициях и образе проведения этого праздника.
В полноценном развитии ребенка очень важную роль играет взаимодействие всех всех "участников" его воспитания. Именно от слаженности педагогической команды зависит уровень результативности в развитии и воспитании ребенка.
Автор: Мархель Ольга Евгеньевна, Кийкова Татьяна Ивановна
Сегодня уже доказано, что на формирование эмоционального интеллекта влияет развитие таких личностных свойств, как эмоциональная устойчивость, положительное отношение к себе и эмпатия.
Таким образом, развивая эти качества ребенка, можно повысить уровень его эмоционального интеллекта. Этим обоснована необходимость разработки системы педагогических мероприятий, которая направлена на развитие эмоциональной сферы дошкольника, воспитание доброжелательного отношения к сверстнику.
Представляем Вашему
Цель: воспитание уважения к народной культуре и традициям своего народа, развитие художественного вкуса, творческой самостоятельности и совершенствование технических навыков.
Предлагаемый сценарий праздника, разработан для использования в работе музыкальными руководителями и воспитателями, для детей подготовительной к школе группы. Актуальность и важность сценария заключается в его творческой и развивающей направленности. Проведение данного мероприятия требует подготовки у всех участников процесса, что способствует более тесному взаимодействию педагога и детей. Весь материал подобран с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей дошкольного возраста.
Сценарий празднования Международного женского дня 8 марта предусматривает реализацию основной задачи музыкального воспитания – это развитие творческих способностей детей. Воспитывать уважение к женщине, матери, девочкам, бабушке, сотрудникам детского сада. Создать радостную праздничную обстановку, научить ребёнка показать все свои умения: петь, танцевать, читать стихи. Чувствовать поддержку товарищей и взрослых.
Автор: Хабарова Анна Николаевна, Сергеева Надежда Николаевна
Тема: «Привлечение родителей в совместное создание «Книжек-малышек» как эффективное средство воспитания и обучения детей»
Адресная направленность.
Представленные «Книжки-малышки» являются методическим пособием и могут использоваться педагогами ДОУ для воспитания и обучения дошкольников. Могут быть использованы родителями для закрепления полученных знаний с детьми дома. А также для ознакомления детьми в самостоятельной деятельности.
Участники проекта: Дети, воспитатели группы и родители (з
Праздник направлен на формирование правовой культуры воспитанников через ознакомление с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка.
Задачи:
• Помочь детям осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав.
• Развивать умение называть свои права и анализировать поступки других.
• Воспитывать уважение к правам других детей, людей.
