Использование лексической пирамидки «От слова к предложению» при обучении детей татарскому языку в детском саду

Автор: Гатикова Лейсан Ильсуровна

Организация: МБДОУ «Билингвальный детский сад №333 комб. вида»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань

В статье раскрывается эффективность применения игровой технологии - лексической пирамидки "От слова к предложению". С помощью этой игры можно обогащать словарный запас, формировать умения составить небольшие рассказы по разным темам, развивать коммуникативные навыки. Игровая технология способствует использованию словарного запаса в связной, диалогической речи. Эту технологию можно использовать не только в обучении татарскому языку, но и на занятиях по развитию речи.