Веселая кулинария
Автор: Алексахина Марина Леонидовна
Мастер-класс с родителями и детьми В День матери. Знакомство с карвингом,на нашем мастер классе мы будем делать простые и веселые поделки, которые будут радовать глаз и объединят всю семью за увлекательным занятием, сблизят и откроют новые творческие таланты.Немного стихов,загадок, видео про Ангела-хранителя, словесные игры, конечно дегустация
Опубликовано: 09.04.2023
Практическое применение многофункционального логостола в коррекционно-развивающей работе с детьми с ТНР
Автор: Станиславенко Елена Владимировна, Рязанова Марина Альбертовна
В статье описывается опыт применения многофункционального логостола в коррекционно-логопедической работе, позволяющий сформировать у дошкольников устойчивые навыки правильной, плавной речи и поведения. Применение и использование его на практике позволяет утверждать, что достигаемые результаты коррекции являются долговременными. Целью данной работы является оптимизация условий развития всех компонентов речевой деятельности детей с ТНР, с учетом психоэмоционального состояния дошкольников.
Опубликовано: 09.04.2023
Конспект образовательной деятельности Рассмотрение картины «Грачи прилетели» Художника А.К.Саврасова
Автор: Гарипова Лилия Салахутдиновна
Конспект образовательной деятельности. Рассматривание картины «Грачи прилетели» А.К.Саврасова для подготовительной группы
Опубликовано: 09.04.2023
Экологическая акция
Автор: Ермилова Ленура Ибрагимовна
В нашем современном мире ярко выражены проблемы с экологией. Загрязняются водоёмы, вымирают животные, случаются периодические пожары, происходит вырубка лесов. Люди ищут различные способы предотвратить экологическую катастрофу. Нужно сформировать положительного отношения детей младшего дошкольного возраста к окружающей среде. Научить детей беречь и любить природу, бережно относиться к природным ресурсам.
Опубликовано: 09.04.2023
Сюжетно-ролевой игра – это…
Автор: Соколова Ирина Владимировна
В данной статье представлена правила организации сюжетно-ролевой игры в условиях реализации ФГОС ДО
Опубликовано: 09.04.2023
Развитие критического мышления с помощью Кубика Блума
Автор: Епанчинцева Ирина Николаевна
Хочу поделиться с вами опытом применения в работе с детьми дошкольного возраста технологией развития критического мышления (ТРКМ), т.е. мышление без правил, которое основывается на собственном опыте и помогает вырабатыванию у детей способности мыслить, рассуждать, делать выводы и использовать прежний опыт для получения новых знаний.
Опубликовано: 09.04.2023
Конспект индивидуального коррекционно- развивающего занятия с ребенком с ОВЗ по теме «Одежда»
Автор: Котовщикова Елена Юрьевна
Конспект индивидуального коррекционно-развивающего занятия с ребенком ОВЗ направлен на закрепление знаний по теме «Одежда», развитие психических процессов внимания, восприятия, мышления, а так же общей и мелкой моторики кистей рук.
Опубликовано: 09.04.2023
Методическая разработка тематический образовательный проект (однодневный) для детей подготовительной группы с ТНР тема: «День Земли»
Автор: Ферулева Юлия Викторовна, Веселкина Наталья Викторовна
С каждым годом его познания расширяются. К 6-7 годам детская субкультура в области познания мира, жизни на Земле, сбережении природы уже достаточна богата. Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Экологическое воспитание дошкольников, прежде всего, мы рассматриваем, как нравственное воспитание, ибо в основе отношения чело
Опубликовано: 08.04.2023
Непосредственно образовательная деятельность по духовно-патриотическому воспитанию для детей 6-7 лет «Символы моей малой родины» (официальные и неофициальные)
Автор: Полякова Елена Валерьевна
Комбинированное занятие (одновременно решаются несколько дидактических задач): 1. расширение представлений детей об официальных и неофициальных символах г.Курска и региона, главных достопримечательностях родного города. 2. закрепление представлений детей об официальных и неофициальных символах г.Курска и региона, главных достопримечательностях родного города. В НОД представлены следующие методы, приемы и технологии: словесный (беседа, объяснение), наглядный (картинки, кары-схемы), методы ст
Опубликовано: 08.04.2023
«Приключение юных математиков» с учебно-методическим комплексом «Мате +» - «Математика в детском саду» в старшей группе
Автор: Нургалиева Гузель Фирдавузовна
Цель: Формирование элементарных пространственных представлений у детей дошкольного возраста. Программные задачи: Образовательные: - Отрабатывать умение детей ориентироваться на листе бумаги и в пространстве, относительно себя и относительно друг друга. Обозначать пространственные направления относительно предмета соответствующими словами: слева, справа, впереди, сзади; -Формировать умение определять количественный состав числа 3 из единиц; -Упражнять детей в прямом счете в пределах 10; -
Опубликовано: 08.04.2023
«Санкт-Петербург – город противоположностей» Конспект занятия учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи с использованием природного материала
Автор: Певчева Валерия Васильевна
С целью расширения словаря антонимов у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, общим недоразвитием речи, предлагается совершить увлекательное путешествие по Санкт-Петербургу и найти множество противоположностей, которые хранит наш город.
Опубликовано: 08.04.2023
Образовательная ситуация по речевому развитию обучение детей 5-7 лет творческому рассказыванию «Приключения девочки Ани, которая очень любила сказки»
Автор: Тюлина Юлия Николаевна
Образовательная ситуация по речевому развитию. Обучение детей 5-7 лет творческому рассказыванию.
Опубликовано: 08.04.2023
Методическая разработка тематический образовательный проект «Каким образом можно измерить предмет?»
Автор: Ферулева Юлия Викторовна, Богославская Анастасия Александровна, Шалыгина Екатерина Михайловна
В детской субкультуре, являющейся неотъемлемой частью общекультурной среды, формируется целостный жизненный опыт ребенка. Приобщаясь к ней, он принимает возрастные нормы поведения в группе сверстников, учится эффективным способам выхода из трудных ситуаций, исследует границы дозволенного, решает свои эмоциональные проблемы, учится влиять на других, развлекается, познает мир, себя и окружающих. Познавательно-исследовательская деятельность детей дошкольного возраста – один из видов культур
Опубликовано: 08.04.2023
Совместная образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию с детьми среднего дошкольного возраста «Я слепил Снеговика»
Автор: Тюлина Юлия Николаевна, Гросс Эльвира Николаевна
Совместная образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию с детьми среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 08.04.2023
Применение пособия «Шкатулка–трансформер «Страна Чудес» в рамках психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
Автор: Клещева Людмила Семеновна, Прешпективых Екатерина Николаевна
В статье рассматривается значение игровой среды в развитии дошкольника. Представлено пособие «Шкатулка - трансформер «Страна Чудес»», его структура, компоненты и специфика применения.
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект совместной деятельности педагогов, детей и родителей в старшей группе на тему: «В гостях у сказок»
Автор: Нагорнова Елена Михайловна
Цель данного мероприятия: обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности средствами музыкально-театрализованной деятельности.
Опубликовано: 08.04.2023
Методическая разработка развивающей игры Кот – автолюбитель
Автор: Тюлина Юлия Николаевна, Дойлова Елена Викторовна
На сегодняшний день существует большое разнообразие развивающих игр для детей дошкольного возраста, но для того чтобы игра несла ощутимую пользу, необходимо помнить о соблюдения важных условий. Ребенку крайне необходимы: любовь, тепло; знания взрослых; ощущение успешности; осознание собственной уникальности; свобода для познавательной деятельности. Предлагая игру ребёнку важно помнить об этих положениях, которые мы постарались учесть, создавая игру своими руками. Представляем вашему вниманию пол
Опубликовано: 08.04.2023
Методическая разработка семейного кейс-клуба «Безопасная дорога»
Автор: Тюлина Юлия Николаевна, Соколова Любовь Николаевна, Панина Ангелина Николаевна
Ребенок, когда идет в детский сад или домой, едет с родителями на автомобиле или в транспорте, катается на велосипеде или роликах, является участником дорожного движения. Понимание и соблюдение строгих Правил дорожного движения – условие, обеспечивающее маленькому человеку безопасность на дорогах, которое должно войти в устойчивую привычку. Это непростая задача. Несчастье можно предотвратить благодаря формированию у детей устойчивых стереотипов безопасного поведения на дорогах, которые сделают е
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект ОД по познавательному развитию в средней группе Квест-игра «День птиц»
Автор: Белоусова Марианна Михайловна, Рагимова Калина Рамизовна
Конспект ОД по познавательному развитию в средней группе Квест-игра «День птиц». Цель: формирование познавательных интересов и познавательных действий детей в различных видах деятельности посредством использования педагогической технологии – квест. Закрепление знаний детей о птицах.
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Весенняя береза»
Автор: Чекулаева Елена Вячеславовна
Предлагаю конспект интегрированного занятия на весеннюю тематику с применением нетрадиционного рисования на ткани, в технике батик. Конспект рассчитан для детей 6-7 лет и будет полезен для воспитателей и работников дополнительного образования.
Опубликовано: 08.04.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера