Доклад «Развивающие игры по экологии»
Автор: Матвиенко Наталья Владимировна
Дать знания детям о животном и растительным мире, закреплять полученные знания в игре; научить детей правильно вести себя в природе, понять, ценить, любить и оберегать ее.
Опубликовано: 19.04.2022
Конспект Образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей второй младшей группы «О чём поют воробушки в последний день зимы!»
Автор: Чобанян Рита Шотаевна
Образовательная деятельность с детьми 2 младшей группы, с использованием нетрадиционной техники. Рисование кистью, тычкование, рисование ватными палочками.
Опубликовано: 19.04.2022
Наработки по эффективному применению здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Автор: Дерябина Анна Павловна
Формирование умения "здоровьесберегающих технологий" в детском саду, которые включают в себя методы и приемы, правильно используемые в общей системе.
Опубликовано: 19.04.2022
Формирование предпосылок финансовой грамотности в дошкольном образовании через эффективные культурные практики
Автор: Карпушина Ирина Васильевна, Шалагина Галина Сергеевна
В статье описан опыт работы ГБДОУ детский сад № 131 по формированию предпосылок финансовой грамотности в дошкольном образовании через культурные практики: практический материал по работе с детьми ОВЗ и опыт взаимодействия с семьями воспитанников. Ответим на вопросы «Что такое финансовая грамотность в ДОУ?», «Возможно и необходимо ли в дошкольном возрасте вводить основы финансовой грамотности?»
Опубликовано: 19.04.2022
Сценарий образовательной деятельности по познавательному развитию «Клуб «Здоровячок» для детей средней группы
Автор: Гаврисенко Анна Алексеевна
Актуальность данной темы выражена в формировании убеждений и привычек здорового образа жизни у детей дошкольного возраста, необходимости воспитания потребности в сохранении и укреплении здоровья. Именно в этот период у ребёнка закладываются основные навыки по формированию здоровья, это самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья привели к положительным результатам.
Опубликовано: 19.04.2022
Методическая разработка дидактических игр «Чудо–прищепки»
Автор: Матвиенко Наталья Владимировна
Эти игры полезны для развития мелких и точных движений рук, так как от задействованных мышц – сгибательных и разгибательных – постоянно поступают импульсы в мозг, стимулируя центральную нервную систему и способствуя ее развитию.
Опубликовано: 19.04.2022
Конспект экскурсии в мини-музее Времени в подготовительной группе по теме: «Музей Времени мы Незнайке покажем и о часах всё расскажем»
Автор: Башаева Марина Павловна
Экскурсия разработана для дошкольников подготовительной группы, где они сами выступают в роли экскурсоводов, по мере знакомства с видами часов , они экспериментируют с ними, устанавливают причинно-следственные связи.
Опубликовано: 19.04.2022
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми по познавательному развитию (ФЭМП) в старшей группе детского сада «Путешествие на морское дно»
Автор: Аванесян Рузанна Валериевна
Аннотация к занятию: Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста на тему «Путешествие на морское дно». Проводя с детьми данное занятие, мы продолжаем формировать элементарные математические представления, первичные представлений об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, размере, количестве, числе, пространстве и времени. Происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития мышления,
Опубликовано: 19.04.2022
Проект по развитию творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ «Сказка-балет Снежная Королева»
Автор: Коломыцева Лариса Владимировна
Тема определяется социальной значимостью проблемы воспитания активной творческой личности, модернизацией процесса образования в Российской Федерации, повышений требований к качеству образования, необходимости оптимизации процесса обучения, повышения его эффективности, создание у детей мотивационной готовности к процессу обучения в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Опубликовано: 19.04.2022
Откуда хлеб пришел?
Автор: Сазонова Ирина Николаевна, Камчаткина Мария Викторовна
Данное занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста по теме "Профессии". Проводя с детьми данное занятие, мы расширяем знания об окружающем мире, учим детей с уважением относиться к хлебу, как к одному из величайших богатств на земле. Рассказываем детям, как на наших столах появляется хлеб, какой длинный путь он проходит, сколько людей разных профессий вкладывают свой труд. Развиваем умение мыслить и рассуждать, слуховое внимание, связную речь, умение развернуто отвечать на поставл
Опубликовано: 19.04.2022
Сценарий викторины для детей и родителей подготовительной группы
Автор: Утешева Анна Николаевна
Сценарий викторины для детей и родителей подготовительной группы, с использованием блоков Дьенеша, палочек Кизенера, математического планшета, логического экрана. Тема: «Великая Отечественная Война 1941-1945. Город герой Ленинград».
Опубликовано: 19.04.2022
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Безопасность дома и в детском саду»
Автор: Леонова Светлана Вадимовна
Тематическое занятие направлено для знакомства детей с правилами безопасности дома и в детском саду, развития разговорной речи, умения отвечать полными предложениями.
Опубликовано: 19.04.2022
Волонтёрское движение «Дорогою добра»
Автор: Черникова Любовь Петровна, Тесля Ирина Сергеевна, Бондаренко Антонина Васильевна
Статья об организации волонтёрского движения в детском саду с привлечением родителей.
Опубликовано: 19.04.2022
Нужны ли современным детям книги?
Автор: Ескевич Светлана Григорьевна
В данной статье рассматривается вопрос значимости книги в жизни дошкольника, описываются особенности влияния чтения и выделяются основные рекомендации для родителей и педагогов, повышающие интерес к книгам. Автором представлены различные инновационные формы привлечения родителей и ребенка к совместному чтению.
Опубликовано: 19.04.2022
Конспект открытого мероприятия по экспериментированию в старшей группе «Воздух — невидимка»
Автор: Ващук Ирина Винеровна
Формирование у детей дошкольного возраста готовности изучать окружающий мир в процессе поисковой деятельности, через экспериментирование.
Опубликовано: 19.04.2022
Тайна шоколадки
Автор: Смирнова Майя Муратовна
Цель занятия: создать условия для формирования умений исследовать и узнавать свойства шоколада. 1 часть - вводная, где я использовала видеообращение малышей в качестве сюрпризного момента, тем самым настроив их на предстоящую деятельность. Старалась поддерживать познавательный интерес к дальнейшей деятельности с помощью проблемных вопросов: как же мы ответим на вопрос малышей, если сами не знаем? Как нам узнать откуда берётся шоколад? Кто готовит шоколад, как называется эта волшебная профессия?
Опубликовано: 19.04.2022
ELASTIC-GAME терапия в логопедической практике с детьми с особыми образовательными потребностями
Автор: Мамаева Юлия Дмитриевна
Представляю игровые упражнения из педагогической техники «ELASTIC-GAME терапия». Данная техника включает в себя игры с геобордом и самостоятельные игры с резиночками с помощью пальчиков. Варианты игр легко моделировать и адаптировать под любые возможности и возраст ребенка. Их можно использовать в логопедической практике с детьми с тяжёлыми нарушениями речи, а также для занятий детей и родителей в домашних условиях.
Опубликовано: 19.04.2022
Непосредственно образовательная деятельность по речевому развитию в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР на тему: Квест-игра «Комнатные растения. В поисках Цветика–Семицветика»
Автор: Рогачева Ирина Александровна
Представлена работа по теме тематической недели "Комнатные растения". Занятие проходит в виде квест - игры. Дети выполняют задания в области "Речевого развития" и помогают "Цветику - семицветику" найти свои лепестки. В ходе занятия решается несколько речевых задач и закрепляется материал по теме.
Опубликовано: 19.04.2022
Весенняя поляна
Автор: Давыдова Альбина Викторовна
Конспект музыкального занятия в средней группе в соответствии с ФГОС. Основной вид деятельности: Музыкально-художественная деятельность Форма проведения: Путешествие Длительность: 20 минут. Цель: Развитие музыкально-творческих способностей детей. Основная образовательная область - художественно-эстетическое развитие.
Опубликовано: 19.04.2022
Нетрадиционный подход к ЗОЖ воспитанников в ДОУ
Автор: Бердюгина Татьяна Александровна
В статье говорится о нетрадиционном подходе к воспитанию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Представлена ссылка на видеофрагмент занятия с использованием нетрадиционного оборудование по физическому развитию.
Опубликовано: 19.04.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

