Открытое занятие «Путешествие в страну Красивой речи»
Автор: Бабалян Олеся викторовна
Цель: формирование у детей правильной и хорошей устной речи, с учетом их возрастных особенностей и возможностей. Сочинять короткие сказки; рассказывать по плану, формировать представление о предложениях: они бывают грустными и веселыми, простые и сложные.
Опубликовано: 18.04.2022
Изучение английского языка в детском саду
Автор: Ильясова Элиза Гадживагабовна
Иностранный язык сегодня становится средством жизнеобеспечения общества. Отмечается высокая востребованность раннего обучения английскому языку. Раннее обучение создает прекрасные возможности для того, чтобы вызвать у детей интерес к языковому и культурному многообразию мира, уважение к языкам и культурам других народов, способствует развитию коммуникативно – речевого такта.
Опубликовано: 18.04.2022
Проект «Профессия водолаз»
Автор: Костенко Елена Геннадьевна
Исследовательский проект о профессии водолаза для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 18.04.2022
Развитие речи в старшей группе по методике складового чтения
Автор: Лай Надежда Владимировна
Я активно использую на занятиях с ребятишками подход, разработанный Юлией Пчелицевой, под названием «Словолодочки», которая также берет за основу методику Зайцева. Благодаря такому способу малыши могут в игровой форме усвоить такие понятия, как звук, слог, слово, образ и научиться одному из основных – чтению.
Опубликовано: 18.04.2022
Мастер – класс для педагогов: «Пиктографическое письмо в исследовательской деятельности»
Автор: Малофеева Светлана Сергеевна
Обмен профессиональным опытом с педагогами дошкольных образовательных учреждений, по организации работы с детьми и родителями в развитии исследовательских способностей и умений.
Опубликовано: 18.04.2022
Проект «Мои любимые сказки»
Автор: Витухина Ольга Алексеевна
• создавать условия для ориентировочно-исследовательской деятельности детей, способствующей освоению ребёнком миром сказок, приключений; • закрепить и расширить знания детей о сказках; • развивать творческие навыки, коммуникативные умения; • способствовать поддержанию традиции семейного чтения; • продолжать вовлекать детей, родителей и педагогов в совместную деятельность, показать ценность и значимость совместного творчества детей и родителей; • создавать атмосферу эмоционального комфорта, в
Опубликовано: 18.04.2022
Развитие коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Воронцова Людмила Геннадьевна
Коммуникативная компетентность является важным компонентом развития человека как личности. Навыки общения, полученные ребенком в дошкольном возрасте, являются основой для успешной социальной адаптации в будущем. Именно поэтому развитие коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста сформировано социальным заказом общества – становлением социально развитой и успешной личности ребенка и на этапе завершения дошкольного образования предполагает дошкольника с достаточно развитыми
Опубликовано: 18.04.2022
Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе на тему: «В гости к золотой рыбке»
Автор: Бурашникова Анна Петровна
Тема: «В гости к золотой рыбке». Цель: Развитие познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста через использование ЛЕГО-конструирования и робототехники. Задачи: Образовательные: - формировать навыки проведения лабораторных опытов; - формировать представления о правилах безопасного поведения во время опытно – исследовательской деятельности. Развивающие: -развивать умение самостоятельно действовать, принимать активное участие в деятельности; -развивать стремление к самостоя
Опубликовано: 18.04.2022
Использование технологии ТРИЗ в коррекционной работе учителя-логопеда
Автор: Оксана Михайловна Котова
Практика показала, что в коррекционной, логопедической работе традиционных форм недостаточно, нельзя в полной мере решить проблему ТНР. Необходимо применение новых форм, методов и технологий. В этом смысле я открыла для себя замечательную инновационную методику ТРИЗ. Использование элементов ТРИЗ технологии повышает интерес к занятию у детей, дает возможность развития творчества каждого ребенка. Автоматизация поставленного звука в речи у детей «логопатов», иногда занимает длительное время. А со
Опубликовано: 18.04.2022
Проект «Чудо ягоды»
Автор: Костенко Елена Геннадьевна, Волкова Оксана Евгеньевна
Экологический проект в летний период для детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 18.04.2022
Сценарий праздника-развлечения «Широкая Масленица» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Смирнова Марина Евгеньевна, Шульпина Татьяна Сергеевна
Сценарий праздника - развлечения "Широкая Масленица" составлен с целью приобщение к истокам русской народной культуры, воспитание любви к семье, Родине. Основными задачами являются уточнить и закрепить знания детей старшей группы о народном празднике Масленице, её традициях; формировать представление о жизни своих предков и народной культуре, воспитывать любовь к традициям родного края.
Опубликовано: 18.04.2022
Организация познавательно–исследовательской деятельности детей в старшей группе по теме «Липучка»
Автор: Гусева Гелсиня Хасяновна
Воспитывать уважительное отношение друг к другу и культуру поведения в процессе деятельности, доброжелательные взаимоотношения. Закрепление в речи умения считать до 5. Высказывать своё мнение, предположение, а также информацию полученную ранее.
Опубликовано: 18.04.2022
Палочки Кюизенера – игровая педагогическая технология интенсивного развития интеллектуальных способностей дошкольников с нарушением зрения
Автор: Бапхоева Анастасия Александровна
Палочки Кюизенера — это счетные палочки, которые еще называют «числами в цвете», цветными палочками, цветными числами, цветными линеечками. В наборе содержатся палочки-призмы 10-ти разных цветов и длиной от 1 до 10 см. Палочки одной длины выполнены в одном цвете и обозначают определенное число. Чем больше длина палочки, тем большее значение числа она выражает.
Опубликовано: 18.04.2022
Организация работы с родителями обучающихся с ОВЗ
Автор: Хуснетдинова Гульфария Габдулганиевна
Нет случайно родившихся детей. Ни один Путник Вечности случайно не рождается. Каждый ребенок есть явление в земной жизни. Он родился потому, что должен был родиться. Родился потому, что именно его не хватало миру.
Опубликовано: 18.04.2022
Моя семья
Автор: Наталья Анатольевна Ивченко
Цель: Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи. Задачи: Уточнить и обобщить знания о семье, о том кто такие родственники. Формировать представления о составе семьи; совершенствовать умение составлять короткий рассказ, употребляя в речи имена и отчества родных; Понимать и объяснять смысл русских пословиц о семье; развивать связную речь, познавательный интерес, логическое мышление. Воспитывать положительные взаимоотношения в семье, уважение, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи
Опубликовано: 18.04.2022
Спортивно–музыкальный праздник к Дню Матери «Мамины помощники»
Автор: Советникова Анна Борисовна
Представлен сценарий спортивно - музыкального праздника для детей старшего дошкольного возраста, посвященный Дню матери, направленного на создание радостного, праздничного настроения, формированию у детей уважения и любови к матери, повышение уровня физической подготовки дошкольников.
Опубликовано: 18.04.2022
ООД по развитию речи в средней группе на тему: «Свойство предметов»
Автор: Гусева Гелсиня Хасяновна
Обогащение пассивного и активного словаря словами характеризующие свойства предметов.
Опубликовано: 18.04.2022
Особый ребенок
Автор: Кириллова Марина Александровна
«Особый ребенок» (инклюзия ребенка с кохлеарным имплантом) В течение многих лет дети с ОВЗ воспитывались и получали образование только в специализированных учреждениях или в домашних условиях. Стандарты современного образования диктуют нам необходимость включения детей с ОВЗ в образовательные институты всех уровней: создается доступная среда, уделяется внимание воспитанию толерантного отношения к людям с недостатками в развитии различного характера.
Опубликовано: 18.04.2022
Наша Родина Кубань
Автор: Наталья Анатольевна Ивченко
Занятие для детей старшей группы, составлено в соответствии с Программой воспитания и обучения в детском саду под редакцией Васильевой М. А. Представленный конспект – является авторской разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами: •Принцип непрерывности (занятие было построено на основе предыдущих занятий и совместных действий воспитателя и детей) • Принцип активности (поддерживалась мотивация и интерес) • Принцип доступности (соответствие возрастн
Опубликовано: 18.04.2022
Конспект занятия по ПДД в старшей группе на тему «Наша улица»
Автор: Ивлева Наталья Геннадьевна
Цель: создание условий для формирования у детей средней группы представлений о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи: Образовательные -Продолжать знакомить с понятиями «улица», «дорога», «перекресток», «остановка общественного транспорта» и элементарными правилами поведения на улице. -Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения. -Знакомить с различными видами городского транспорта, особенностями их внешнего вида и назначения. -Знакомит
Опубликовано: 18.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера