Цель: Расширение представлений детей о книге, ее предназначении.
Задачи:
Образовательные:
-расширять представления детей о многообразии книг, о роли книг в жизни людей:
-закрепить знания о правилах обращения с книгой;
Воспитательные:
-воспитывать интерес и любовь к книге;
-проявлять доброжелательные отношения друг к другу;
Развивающие:
-обогащать словарный запас;
-развивать умение свободно общаться с взрослыми и детьми;
-развивать умение делать выводы и умозаключения.
Семья и дошкольная образовательная организация считаются основными институтами социализации детей. Воспитательные функции их отличаются, однако для всестороннего и полноценного развития личности детей крайне важно, чтобы эти институты взаимодействовали друг с другом.
Изменения в системе дошкольного образования послужили причиной возникновения необходимости активизации взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников. ФГОС ДО ориентирован на решение такой
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим
" Апрель" с детьми старшей группы ( с использованием ИКТ)
Цели и задачи:
Образовательные:
Знакомство ребенка с характерными особенностями весеннего периода Апреля месяца; с изменениями, которые происходят в природе в это время года.
Обучающие:
Научить ребенка восприятию общего изменения природы весной. Обучить детей тому, что весной просыпается от «зимней спячки» все вокруг: и растения и животные.
Познакомить детей с
Сыпучая анимация – это создание мультифильма из множества мелких предметов, собранных в кучу. Детям очень полезно «общаться» с песком и любыми сыпучими материалами. Игра с песком это не только развлечение для ребенка, это развитие тактильных ощущений, мелкой моторики рук, речи, образного и пространственного мышления, творческого потенциала ребенка.
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. В процессе мы развиваем познавательную мотивацию, закрепляем знания о зиме и ее признаках, формируем лексико-грамматический строй речи, развиваем связную речь, используем игру и упражнения на развитие общей и тонкой моторики. Занятие включает задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Автор: Зайченкова Екатерина Сергеевна, Шарикова Татьяна Александровна
Данное мероприятие объединяет две непосредственные образовательные деятельности в младшей группе: развитие речи и аппликацию. В данном возрасте ребята учатся дружить, а развитие мелкой моторики помогает им лучше изъясняться.
Дети сидят на стульчиках полукругом и встречают помощника воспитателя, который принес коробку. Вместе они открывают коробку и находят волшебные предметы фокусника. Читают письмо от поросенка Фунтика, который просит вернуть ему коробку. Дети зачитывают волшебные слова и достают игрушку медведя из шляпы. После игры в «назови ласково» дети делают физминутку «волшебники» и описывают игрушку по схеме. В конце угощаются конфетами из коробки и слагают все предметы обратно, чтобы коробка вернулась к Фунт
Разработка представлена в виде схемы конспекта непосредственно организованной образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста . Целью, которой является закрепление знаний детей о сезонных изменениях осенней природы и совершенствование умение рисовать способом " приманивания ".
Занятие "Сказочное путешествие" для детей младшей группы с блоками Дьенеша направлено на формирование элементарных математических представлений с помощью блоков в игровой форме.Формировать умение детей различать предметы по геометрическим фигурам.Совершенствовать знанию основных цветов.Способствовать формированию зрительного и слухового внимания, логического мышления.
Занятие по краеведению «Путешествие по городу на Волге» направлено на расширение и уточнение знаний детей о своей малой Родине – городе Кинешме. Занятие проводится в групповом помещении с использованием мультимедийного оборудования, фотообоей «Кинешма», выставки макетов «Кинешемская мозаика» (сотворчество родители и дети), выставки «Ох уж, эти валенки», «Военная техника», кубиков по краеведению «Кинешемские достопримечательности», презентации «Путешествие по городу на Волге. авторских тетрадей
"По следам динозавров" - это захватывающий образовательный квест, разработанный специально для детей подготовительной группы. В этом квесте дети отправятся в увлекательное путешествие в прошлое, чтобы изучить мир динозавров. Они станут настоящими исследователями и следопытами, погружаясь в увлекательные задания, которые помогут им узнать много нового о жизни и поведении древних существ.
Во время квеста дети будут исследовать различные локации, встречая на своем пути разнообразных динозавров. Они
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе.
Дети помогают коту Василию добраться до музея, куда пригласили его друзья, прислав билет. Они учатся ориентироваться по карте и закрепляют ориентировку в пространстве и на плоскости листа.
