Цель: Закреплять представление детей об изобразительных техниках. Закрепить знание детей в технике изображения-граттаж. Закреплять умение рисования в штриховой технике.
Задачи: Закреплять у детей технические навыки рисования. Учить выстраивать композицию рисунка, отражать в рисунке свои впечатления, знания об окружающем мире. Развивать у детей воображение, творчество.
1. Научить новому способу получения изображения - граттаж
2. Побуждать детей передавать в рисунке картину морского пейзажа, ис
Автор: Акимова Ольга Валерьевна, Куракина Елена Евгеньевна
Конспект интегрированного занятия по лексической теме: «Дикие животные и их детеныши» направлен на активизацию и расширение словаря, развитие интеллектуальной сферы и познавательной активности детей с ЗПР старшего дошкольного возраста.
Программные задачи:
Познакомить детей со сказкой. Учить понимать смысл сказки, оценивать персонажей сказки, их характер. Обогащать словарь детей. Учить отвечать на поставленные вопросы по сказке. Воспитывать умение участвовать в беседе, слушать ответы других детей, уточнять их ответы.
В статье говорится об авторских сказках как методе привлечения внимания детей к проблемной ситуации, возможности узнать себя в героях сказки и поиска возможного решения проблемы
Сформировать у детей представление об образовании Краснодарского края. Развивать познавательный интерес к истории родного края. Воспитывать уважение, гордость за свою малую Родину и любовь к ней.
Цель занятия: обучение методикам работы с детьми по формированию навыков разрешения конфликтных ситуаций.
Задачи:
1. развивать навыки управления межличностными конфликтами;
2. развивать навыки конструктивного решения конфликтных ситуаций в детском коллективе;
3. формировать умения эффективного поведения в конфликтных ситуациях;
4. формировать навыки выбора стратегий разрешения межличностных конфликтов.
