Бюджет семьи
Автор: Яковлева Ольга Геннадьевна
Развивающая командная игра "Бюджет семьи" предназначена для детей 6-7 лет и обучает основам финансовой грамотности через игровые задания. Перед игрой участники знакомятся с понятиями семейного бюджета, доходов и расходов. Цель игры — формирование навыков учёта и управления бюджетом, а также развитие функциональной грамотности через загадки о семье. Командный формат способствует развитию социальных навыков, таких как сотрудничество и распределение ролей. В игре могут участвовать 2-4 команды по 2-
Опубликовано: 05.03.2025
Обобщение педагогического опыта «Развитие игровой деятельности — как способ успешной адаптации и социализации младших дошкольников»
Автор: Питаева Наталья Анатольевна
Данный опыт работы будет полезен всем воспитателям, работающим с младшими дошкольниками
Опубликовано: 05.03.2025
Краткосрочный проект в группе раннего возраста на тему: «Быть здоровыми хотим!»
Автор: Гирина Анна Александровна, Левина Юлия Александровна
Цель: Создание представления детей о здоровье, особенностях его сохранения и укрепления.
Опубликовано: 05.03.2025
Спортивная квест-игра «Найдем колобка» для детей средней группы
Автор: Грязнова Елена Ивановна
Развитие интереса к участию спортивных и подвижных играх. Формирование интереса и любви к спорту.
Опубликовано: 05.03.2025
Работа по изготовлению бумаги из макулатуры «Сделай бумагу – спаси ЛЕС»
Автор: Степанова Ирина Михайловна, Анохова Наталья Викторовна
Бумага только в девятнадцатом веке стала производиться с помощью машин в виде длинного полотна, наматываемого в рулон. А до изобретения бумагоделательной машины бумагу делали вручную, каждый лист по отдельности. Ручной отлив до сих пор распространён B ряде азиатских и латиноамериканских стран. При многих современных промышленных предприятиях, например, на бумажной фабрике в итальянском Фабриано сохранились участки ручного отлива бумаги. Ручной отлив демонстрируется в ряде музеев бумажного произво
Опубликовано: 05.03.2025
Гимнастика после дневного сна с использованием здоровьесберегающих технологий и игрового стрейчинга для детей 4-5 лет
Автор: Пономарева Юлия Владимировна
Цель: подготовить организм ребенка к двигательной активности после дневного сна, посредством нетрадиционных здоровьесберегающих технологий и использования нестандартного физкультурного оборудования.
Опубликовано: 05.03.2025
Развивающая предметно–пространственная среда в детском саду для детей с ОВЗ
Автор: Игумнова Наталья Владимировна
Развивающая предметно-пространственная среда для детей с ОВЗ должна быть создана с учетом индивидуальных особенностей.
Опубликовано: 05.03.2025
Занятие на тему: «Путешествие в страну труд»
Автор: Кашина Елена Владимировна
формирование положительного отношения к труду у детей старшего дошкольного возраста, уточнить и обобщить представления детей о труде, профессиях.
Опубликовано: 04.03.2025
Конспект интегрированного занятия на тему «Состав числа три» старшая группа
Автор: Харррасова Дания Рамиловна
Занятие интегрированное, включает в себя развитие речи, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие.
Опубликовано: 04.03.2025
Конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Путешествие в космос»
Автор: Яковлева Людмила Викторовна
Расширить элементарные представления детей о космосе, космическом пространстве, планетах, звездах поможет данный конспект с использованием педагогических технологий: ИКТ, пальчиковые игры, фитбол-гимнастика, мнемотехника, детское экспериментирование.
Опубликовано: 04.03.2025
Презентация «Синичкин день»
Автор: Кетау Шарет Шихамовна
Занятие для детей.
Опубликовано: 04.03.2025
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
Автор: Мирошниченко Светлана Сергеевна
Интеллектуальная игра «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» разработана для детей логопедической группы старшего дошкольного возраста таким образом, чтобы вовлечь каждого участника в речевую деятельность, помогает раскрыть потенциал каждого ребенка. Частая смена видов деятельности, здоровьесберегающие технологии, любимые мультфильмы, непринужденная атмосфера снижают напряжение дошкольников - дети становятся героями шоу-игры. Игровые формы и методы обучения остаются источником постоянного интереса у детей, а педагог
Опубликовано: 04.03.2025
Наработки по эффективному применению здоровьесберегающих технологий
Автор: Приветкина Ольга Алексеевна
Анализ здоровьесберегающих технологий в детских образовательных учреждениях демонстрирует их несомненную важность для создания безопасной и комфортной среды для развития детей. В тексте рассматриваются методы и подходы, направленные на формирование привычек здорового образа жизни, укрепление физического и психического здоровья детей. Обсуждаются ключевые аспекты, такие как влияние физической активности, правильного питания и психоэмоционального климата на здоровье детей. Также акцентируется внима
Опубликовано: 04.03.2025
Музей «Народной ложки», «Куколка ложка»
Автор: Часовских Юлия Игоревна, Корнеева Олеся Сергеевна
В данной статье рассматривается музей победы теме "Народная ложка". Раскрывается значение данного музея для дошкольного возраста, особенности раскрытия тем "Народная ложка ", "Куколка ложка".
Опубликовано: 04.03.2025
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе. Тема: «Свойства воздуха»
Автор: Кашкарова Алина Владимировна
Занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста с целью развивать познавательную активность в процессе экспериментирования и расширять знания о воздухе.
Опубликовано: 04.03.2025
Календарь природы
Автор: Наговицына Олена Петровна
Графическая модель, которая отражает разнообразные, длительно происходящие явления и события в природе.
Опубликовано: 04.03.2025
Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за голубем»
Автор: Охлопкова Ольга Владимировна
Материал может быть полезен воспитателям
Опубликовано: 04.03.2025
Современные подходы к образованию детей младшего дошкольного возраста
Автор: Семенова Тамара Порфирьевна, Степанова Ольга Владимировна
В данной статье рассматриваются актуальные методы работы с детьми раннего возраста в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ). Особое внимание уделяется инновационным педагогическим технологиям, а также индивидуализации обучения и созданию развивающей среды. В статье также раскрывается значение сотрудничества между педагогом и родителями, а также описываются игровые и сенсорные подходы, которые могут быть эффективными в воспитании и обучении малышей.
Опубликовано: 04.03.2025
Конспект ОД по речевому развитию «В гостях у сказки» для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Заичко Анджелина Николаевна
Создать условия для формирования развития связной речи у детей посредством квест-технологии.
Опубликовано: 04.03.2025
Экспериментирование как ведущий способ познания мира дошкольниками
Автор: Бугрова Татьяна Александровна
Статья предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений
Опубликовано: 04.03.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера