Досуг проводится с целью создания у детей и их мам радостного настроения. В ходе проведения мероприятия дети читают мамам стихи, участвуют в конкурсах с мамами и показывают небольшую инсценировку.
Обобщить представление детей о типичных зимних явлениях в живой и неживой природе; отражать свои впечатления в аппликации, используя нетрадиционную технику. Формировать эстетическое отношение к зимним явлениям. Развивать фантазию, творческие способности, изобразительные усилия и навыки.
В статье описано исследование, целью которого было определить педагогические условия организации и проведения дидактической игры при ознакомлении детей младшего дошкольного возраста с цветом.
Программное содержание: учить детей правильно понимать нравственный смысл изображенного, мотивированно оценивать поступки героев рассказа. Осмысливать образное содержание и обобщенное значение пословиц, активизировать речевую деятельность детей.
Здоровье – это первая и важнейшая потребность человека, определяющая его способность к труду и обеспечивающая гармоничное развитие личности. Здоровье является важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека. Проблема сбережения здоровья детей является очень актуальной на сегодняшний день. Поэтому в детских садах большое внимание уделяется сбережению и укреплению здоровья детей. Применяются различные комплексы упражнений и закаливающих мероприятий. Здоровье
Сценарий новогоднего праздника для детей младшего возраста с использованием авторских стихотворений, песен и танцев, предусмотренных образовательной программой «Детство».
В статье рассказывается о том, как знакомство детей с родной культурой и произведениями устного народного творчества, а также внедрение малых форм фольклора во все режимные моменты дошкольного учреждения способствуют нравственно-патриотическому воспитанию детей.
Данная разработка предназначена для совместной деятельности педагогов детского сада, воспитанников и их родителей в рамках познавательной деятельности. Дети узнают больше о своих семьях, родственниках, а родители смогут пообщаться со своими детьми.
В данной статье приведен конспект непосредственно образовательной деятельности по теме «Волшебные цветные карандаши». Цель данного занятия - развитие диалогической и монологической речи детей, развитие умения самостоятельно составлять продолжение сказки, начатой педагогом.
Конспект разработан для родителей детей старшей группы. Задачами родительского собрания является: помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье; способствовать осмыслению конфликтной ситуации и путей выхода из нее.
Цель: совершенствование представлений детей о разнообразных видов зимующих птиц; развитие познавательных интересов детей к окружающему миру посредством продуктивной деятельности (лепка).
Конспект нод образовательной области. Познание по ФЭМП «Математическое путешествие по сказке». Группа компенсирующего направления № 8.Закрепить навыки порядкового счета в пределах 10 (прямой и обратный счёт); учить составлять и решать простые задачи на сложение и вычитание; упрощать в решении примеров на увеличение и уменьшение числа на 1 и на 2; закреплять умение ориентироваться в пространстве; развивать умение работать вместе; развивать память, внимание, логику.
Дорога в будущее лежит через прошлое и настоящее. Задача развития эколого-краеведческой деятельности по изучению природы и культурного наследия родного края встает сегодня все острее, так как процент молодежи, покидающей Россию, растет из года в год. Почему это происходит? Потому, что не наполнились еще в раннем детстве сердца людей любовью и гордостью к тем местам, где они родились, взрослые не воспитали у детей ответственного отношения к окружающему.
В статье анализируются вопросы преемственности и преемственных связей в образовательном процессе. Рассматриваются актуальные педагогические проблемы, препятствующие реализации преемственности в деятельности современного дошкольного учебного заведения и начальной школы. Представлены перспективные механизмы решения проблем преемственности.
В статье раскрывается использование универсальных игровых макетов которые способствуют развитию общей культуры, нравственному, патриотическому, эстетическому воспитанию детей, что решает задачи всех образовательных областей
В данной статье рассматривается использование метода сказкотерапии как средства формирования семейных ценностей. Нами представлен опыт работы по реализации проекта « Радужные сказки» в дошкольном учреждении с целью формирования у детей интереса к сказкам, способствованию формированию семейных ценностей.
Автор: Дмитриева Ксения Валентиновна, Матвеева Мария Владимировна
В данной статье рассматривается использование метода сказкотерапии в работе с дошкольниками. Нами представлен опыт работы по реализации проекта « Радужные сказки» в дошкольном учреждении с целью формирования у детей интереса к сказкам, способствованию формированию семейных ценностей, развитию коммуникативных способностей.
