Мастер-класс для педагогов ДОУ «Самомассаж ложками как средство эффективной коррекции речевых нарушений»
Автор: Куненкова Инна Ивановна
В последние годы существенно увеличился процент детей с речевой патологией, обусловленной нарушениями иннервации органов артикуляции. В связи с этим возникла необходимость использовать наряду с традиционными методами – артикуляционной и дыхательной гимнастикой, технологии помогающие достигнуть положительного результата в коррекционной работе с детьми в более короткие сроки. Среди них логопедический массаж и самомассаж, которые стали нашими спутниками в преодолении нарушений звукопроизношения у де
Опубликовано: 24.03.2024
Проект «Страна оригами»
Автор: Сангаджиева Оксана Владимировна
Педагогический опыт - Страна оригами
Опубликовано: 24.03.2024
Комплесно-тематическое планирование по Петербурговедению
Автор: Галочкина Татьяна Павловна, Березовская Светлана Александровна
В планировании представлена система работы по ознакомлению дошкольников с историей и культурой Санкт-Петербурга, через занятия и различные виды образовательной деятельности. А также работа по сотрудничеству с родителями воспитанников.
Опубликовано: 24.03.2024
Проектная деятельность как средство развития социально-коммуникативной сферы дошкольников с задержкой психического развития
Автор: Чуракова Дарья Дмитриевна, Дудко Татьяна Георгиевна, Никитина Светлана Игоревна, Хабирова Татьяна Петровна
Период дошкольного детства – время, когда ребенку необходимо общение с окружающими его людьми, так как именно таким образом формируются представления о себе и своих возможностях, запускается процесс становления личности. Но, когда мы говорим о ребенке, имеющем задержку психического развития, способы и методы научить его общению в процессе межличностного взаимодействия усложняются. Одним из методов, формирующих творческую, любознательную, инициативную личность является метод проектной деятельност
Опубликовано: 24.03.2024
Развлечение «Широкая Масленица» для детей 2-3 года
Автор: Голубева Елена Александровна
Развлечение "Широкая Масленица" для детей 2-3 года
Опубликовано: 24.03.2024
Образовательное событие на тему «Праздник весны 8 марта»
Автор: Эстринова Вера Валентиновна, Бобкова Марина Борисовна, Кичигина Лариса Геннадьевна
Сценарий праздника к Женскому дню в формате образовательного события.Благодаря предварительной подготовке и активному участию детей и родителей заключительный этап прошел интересно,весело и эффективно.
Опубликовано: 24.03.2024
Конспект организационной образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) на тему «Дружбой дорожить умей»
Автор: Тонкова Наталья Александровна
конспект помогает обобщить и расширить представления детей о понятиях "друг" и "дружба", способствует созданию условий для включения родителей в совместную деятельность.
Опубликовано: 24.03.2024
Технологическая карта совместной деятельности старшей и младшей группы детского сада. Мастер–класс по изготовлению куклы оберега
Автор: Немцова Анна Викторовна
Основные цели мастер-классов для родителей: -повышение уровня педагогической культуры родителей; -достижение оптимального уровня взаимодействия детского сада и семьи через созданную систему сотрудничества и партнерства.
Опубликовано: 24.03.2024
Сценарий мероприятия (утренник) «Настали Святки — запевай Колядки»
Автор: Калиновская Эльвира Викторовна
Данный методический материал по ознакомлению детей с жизнью, бытом, традициями и творчеством русского народа ориентирован на духовно-нравственное и эстетическое воспитание детей. Концепция эстетического воспитания и развития художественно-творческих способностей детей, в основу которой положены принципы духовно-нравственного воспитания, способствуют развитию у детей интереса к народной культуре, устному народному творчеству, народной музыке, народным играм и воспитывает интерес к народно
Опубликовано: 24.03.2024
Сценарий игровой программы для детей старшего дошкольного возраста «В мире животных»
Автор: Колесникова Надежда Геннадьевна, Бойцова Ирина Владимировна
Данный сценарий игровой программы "В мире животных" разработан в форме путешествия с интерактивным вовлечением зрителей в игровое действие, где дети старшего дошкольного возраста самостоятельно организуют игры со сверстниками. На протяжении всей программы единая сюжетная линия, связанная с животным миром жарких стран. В ходе программы дети активно вовлечены в игровые действия, отгадывают загадки, имитируют поведение животных. Целью программы является развитие не только познавательных, но и творч
Опубликовано: 24.03.2024
Коммуникативная игра «Путешествие в таинственный лес волшебника Буки»
Автор: Горюк Дарья Викторовна
В конспекте занятия представлен опыт по формированию коммуникативных навыков у дошкольников средствами психологической игры - «Путешествие в таинственный лес волшебника Буки», а именно: Учить детей слышать и понимать собеседника, соблюдать правила игры, развивать навыки сотрудничества, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Опубликовано: 24.03.2024
Формирование пространственных представлений у дошкольников с задержкой психического развития посредством игрового оборудования «Мини-ларчик» разработанного на основе игрового оборудования «Ларчик» В.В. Воскобовича
Автор: Кадейкина Наталья Сергеевна, Андреева Евгения Алексеевна
в статье представлен практический материал по формированию пространственных представлений у дошкольников с задержкой психического развития. А именно: умение чувствовать ритм и время, ориентироваться в схеме собственного тела и окружающем пространстве, а также способность правильно употреблять предлоги и согласовывать слова в предложения посредством игрового оборудования «Мини-ларчик» разработанного на основе игрового оборудования «Ларчик» В. В. Воскобовича.
Опубликовано: 24.03.2024
Образовательный терренкур–прогулки «По сказочным тропинкам»
Автор: Костенко Елена Пантилеевна
Здоровьесберегающая технология «Терренкур» - прогулка «По сказочным тропинкам», является одной форм работы по развитию и оздоровлению дошкольников. Проводятся в естественных природных условиях, по принципу постепенного наращивания двигательной активности детей, чередуется с познавательной деятельностью, художественным словом, играми, трудовой деятельностью.
Опубликовано: 24.03.2024
Игровые технологии как средство развития музыкальных способностей у дошкольников
Автор: Мищенко Инна Васильевна
Игра - ведущий вид деятельности ребенка, единственный язык, который легко даётся детям. Именно игра позволяет скорректировать возникающие возрастные проблемы и сложности в отношениях. Без игры жизнь ребёнка невозможна!
Опубликовано: 24.03.2024
«Составление рассказа по картине Петровой Т. «Отлет птиц» (для детей старшей группы)
Автор: Романова Анастасия Александровна
Задачи: образовательные – обучать составлять рассказ по картине; расширять знания детей об изобразительном искусстве; развивающие – уточнить словарь по темам: «поздняя осень», «перелетные птицы : насекомоядные и водоплавающие», развивать связную речь; совершенствовать грамматический строй речи; развивать художественное восприятие, развивать логическое мышление, зрительное внимание, творческое воображение; воспитательная – формировать бережное отношение к природе, ее значение для человека.
Опубликовано: 24.03.2024
Конструкт занятия по познавательно- исследовательской деятельности «История появления телефона»
Автор: Белекеева Евгения Николаевна
Представленный конспект образовательной деятельности является авторской разработкой и составлен в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования и требованиями ФГОС дошкольного образования: индивидуализация образования, сотрудничество детей и взрослых, поддержка инициативы, формирование познавательных интересов (ФГОС ДО, п. 1.4.).
Опубликовано: 24.03.2024
Хорошо что есть семья, от бед хранящая меня
Автор: Юнина Светлана Юрьевна
Традиционно семья является главным институтом воспитания. В семье закладываются основы личности ребенка.Именно с семьи начинается развитие каждого ребенка, развитие уверенности в себе, в своих способностях и возможностях, умение бороться с трудностями. То, что ребёнок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни.
Опубликовано: 24.03.2024
Роль семейных традиций в воспитании детей
Автор: Джамальдинова Альбина Фаррасовна
В моей работе описан опыт взаимодействия с семьями воспитанников, по теме семейные традиции..
Опубликовано: 24.03.2024
Развлечение по мотивам фольклорного праздника «Екатерина Санница»
Автор: Ермолаева Светлана Васильевна, Вохминцева Антонина Васильевна
Представленный на конкурс конспект развлечения по мотивам фольклорного праздника «Екатерина Санница», был разработан и проведен с детьми старшего возраста в рамках реализации проекта "Праздник круглый год". Одной из задач данного мероприятия является вовлечение родителей в образовательную деятельность ДОУ и повышение их компетенции в вопросах патриотического воспитания дошкольников. данный материал может быть интересен воспитателям, родителям, специалистам ДОУ.
Опубликовано: 24.03.2024
Конспект занятия «Поморочкин сундучок»
Автор: Шелыгина Юлия Николаевна
В 2023 году в Терском районе Мурманской области был реализован муниципальный культурно-познавательный проект «Сокровища Земли Тре», посвященный 125-летию поселка Умба Мурманской области. Цель проекта: формирование нравственно-патриотического отношения и чувства сопричастности к родному краю, к Поморью, к природе, к истории, культуре на основе историко-национальных и природных особенностей Терского берега; воспитание чувства собственного достоинства, как представителя своего поселка, ува
Опубликовано: 24.03.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера