В настоящее время музеи – неотъемлемая часть воспитания патриотического, духовно-нравственного, эстетического, направленное на полноценное развитие гармоничной и социализированной личности. В соответствии с ФГОС, предметно-пространственная развивающая среда должна быть динамичной, полифункциональной. Мини-музей группы, ДОУ создаваемый в процессе реализации социально значимого проекта, яркий пример тому.
Процесс социализации дошкольников рассматривается на современном этапе как взаимодействие субъекта воспитания с элементами социальной культуры. Знакомству детей с произведениями изобразительного искусства в детском саду, их эмоциональному и художественному развитию придается огромное значение.
Физкультурное развлечение «Кот в сапогах и его друзья» -это увлекательное, веселое приключение с участием сказочного героя «Кота в сапогах». Данное мероприятие преследует следующие задачи: развивать координацию, ловкость, быстроту, внимательность, воображение; способствовать развитию положительных эмоций; закрепить знания о сказках и сказочных героях.
В статье перечислены задачи познавательно – исследовательской деятельности, представлены развивающая среда для проведения простейших экспериментов и перспективный план работы по данной тематике для детей второй младшей группы, а так же указаны объекты наблюдений и опытов.
В статье представлена система работы по снятию психоэмоционального напряжения у детей второй младшей группы на весь учебный год по месяцам. Работа проводится в совместной деятельности, а также в режимных моментах по следующим разделам: социализация, развитие культурно – гигиенических навыков и навыков самостоятельности, игры – развлечения и игры – драматизации, психогимнастика, утренняя зарядка, самомассаж, артикуляционные и дыхательные упражнения, пальчиковые игры, подвижные игры, игры в природ
Цель занятия: приобщить детей к русскому народному творчеству; продолжать развивать творческие способности; стимулировать инициативу и творческий подход к изготовлению и украшению бумажной куклы; побуждать использовать в работе бумагу традиционных цветов и элементы украшения русского народного костюма.
В последние годы проблема сохранения психологического здоровья педагогов стала особенно актуальной. Современный мир диктует свои правила: выросли требования со стороны родителей к личности педагога, его роли в образовательном процессе. Преобразования в системе образования также поднимают планку: приветствуется творческий подход к работе, новаторство, проектная деятельность, педагогические технологии. Все это способствует эмоциональному выгоранию педагогов.
С целью предупреждения возникновения и
Информатизация общего образования в нашей стране уже имеет свою историю и традиции. Компьютер активно входит в нашу жизнь, становясь необходимым и важным атрибутом не только жизнедеятельности взрослых, но и средством обучения детей.
Использование современных компьютеров в работе с детьми дошкольного возраста только начинается. В настоящее время это обусловлено необходимостью значительных перемен в системе дошкольного образования.
Современный кинорепертуар бывает добрым и агрессивным, надо помочь ребенку найти то прекрасное, что нужно для чистой формирующейся души, а именно в дошкольном возрасте формируется отношения к миру, которое потом будет воплощаться в мыслях и поступках. В этом главные партнеры педагогов-родители.
Автор: Бурихина Виктория Александровна, Грибанова Мария Николаевна
Познавательная деятельность детей состоит в поиске и решении сложных вопросов, требующих актуализации знаний, умений анализировать, видеть за отдельными фактами закономерность. Чтобы исследовательская деятельность вызывала у детей интерес, необходимо подбирать содержание, доступное их пониманию. Целью данного мероприятия является: развитие познавательной активности детей посредством опытно - экспериментальной деятельности. Данное мероприятие является итоговым в рамках ознакомления детей со свойс
Формирование познавательных универсальных учебных действий включено в целостный процесс учебной деятельности младших школьника наряду с другими видами универсальных учебных действий: личностными, регулятивными и коммуникативными и способствует овладению общеучебными и логическими действиями; действиями постановки и решения проблем, желательно на основе творческого подхода к возникшей ситуации.
Пропаганда здорового образа жизни. Необходимо подвести ребёнка к осознанию потребности в знаниях о себе и о своём здоровье. Прививать любовь к физическим упражнениям.
Познакомить детей с правилами правильного питания.
Продолжаем знакомить с правилами гигиены. Создавать условия по формированию у дошкольников и их родителей ценностного отношения к своему здоровью.
Физкультурные занятия являются основной организационной формой физкультурно-оздоровительной работы с детьми, посещающими ДОУ, поэтому, именно они должны стать основным средством оздоровления детей и профилактик различных заболеваний. В настоящее время появилось много новых методик, направленных на обновление содержания физкультурных занятий. Одна из методик — игровой стретчинг. Автором методики является Е. В. Сулим. Предлагаю конспект совместной образовательной деятельности по образовательной о
Программное содержание: учить детей поддерживать положительное эмоциональное отношение от встречи с любимыми героями сказок, где побеждает добро, развивать умение слушать и слышать вопрос.
