Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Посади колобка на своё место»
Автор: Ковалева Светлана Сергеевна
Цель: закрепить знания детей о величине предметов "маленький", "большой".
Опубликовано: 27.11.2023
Комплексное занятие с детьми младшего дошкольного возраста «Поездка в лес за колобком»
Автор: Ковалева Светлана Сергеевна
Цель: способствовать развитию у детей познавательных интересов, игровой деятельности; формировать интерес к работе с пластилином.
Опубликовано: 27.11.2023
Викторина «Будьте счастливы мамы планеты»
Автор: Титаренко Марина Васильевна
Из поколения в поколение для каждого человека мама – это самый главный человек в жизни. Мама - самое дорогое в нашей жизни. Мама - основа продления человеческого рода. Мама играет важнейшую роль в жизни каждого человека. В последнее воскресенье ноября в России отмечают День матери. У каждого из нас есть своя мама, мамочка. Когда ты только появился на свет и еще не умел говорить, мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, где у тебя болит. Мамин голос не спутаешь ни с одним другим го
Опубликовано: 27.11.2023
Конспект интегрированного занятия для старшей группы «Путешествие листочка»
Автор: Ковалева Наталья Николаевна
Цель. Закрепить знания детей о путешествие листочка стимулировать с помощью игры двигательную и познавательную активность детей, доставить детям радость, положительные эмоции. Развивать интерес детей к самостоятельному познанию объектов окружающего мира в его разнообразных проявлениях и простейших зависимостях; формировать представления детей о средствах познания окружающего мира, способах их безопасного использования.
Опубликовано: 27.11.2023
Итоговое интегрированное занятие с использованием здоровьесберегающих технологий в подготовительной группе «Где спряталось Здоровье?»
Автор: Тронь Лариса Павловна, Лайшева София Саитовна
Итоговое интегрированное занятие с использованием здоровьесберегающих технологий
Опубликовано: 27.11.2023
НОД по экспериментальной деятельности в средней группе «Путешествие утенка или мир за забором птичьего двора»
Автор: Санджиева Наталья Александровна
Как известно, ребёнок дошкольного возраста является прирожденным исследователем окружающего мира. Познать его он может через опыт личных ощущений, действий и переживаний.
Опубликовано: 27.11.2023
Развитие мелкой моторики в процессе рисования
Автор: Булушева Таисия Юрьевна, Новакова Елена Викторовна
Важность развития мелкой моторики у детей заключается во множестве аспектов и переплетается со многими другими областями и навыками, которые они приобретают в процессе своего развития. Мелкая моторика включает в себя координацию движений пальцев, рук, запястья и руководство ими. Она играет решающую роль в развитии и совершенствовании навыков письма, рисования, игры с конструкторами, использования ножниц, вязания, вышивания и других манипуляций, требующих точности и управления мелкими движениями.
Опубликовано: 27.11.2023
Проект «Есть много профессий хороших и нужных»
Автор: Абросимова Наталья Анатольевна
Цель: Расширять и обобщать представление о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях. Развитие интереса к различным профессиям, в частности к профессиям родителей и месту их работы.
Опубликовано: 24.11.2023
План оздоровительных мероприятий Первой младшей группы № 5 оздоровительной направленности
Автор: Абросимова Наталья Анатольевна
План оздоровительных мероприятий первой младшей группы оздоровительной направленности
Опубликовано: 24.11.2023
Использование электронных ресурсов в процессе формирования представлений дошкольников о погодных явлениях
Автор: Кропивницкая Юлия Петровна
В методической разработке представлен дневник наблюдений за погодой, разработанный на базе интерактивной технологии Mimio с использованием планшетов и компьютеров. Дневник наблюдений можно использовать на специальных тематических занятиях по ознакомлению с окружающим миром, природой, знакомством с лексическими темами (времена года, праздники и др.) Электронный дневник при наблюдении за погодой позволяет фиксировать температуру воздуха, состояние неба, осадков, силу ветра, вносить данные при
Опубликовано: 24.11.2023
ООД «Осенняя пора»
Автор: Лемещенко Елена Александровна
Конспект занятия для детей среднего дошкольного возраста по развитию познавательной активности через различные виды деятельности»
Опубликовано: 24.11.2023
Методическая разработка по теме: «Технология «сторителлинг» в развитии связной речи у детей с речевыми нарушениями»
Автор: Ковалева Анна Георгиевна
Термин «Сторителлинг» возник от слияния английских слов story – история и telling – рассказывать, и в переводе означает «расскажи историю», т.е. это способ передачи информации и нахождение смыслов через рассказывание историй. На сегодняшний день одной из актуальных задач коррекционной педагогики является повышение эффективности коррекционно-образовательного процесса в дошкольных учреждениях. Соответственно, возникает необходимость поиска наиболее эффективных способов коррекционной работы с данной
Опубликовано: 24.11.2023
Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию «Россия — многонациональная страна» с использованием ИКТ-технологий
Автор: Ковалева Анна Георгиевна
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Воспитать патриота своей Родины – ответственная и сложная задача, решение которой в дошкольном детстве только начинается. Игры по нравственно-патриотическому воспитанию помогают усваивать свою принадлежность к большой Родине-России. Именно в дошкольном возрасте у детей стремительно развиваются общечеловеческие ценности: любовь к родителям и семье, близким людям, родному месту, где он вырос и к Родине.
Опубликовано: 24.11.2023
Играть глазами
Автор: Коляева Татьяна Вячеславовна
В настоящее время практически невозможно найти человека, не знающего проблем со зрением. Зрение ребенка – хрупкий инструмент, который требует заботы, внимания, постоянного наблюдения и тренировки.Зрительная гимнастика – это один из приемов оздоровления детей, она относится к здоровьесберегающим технологиям.Цель любой зрительной гимнастики состоит в профилактике и коррекции нарушений зрения.
Опубликовано: 24.11.2023
Зачем нужны поделки?
Автор: Валиева Наталья Леонидовна
В этой статье я, педагог - психолог, просто и кратко отвечаю на вопрос родителей "Зачем нужны поделки и почему мы должны заниматься этим дома?"
Опубликовано: 24.11.2023
Активное слушание, как современная форма слушания музыки в ДОУ
Автор: Ронина Татьяна Анатольевна
Организационная форма: мастер-класс. Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие. Цели: - Обратить внимание педагогов на важность развития таких творческих и музыкальных способностей, как активность, самостоятельность, воображения у детей дошкольного возраста; - Обратить внимание на эффективность использования потенциала активного восприятия классической музыки, а в частности образно-пластических этюдов в музы
Опубликовано: 24.11.2023
Конспект по сенсорной деятельности в первой младшей группе «Цветы для мамы и бабушки»
Автор: Шпак Анна Сергеевна
конспект для занятия по сенсорной деятельности в первой младшей группе
Опубликовано: 24.11.2023
Применяемые инклюзивные практики работы с детьми с особенностями образовательных потребностей в ДОУ. Занятия по сенсорной и коммуникативной интеграции
Автор: Валиева Наталья Леонидовна
В этой статье краткое описание занятий с детьми по сенсорной и коммуникативной интеграции. Занятия собраны в технологическую карту - десять различных тем с комментариями. Занятия рассчитаны на проведение педагогом- психологом в ДОУ.
Опубликовано: 24.11.2023
Применяемые инклюзивные практики работы с детьми с особенностями образовательных потребностей в ДОУ
Автор: Валиева Наталья Леонидовна
В этой статье предложены занятия по сенсорной и коммуникативной интеграции с детьми с особенностями образовательных потребностей в ДОУ. Десять занятий собраны в технологическую карту, имеют названия, краткое описание и комментарии.
Опубликовано: 24.11.2023
Сценарий развлечения «Хорошо рядом с мамой»
Автор: Юнусова Василя Шайхнуровна
Цель: Приобщать родителей и детей к совместному эмоционально-значимому проживанию семейных праздников. Задачи: Образовательные: Стимулировать активность детей в танцевальных движениях, в играх. Формировать в сознании родителей положительный имидж деятельности детского сада Развивающие: Развивать любознательность, коммуникативность. Развивать двигательную активность детей. Воспитательные: Воспитывать любовь и нежное уважительное чувство к маме.
Опубликовано: 24.11.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера