Мэджик-бокс «Космическое путешествие»
Автор: Тумакова Светлана Александровна
Мэджик-бокс («волшебная коробочка») - это современная игровая технология, которая дает детям возможность быстро и эффективно усвоить новую информацию о космосе и закрепить пройденный материал в занимательно-игровой форме. Она представляет собой двухуровневую коробочку, содержащую информацию о космонавтах и космической технике, игры и игровые упражнения, макет солнечной системы, а также телескоп для изучения созвездий. Пособие предназначено для обучения детей 5-7 лет, соответствует принципам раз
Опубликовано: 11.03.2023
Методическая разработка «Волшебные превращения»
Автор: Азоркина Юлия Сергеевна
Методическое учебно-развивающее пособие "Волшебные превращения" подготовлено для для детей старшего дошкольного возраста. А также может быть использовано в младшем школьном возрасте. Данное пособие направлено непосредственно на развитие таких высших психических функций как внимание, логическое мышление, память, зрительный анализ и синтез.
Опубликовано: 11.03.2023
Методическая разработка «Новые формы работы с родителями»
Автор: Толстых Елена Юрьевна
Детский сад и школа – это единое целое. Без этого взаимодействия мы не сможем достигнуть желаемых результатов в развитии и обучении детей. Это главное, на что мы должны обратить внимание. Но зачастую взрослым не хватает взаимопонимания, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Современные условия деятельности ДОУ выдвигают взаимодействие с семьёй на первое место. Родители являются основными заказчиками дошкольного образования, поэтому взаимодействие педагогов с ними просто невозможн
Опубликовано: 11.03.2023
Методическая разработка «Сборник авторских сценариев»
Автор: Толстых Елена Юрьевна
В этой методической разработке я хочу поделиться своим опытом и предложить вашему вниманию авторские сценарии праздников и досугов для работы с детьми дошкольного возраста и взрослыми. «Почему со взрослыми?» - спросите вы. Потому что взрослые – такие же дети, только «умудренные опытом». Дети всегда охотно веселятся, смеются. Поэтому один из главных способов их расшевелить – это устроить веселое представление, подвигнуть их на коллективное творчество.
Опубликовано: 11.03.2023
Методическое пособие «Волшебные круги»
Автор: Толстых Елена Юрьевна
Пояснительная записка В современном образовательном процессе основной задачей является научить ребенка использовать универсальные учебные действия. В своей работе я использую ТРИЗ технологию, которая с помощью различных методов максимальной деятельности готовит ребенка к жизни в современном обществе, учит его анализировать и решать проблемные ситуации, работать с большими информационными потоками. В данном игровом пособии используется метод мыслительной операции с помощью
Опубликовано: 11.03.2023
Инновационная программа «Обучение и развитие детей по Ф. Фрёбелю» старший дошкольный возраст
Автор: Толстых Елена Юрьевна
Актуальность программы обусловлена обилием информации, получаемой ребенком, широким использованием компьютеризации, желанием сделать процесс обучения более интересным, стремлением родителей как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи. Новизна выражается в использовании новых инновационных технологий, благодаря которым дошкольники быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются к новой обстановке, лучше подготовлены к школе. В соответстви
Опубликовано: 11.03.2023
Развитие фонематического восприятия у детей с тяжелыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи) посредством игровых технологий
Автор: Еременко Татьяна Ивановна
Материалы данной методической разработки представляют собой методическое пособие для использования в коррекционной деятельности учителя – логопеда и воспитателей групп компенсирующей направленности. Разработка включает теоретические положения, раскрывающие существенные точки зрения на развитие фонематического слуха, фонематического восприятия у детей с общим недоразвитие речи (далее ОНР) в системе коррекции речи детей дошкольного возраста, а также представлены практические материалы.
Опубликовано: 11.03.2023
Особенности работы ДОУ по ранней адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада
Автор: Осипова Вероника Владимировна
Ранний возраст
Опубликовано: 11.03.2023
Плоскостопие. Комплекс упражнений по профилактике плоскостопия детей дошкольного возраста
Автор: Картавина Екатерина Сергеевна
В данной методической разработке представлен комплекс упражнений на профилактику плоскостопия детей дошкольного возраста из положений стоя и сидя.
Опубликовано: 10.03.2023
Музыкальная гостиная «Мировая классическая музыка — детям, в рамках реализации ФГОС ДО» Интегрированное занятие в старшей группе «Сказочная история»
Автор: Шабалина Ольга Ильинична
Цель: закрепление полученных знаний и умений у детей в области музыкального и изобразительного искусства. Задачи: знакомить детей с классической музыкой; учить детей вслушиваться в музыку, находить выразительные движения, характерные образы литературных и художественных персонажей; формировать доброе отношение к друг другу; воспитывать нормы культуры поведения; развивать творчество детей воспитание интереса к музыке;
Опубликовано: 10.03.2023
Конспект праздника в адаптационной группе «Вместе с мамой»
Автор: Селиверстова Ольга Викторовна
Формирование психолого-педагогической компетентности молодых родителей по вопросу адаптации ребенка в детском саду.
Опубликовано: 10.03.2023
Педагогический совет «Организация работы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников в условиях ДОУ»
Автор: Королева Оксана Владимировна
Использование регионального компонента в образовательном процессе ДОУ предполагает введение детей в многообразный окружающий мир, раскрытие региональных особенностей и традиций народов , влияет на духовно-нравственное формирование личности ребенка. На этом фоне приобретает особую значимость задача формирования патриотизма и гражданственности, воспитания положительных нравственных качеств личности. Региональный компонент реализуется через все направления основной образовательной деятельности в Д
Опубликовано: 10.03.2023
Родительское собрание в формате ток шоу «Разговоры о важном!»
Автор: Новикова Виктория Викторовна
Развитие педагогической компетентности родителей, обмен необходимой информацией для формирования единого педагогического пространства «ДОО-семья»
Опубликовано: 10.03.2023
Проект Исследовательско–творческий «Сказку вырастим сами!»
Автор: Новосёлова Ирина Вячеславовна, Митюкова Ольга Валентиновна
Развитие познавательной сферы дошкольников, формирование навыков экспериментирования. Реализация полученных умений и навыков в продуктивной деятельности
Опубликовано: 10.03.2023
Дидактическое пособие «Звоночки»
Автор: Черанева Людмила Леонидовна
Цель – развитие познавательных процессов детей дошкольного возраста. Стимульный материал: шаблоны ладошек разных цветов, шаблоны геометрических фигур разных цветов, картинки с изображением домашних животных, овощей и т.д., настольные звоночки. Инструкция: Ребенок работает двумя руками одновременно, выполняя инструкцию педагог-психолога, например, «Желтая ладошка, зеленый звоночек» - ребенок одну руку кладет на ладошку нужного цвета, второй – звонит в звонок нужного цвета. Далее ребенку даются д
Опубликовано: 10.03.2023
Сборник методических и дидактических материалов по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Защитники Отечества»
Автор: Нертик Оксана Владимировна
В сборнике представлены авторские конспекты, из которых два последних конспекта являются призерами муниципального конкурса на лучший конспект воспитательного мероприятия, посвященного Дню Победы и Дню защитника Отечества. Гимнастика, загадки, дидактические и сюжетно-ролевые игры переработаны составителем в соответствии с условиями и особенностями МБДОУ детский сад № 4. В конце дан список литературы и ресурсов, которые были использованы для сборника. Данный сборник может применяться в работе пе
Опубликовано: 10.03.2023
Методическая разработка по развитию звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста, а также у детей с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Турик Светлана Альфредовна, Слободич Светлана Юрьевна, Малышева Елена Анатольевна
В методической разработке представлена последовательная поэтапная работа по воспитанию звуковой культуры речи у дошкольников общеобразовательных групп, а также у детей с тяжелыми нарушениями речи. Особое внимание уделяется различным технологиям, которые позволяют педагогу более успешно работать над звуковой культурой речи у дошкольника. В методической разработке представлены практические материалы, игры, компьютерные тренажеры, которые могут быть использованы в работе.
Опубликовано: 10.03.2023
Путешествие по страничкам патриотического воспитания
Автор: Клевакина Виктория Сергеевна
Авторская методическая разработка родительского собрания в форме круглого стола с элементами деловой игры по формированию основ патриотического воспитания у детей 6 -7 лет. В его основе плавное погружение в основные понятия темы, включение игровых моментов для закрепления материала, использование современных технологий в работе с родителями.
Опубликовано: 10.03.2023
Конспект сюжетно-ролевой игры с использованием ЛЕГО для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Горбенко Светлана Николаевна
Сюжетно-ролевая игра состоит из этапов, к каждому из которых даются четкие инструкции. Все этапы игры взаимосвязаны и взаимообусловлены, подчинены заданной теме и целям. Смена вида деятельности на каждом этапе позволит предотвратить утомляемость и пресыщаемость каким то одним видом дельности. Использование разнообразных методов, приёмов, сюрпризных моментов, яркого иллюстративного материала обеспечит высокую эффективность усвоения детьми программного материала. На основе развернутых практиче
Опубликовано: 10.03.2023
Познавательно–исследовательская деятельность с детьми младшего дошкольного возраста
Автор: Ситова Ольга Николаевна
Особое значение для развития личности дошкольника имеет усвоение им представлений о взаимосвязи природы и человека. Овладение способами практического взаимодействия с окружающей средой обеспечивает становление мировидения ребенка, его личный рост. Существенную роль в этом направлении играет поисково – познавательная деятельность дошкольников, протекающая в форме экспериментальных действий . В их процессе дети преобразуют объекты с целью выявить их скрытые существенные связи с явлением природы.
Опубликовано: 10.03.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера