Занятие по развитию речи в подготовительной группе «Путешествие в зимний лес»

Автор: Истомина Светлана Ивановна
систематизировать и закрепить знания детей о зимних изменениях в природе, о животных и птицах, о зимних играх и забавах, формировать положительно-эмоциональное отношение к красоте зимней природы.
Опубликовано: 02.03.2023

«Кузбассу – 300» (Майндмэппинг-технология) для детей старшего дошкольного возраста с ТНР

Автор: Феденых Наталья Владимировна
Сегодня 300-летие Кузбасса – это та ключевая идея, которая объединяет всех жителей нашего региона. Мы все вместе должны сделать Кузбасс более комфортным, безопасным, привлекательным для жизни. Главная задача дошкольных учреждений сделать так, чтобы воспитанники гордились своей малой родиной, как можно больше знали о ней, о ее истории, о достижениях и богатствах родного края. Наше дошкольное учреждение посещают дети с тяжелыми нарушениями речи, поэтому особое место в воспитании, обучении и разви
Опубликовано: 02.03.2023

Проект на тему: «Петропавловская крепость» (Заячий остров)

Автор: Костикова Юлия Алексеевна
Проект на тему: «Петропавловская крепость» (Заячий остров) разработан Ю.А.Костиковой для расширения знаний детей о Санкт-Петербурге через фантазирование, домысливание известных сюжетов истории города; осуществление комплексного подхода к воспитанию детей в духе патриотизма; воспитание любви и привязанности к родному городу. Участниками проекта являются дети средней группы и их родители.
Опубликовано: 02.03.2023

Использование мнемотехники при работе с детьми старшего дошкольного возраста в области «Познавательное развитие», «Речевое развитие»

Автор: Шипуля Любовь Александровна
В данной статье рассказано о том, как использовать мнемотехнику. Представлен опыт системы педагогической работы с воспитанниками по образовательной области «Речевое развитие», а именно: развитие монологической и диалогической формы речи у дошкольников посредством использования мнемотехники.
Опубликовано: 02.03.2023

Театр с элементами народного творчества, как инструмент развития творческого воображения и речевых способностей детей с ОВЗ

Автор: Юлия Михайловна Собинина
Творческая работа по проекту: «Народные промыслы России» с детьми ОВЗ; «Театр с элементами народного творчества, как инструмент развития творческого воображения и речевых способностей детей с ОВЗ»
Опубликовано: 02.03.2023

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Кто попал в фотоловушку?» образовательная область «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений) Подготовительная к школе группа

Автор: Самоделкина Анастасия Андреевна
Цель: формирование элементарных математических представлений: совершенствование счёта в пределах 20. Задачи: • Учить составлять число 9 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа. • Совершенствовать навыки счёта в пределах 20. • Продолжать развивать умение ориентироваться на листе бумаги, фиксировать результаты своей работы. • Совершенствовать знания детей о животных родного края. • Воспитывать чувство сопереживания главному герою и желание вступать в игровое взаимо
Опубликовано: 02.03.2023

Советы логопеда: «Что необходимо знать и уметь ребенку, поступающему в школу»

Автор: Матирная Светлана Дмитриевна
Для развития речи должны быть созданы необходимые условия, ведь это залог успешного обучения будущих первоклашек. Советы логопеда помогут воспитателям и родителям подготовить ребенка к успешному обучению в школе. Ведь посещение детского сада не должно ограничиваться на том чтобы накормить, напоить , поиграть и уложить спать ребенка. Его нужно развивать в нужном направлении в саду и дома.
Опубликовано: 02.03.2023

Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников

Автор: Колядина Наталья Юрьевна
Данная программа направлена на воспитание творческого человека в процессе театральной деятельности, развитие у него самостоятельности, активности, инициативы в процессе овладения навыками театральной деятельности, а также в других видах деятельности: коммуникативной, художественно-эстетической, познавательной. В дошкольном возрасте дети подражательны, не самостоятельны, творчество проявляется незначительно. Дети повторяют за педагогом, за другими детьми рассказ, рисунок, образ. Данная программа н
Опубликовано: 02.03.2023

Конспект квест–игры по поддержанию детской инициативы в средней группе на тему «В поисках украденной книги»

Автор: Белая Ирина Геннадьевна
Конспект квест-игры для среднего дошкольного возраста по поддержанию детской инициативы. Квест-игра по мотивам сказок.
Опубликовано: 02.03.2023

«Ярмарка народных традиций» сценарий мероприятия для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Малухина Виктория Валериевна, Худякова Елизавета Михайловна
Мероприятие направлено на ознакомление воспитанников с историей, фольклором, особенностями быта народов разных национальностей, населяющих Российскую Федерацию, на воспитание толерантного отношения к представителям разных национальностей, формирование национального самосознания в рамках гражданско-патриотического воспитания.
Опубликовано: 02.03.2023

Конспект занятия «Путешествие к Маше Здоровейкиной»

Автор: Виноградова Любовь Александровна
Конспект занятия для детей 3-4 лет с применением здоровьесберегающих технологий
Опубликовано: 02.03.2023

Сценарий новогоднего праздника «В гостях у ёлочки» для детей 1 младшей и 2 младшей группы

Автор: Конышева Екатерина Александровна
Сценарий новогоднего праздника "В гостях у ёлочки" предназначен для детей младшего дошкольного возраста. В разработке указаны действующие лица, репертуар и атрибуты, необходимые для проведения праздника. На мероприятии ребята встретятся с красавицей Снегурочкой, забавными зверятами, и, конечно, добрым волшебником Дедом Морозом.
Опубликовано: 02.03.2023

Сборник дидактических игр по сенсорному развитию для детей раннего возраста

Автор: Гомзикова Алла Евгеньевна
Развитие сенсорных способностей оживленно протекает в раннем возрасте, так как, многочисленными изучениями обоснованно, что этот период жизни маленького ребенка наиболее чувствителен для развития восприятия его окружающего мира. Сенсорное воспитание - это одна из важных форм воспитания детей раннего возраста. Сенсорное развитие создает фундамент для интеллектуального развития маленького ребенка. С восприятия предметов и явлений окружающего мира в последующем формируется познание. Усвоение знаниям
Опубликовано: 02.03.2023

Сценарий выпускного бала в детском саду «Звездный бал»

Автор: Цимбельман Вероника Витальевна
Сценарий выпускного бала для воспитанников подготовительной группы.
Опубликовано: 28.02.2023

Творческая работа по проекту: «Народные промыслы России» с детьми ОВЗ

Автор: Собинина Юлия Михайловна
Опыт практической работы с детьми ОВЗ на примере творческой работы по проекту: «Народные промыслы России, а также новаторские секреты в театральной деятельности с элементами народного творчества.
Опубликовано: 28.02.2023

Конспект занятия по математике во второй младшей группе «Путешествие в лес»

Автор: Веремеенко Елена Юрьевна
Этот конспект поможет педагогу провести интересное и увлекательное занятие, где ребята научаться умение находить и показывать количество предметов, называть и различать знакомые геометрические фигуры, умение лучше ориентироваться в пространстве.
Опубликовано: 28.02.2023

Конспект НОД «Наша Родина — Россия»

Автор: Шпилевая Светлана Владимировна
Дать детям знания о нашей стране, об отличительных знаках и символах России.
Опубликовано: 28.02.2023

Конспект НОД по краеведения «История моего родного города»

Автор: Шпилевая Светлана Владимировна
История образования моего родного города Вилючинск.
Опубликовано: 28.02.2023

Проект «День защитника Отечества»

Автор: Павлова Ирина Николаевна
Проект направлен на приобщение родителей и воспитанников к проблеме нравственно-патриотического воспитания, на создание необходимых условий для преемственности, духовной связи поколений, воспитания в каждом ребёнке первых чувств патриотизма: гордости за свою семью, любовь к родному краю, уважение традиций.
Опубликовано: 28.02.2023

Использование здоровьесберегающих технологий в физическом развитии дошкольников как условие реализации ФГОС ДО

Автор: Гараева Раушания Газизовна, Бареева Елена Васильевна
В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) физическое развитие рассматривается как одна из образовательных областей, направленных «на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия». Говорить о реализации здоровьесберегающих технологий можно только тогда, когда забота о здоровье является одним из приоритетов работы всего педагогического коллектива.
Опубликовано: 28.02.2023