Инфобит как средство формирования представлений об устройстве мира
Автор: Михайленко Евгения Александровна, Чернушкина Наталья Викторовна
Идея использования понятия «инфобит» возникла у авторов статьи, исходя из опыта работы со старшими дошкольниками, когда освоение некоторых понятий и представлений вызывало трудности. Возник вопрос: как же уйти от постоянных напоминаний и разъяснений и перевести их в ряд последовательных действий на пути к определенной цели? Авторы нашли решение проблемы в использовании в работе с детьми элементов алгоритмизации, чтобы перевести освоение представлений об устройстве мира в ряд поведенческих, ежедне
Опубликовано: 01.04.2022
Формирование социально–коммуникативных компетенций старших дошкольников (5–7 лет) через включение в различные виды музыкальной деятельности
Автор: Жидкова Наталия Юрьевна, Чернушкина Наталья Викторовна
В статье предложена система работы по формированию социально - коммуникативных компетенций старших дошкольников в виде программы «Программы формирования социально - коммуникативных компетенций старших дошкольников (5 - 7 лет) через включение в различные виды музыкальной деятельности «Я - музыка - мир» (далее – Программа) в условиях дошкольной образовательной организации. Авторы видят в реализации Программы возможность путем комплексного и целенаправленного воздействия различных видов музыкально
Опубликовано: 01.04.2022
Занятие по социально-бытовой ориентировке для детей с нарушением зрения «Транспорт. Профессии на транспорте»
Автор: Ткачева Наталия Эриховна
Формирование представлений дошкольников об окружающем мире, о труде человека, о профессиях – это актуальный и необходимый процесс в современном мире. Особо важное значение для детей с нарушением зрения имеет социально-бытовая ориентировка в процессе социализации и адаптации детей в общество через освоение ими первоначальных представлений социального характера, в том числе и ознакомлением с профессиями и осуществлением ранней профориентации. Погружение ребенка с нарушением зрения в мир професси
Опубликовано: 31.03.2022
Песочная терапия как эффективный метод развития детей с ОНР
Автор: Стукалова Татьяна Викторовна
В данной работе представлена наиболее эффективная технология работы с детьми с ОНР - Песочная терапия. Раскрыты направления данной технологии в работе с детьми, имеющими трудности в развитии речи .Представленный материал будет полезен для педагогов,логопедов, педагогов - психологов, работающих с детьми с ОНР.
Опубликовано: 31.03.2022
Методическая разработка по теме «Пожарная безопасность»
Автор: Урухова Рахиля Омар к., Меркульева Екатерина Юрьевна, Мареева Елена Викторовна
Данной методической разработкой является проект по безопасности, ориентированный на детей в возрасте 3 - 4 лет. Проект «Пожарная безопасность» направлен на формирование у детей младшего дошкольного возраста элементарных представлений об основах безопасности жизнедеятельности. Реализация проекта осуществлялась через игровую деятельность, беседы, сюжетно-ролевые игры, инсценировки произведений. Каждый день ребята узнавали и запоминали новые аспекты безопасности в их повседневной жизни. За время ра
Опубликовано: 31.03.2022
Использование системы дистанционного обучения в работе учителя-логопеда ДОУ
Автор: Салахова Ирина Владимировна
Применение дистанционного образования – это не только государственная политика или неблагоприятная эпидемиологическая ситуация в мире, это прежде всего особенности современных детей. Поэтому задача взрослых - научить детей использовать цифровую среду безопасно и с пользой для развития. В данной статье представлен практический опыт использования системы дистанционного обучения учителя-логопеда ДОУ. Консультации для родителей, игры, упражнения, задания разработаны с учетом возрастных особенностей в
Опубликовано: 31.03.2022
Сценарий викторины «Певец страны березового ситца»
Автор: Солопова Ирина Викторовна
- вступительное слово - викторина (вопросы-ответы) - заключительное слово
Опубликовано: 31.03.2022
Сценарий литературного праздника «День матери»
Автор: Баранова Ольга Владимировна, Гуркина Наталья Ивановна, Ионова Татьяна Викторовна, Солопова Ирина Викторовна
- вступительное слово - танец с листьями - стихи - блок 1 - игра «Мамин голос» - стихи - блок 2 - игра « Передай мешок» - «Дефиле» - стихи - блок 3 - «Блиц-опрос» для мам - танец «Парная полька» - заключение
Опубликовано: 31.03.2022
Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе «Цветные шарики веселья»
Автор: Немцева Лариса Владимировна
Сегодня мы отмечаем День смеха! А вы знаете, что 1 апреля – не внесен ни в какие календари знаменательных дат и всенародных праздников, но его вполне можно отнести к международным, поскольку он с одинаковым успехом отмечается в разных странах мира. В этот день каждый не прочь пошутить над окружающими, никто не застрахован от розыгрышей и даже самые серьезные люди невольно улыбаются.
Опубликовано: 31.03.2022
Сценарий праздника «День защиты детей в детском саду» на улице. Для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Пименова Елена Александровна
Сценарий предназначен для организации совместного развлекательного мероприятия ко Дню защиты детей в форме развлечения, не требующего особой подготовки детей.
Опубликовано: 31.03.2022
Нетрадиционные техники рисования, как средства развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Автор: Балюта Валентина Сергеевна
На сегодняшний день современное общество испытывает потребность в творческой личности. Многие способности и чувства, которыми наделяет нас природа, к сожалению, остаются недостаточно развитыми и не раскрытыми, а значит и нереализованными в будущей жизни. Наличие развитого воображения в зрелые годы обуславливает успешность любого вида профессиональной деятельности человека. Формирование творческой личности - одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном
Опубликовано: 31.03.2022
Квест–игра в подготовительной группе по нравственно-патриотическому воспитанию на тему «Мы патриоты Родины своей!»
Автор: Якушова Надежда Николаевна
квест-игры: соревнования. Формирование чувства патриотизма у детей, гордость за свою армию и желание, став взрослым, встать на защиту своей страны
Опубликовано: 31.03.2022
Этапы развития детского рисунка
Автор: Антонова Екатерина Игоревна
Консультация для родителей «Этапы развития детского рисунка». В этой статье освещены основные этапы и стадии развития детского рисунка.
Опубликовано: 31.03.2022
Консультация «Приглашение к путешествию в волшебный мир природы»
Автор: Юталова Елена Анатольевна
Любите ли вы путешествовать? Не сомневаемся, что- да! Путешествие – это всегда открытие, встреча с неизведанным. Правда, найти всегда сложно, даже если до открытия только шаг. Но ведь это можно сделать: просто раздвинуть густую траву на опушке леса, заглянуть за выступ скалы или внимательно всмотреться в глубину реки… Чудесное есть всюду!
Опубликовано: 31.03.2022
Методические рекомендации воспитателям по созданию развивающей предметно- пространственной среды в ДОУ (украшение окон и группы)
Автор: Савченко Вероника Александровна
Данные методические рекомендации предназначены педагогам для оптимальной организации предметно-пространственной развивающей среды. Основные требования к организации среды. Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ должна быть: содержательно-насыщенной, развивающей; трансформируемой; полифункциональной; вариативной; доступной; безопасной; здоровьесберегающей; эстетически-привлекательной.
Опубликовано: 31.03.2022
Конспект образовательной деятельности по математике «Думаем, решаем, делаем»
Автор: Воронина Светлана Николаевна
• Закрепить умение детей называть число предыдущее и последующее названному числу; • Закрепить знания о последовательности дней недели; • Закрепить умение детей составлять и решать простые, арифметические задачи, на сложение в пределах 10 и правильно выбирать арифметическое действие при решении задач; • Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ; • Закрепить умение детей работать с цифрами; • Формировать навыки определения времени с точность до часа; • Закрепить пространст
Опубликовано: 31.03.2022
Сюжетно-ролевая игра «Больница»
Автор: Стригина Татьяна Ивановна
Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной адаптации ребенка, реализации его возможностей в будущем. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, меньше ошибаться в людях, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу.
Опубликовано: 31.03.2022
Современные формы и методы оздоровительной работы с сотрудниками ДОУ
Автор: Маркусова Елена Эдгаровна
В статье описана работа над проектом по поиску новых, современных, актуальных форм и методов оздоровительной работы проводимой в ДОУ.
Опубликовано: 31.03.2022
Большое космическое путешествие
Автор: Рогожникова Галина Валентиновна
12 апреля - это день космонавтики, этот праздник должны знать не только взрослые, но и дети. Через непосредственно образовательную деятельность мы знакомим детей.
Опубликовано: 31.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера