Опыт работы «Нетрадиционные техники рисования — отличное средство для развития мелкой моторики рук дошкольников»
Автор: Гусейнова Оксана Анатольевна
Развитие мелкой моторики рук-главный этап в жизни ребёнка.При поступлении ребёнка в школу недостаточное развитие мелкой моторики, трудности в овладении письмом могут привести к возникновению негативного отношения ребёнка к школе, снижению учебной мотивации.Исходя из всего этого, цель моей работы была направлена на то, чтобы способствовать развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования
Опубликовано: 01.04.2023
Составление рассказов описательных о профессиях с использованием схем
Автор: Лоскутова Елена Васильевна
Формирование умений составлять описательный рассказ о профессиях с опорой на схему.
Опубликовано: 01.04.2023
Календарь – эффективное средство наглядного моделирования временных понятий
Автор: Гарунова Ирина Гусейновна
Данная методическая разработка представляет собой модель календаря, как эффективного средства для ознакомления детей дошкольного возраста с временными категориями, формирования временных понятий и отношений, причинно-следственных связей.
Опубликовано: 01.04.2023
Физкультурное занятие в рамках секции по йоге для детей «Йожики»
Автор: Алёна Анатольевна Савичева
Наше поколение живет в очень стремительно меняющемся мире, наполненном непредсказуемыми, часто неприятными событиями и обстоятельствами. Каждый из нас вынужден ежедневно справляться со стрессом, негативными эмоциями, адаптироваться в потоке бесконечной информации. Как справиться с негативом? Как достичь внутренней гармонии? Я думаю, что в этом ответственность каждого из нас – найти ответы на данные вопросы для себя самих и научить этому наших детей. Ведь спокойная, эмоционально уравновешенная дух
Опубликовано: 01.04.2023
Рождественные колядки
Автор: Грохова Галина Ивановна
Празднование масленицы в ДОУ
Опубликовано: 01.04.2023
Экологический проект «Мы с природой дружим, мусор нам не нужен»
Автор: Самарина Ольга Анатольевна
Я считаю, что работу по экологическому воспитанию начинать нужно с самых маленьких. Ребенок приходит в мир добрым, ласковым, любящим и веселым. Он познает все с великим удовольствием. Совместно с родителями мы решили подойти к проблеме экологического воспитания через проектную деятельность. Предлагаем вам наш долгосрочный проект «Мы с природой дружим, мусор нам не нужен!»
Опубликовано: 01.04.2023
Конспект ООД по структуре игрового стретчинга в старшей группе «Рукавичка»
Автор: Мальцева Таисия Викторовна
Конспект занятия по физической культуре в старшей группе дошкольного возраста по русской народной сказке "Рукавичка". Занятие составлено и проведено по структуре игрового стретчинга в соответствии с требованиями ФГОС ДО, является инновационным подходом по физической культуре в детском саду. Тема игрового стретчинга может заинтересовать инструкторов, воспитателей по физической культуре, родителей и педагогов дополнительного образования в области физического воспитания.
Опубликовано: 01.04.2023
Новосибирск трудовой славы
Автор: Лоскутова Елена Васильевна
Формирование познавательной компетентности дошкольников на примерах жизни детей и взрослых во время Великой Отечественной войны
Опубликовано: 01.04.2023
Конспект занятия педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста в Сенсорной комнате по теме: «Подарок маме» с применением здоровьесберегающих образовательных технологий
Автор: Яна Александровна Павлова
Цель: Сохранение и укрепление психического здоровья детей. Задачи: Создание положительного эмоционального настроя, психологического комфорта для каждого ребенка за счет создания игровых ситуаций волшебства и новизны Развитие познавательного интереса Снятие психоэмоционального и мышечного напряжения Активизация внимания, слухового восприятия, мышления Стимуляция зрительных и тактильных ощущений Развитие творческого воображения Развитие коммуникативных навыков Развитие э
Опубликовано: 01.04.2023
Сюжетно-ролевая игра «Больница»
Автор: Пастухова Оксана Алексеевна
Цель: Закрепить знания детей о сюжетно-ролевой игре «Больница», сформировать умение правильно выполнять игровые действия.
Опубликовано: 01.04.2023
Методические рекомендации по реализации программы «Коррекция звукопроизношения у дошкольников 4-7 лет с дизартрией на основе сочетания мозжечковой стимуляции посредством балансировочного комплекса и биоэнергопластики»
Автор: Яковлева Татьяна Константиновна
ФОП ДО предусматривает разработку специальных программ и форм организации работы, которые соответствовали бы индивидуальным потребностям детей, в том числе с ОВЗ. Анализ результатов мониторинга индивидуального развития детей показывает, что у большинства отмечается общее моторное отставание, слабое развитие моторики рук и артикуляционного аппарата. Следствие слабого развития общей моторики, и в частности - руки, общая неготовность большинства современных детей к письму. Актуальность разработ
Опубликовано: 01.04.2023
Игра-занятие «Чудеса на песке» для детей младшего дошкольного возраста» (с использованием технологий песочной терапии и сказкотерапии)
Автор: Яна Александровна Павлова
Игры на песке – одна из форм естественной деятельности ребенка. Взаимодействие с кинетическим песком -это эффективная и увлекательная форма работы с дошкольниками всех возрастов. В системе упражнения с кинетическим песком стабилизируют эмоциональное состояние детей, наряду с развитием тактильно-кинестетической чувствительности и мелкой моторики рук песок учит прислушиваться к себе и проговаривать свои ощущения, что важно для развития речи, произвольного внимания и памяти. Ребенок получает первый
Опубликовано: 01.04.2023
На помощь лесной фее
Автор: Албегова Анжела Алимбековна, Кисиева Арина Вячеславовна
В конспекте использованы технологии: "Бусоград" , киннезиолигическое упражнение,пальчиковая гимнастика "орешки". Конспект составлен в игровой форме
Опубликовано: 01.04.2023
Мастер-класс для педагогов «Дидактический синквейн: оптимизация речевого развития старших дошкольников»
Автор: Карих Ольга Михайловна
Одним из эффективных и интересных методов, который помогает активизировать познавательную деятельность и способствует развитию речи дошкольников, является использование инновационной технологии «Синквейн»
Опубликовано: 01.04.2023
Конспект образовательной деятельности по теме «В гости к мишке»
Автор: Петрова Наталья Владимировна
Конспект интегрированного занятия для детей раннего возраста с применением арт-методики «Шифоновая радуга»
Опубликовано: 01.04.2023
Мастер-класс для педагогов ДОУ «Использование интеллект-карт в работе с дошкольниками»
Автор: Цыбульская Евгения Александровна
Дошкольное образование является первой ступенью непрерывного общего образования и берет на себя ответственность за создание качественных условий для развития личности ребенка. Эти условия основаны на инициативе и самостоятельности самих детей, что невыполнимо без применения новых технологий и методов. Одним из таких современных методов являются ментальные карты. Автор данного метода британский психолог Тони Бьюзен. Английское название «mind-maps», переводится как «карты ума», «карты разума», «ка
Опубликовано: 01.04.2023
Взаимодействие музыкального руководителя, учителя-логопеда, воспитателей и родителей в проведении совместных мероприятий с детьми
Автор: Заблоцкая Наталья Анатольевна, Стефчук Римма Геннадьевна, Лучинович Марина Петровна, Житина Елена Сергеевна
В последние десятилетия наметились серьёзные проблемы во взаимоотношениях родителей с детьми. Исследования обнаруживают, что нарушения эмоциональных контактов ребёнка с родителями имеют негативные последствия в эмоциональном и интеллектуальном развитии ребёнка. К сожалению, работая с детьми с тяжелым нарушением речи, у которых помимо нарушений в речевом плане, присутствуют нарушения и эмоционально-волевой сферы, мы стали замечать, что с развитием информационных технологий родители всё больше и б
Опубликовано: 01.04.2023
Семинар-практикум для педагогов «Кейс-технология как форма работы с детьми дошкольного возраста на примере фото-кейса»
Автор: Соболева Любовь Гурьевна
«Фото-кейс-технология» помогает повысить интерес детей к изучаемому материалу, развивает у них такие качества, как социальная активность, коммуникабельность, умение слушать и грамотно излагать свои мысли. Главное предназначение «фото-кейс-технологии» — развивать способность исследовать различные проблемы и находить их решение, то есть, научиться работать с информацией. Данная разработка познакомит педагогов с методикой работы с фото- кейсом.
Опубликовано: 01.04.2023
Педагогическое мероприятие с детьми с использованием фотографирования на тему: «Олимпийские игры»
Автор: Николенко Элина Александровна
Вашему вниманию представляется педагогическое мероприятие с детьми с использованием инновационной техники - фотографирование.
Опубликовано: 01.04.2023
Конспект занятия «Наши помощники – органы чувств» в старшей группе
Автор: Колбина Наталья Львовна
Занятие направлено на формирование у старших дошкольников первичных представлений о себе. Оно поможет развить у дошкольников представление о человеке как живом разумном существе, о назначении различных частей тела человека, об эмоциях.
Опубликовано: 01.04.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера