Формирование у детей экологической культуры и природолюбия
Автор: Перезва Ирина Анатольевна
В статье раскрывается проблема формирования основ экологической культуры у детей дошкольного возраста, актуальность формирования экологической культуры детей и взрослых; раскрыты наиболее эффективные средства, формы, методы работы с детьми дошкольного возраста, способствующие формированию основ экологической культуры.
Опубликовано: 06.04.2022
Металлургом быть почетно
Автор: Кожеватова Татьяна Алексеевна
Целевые ориентиры ФГОС ДО на этапе завершения дошкольного образования предполагают развитие детской инициативы и самостоятельности. Существенная особенность детского восприятия заключается в том, что дети лучше усваивают материал через осязание. Необходимым этапом развития интеллекта ребенка выступает манипулирование с предметами, так как осязание дополняет и обогащает зрительную информацию. Именно поэтому в детском саду №28 была создана экспериментальная площадка, где дети получили возможность п
Опубликовано: 06.04.2022
Опыт работы по нравственно патриотическому воспитанию
Автор: Музафарова Татьяна Васильевна
В данном докладе представлен опыт работы педагогов ДОУ по созданию условий для всестороннего развития нравственно-патриотического потенциала детей дошкольного возраста через приобщение к культуре и традициям своей малой Родины.
Опубликовано: 06.04.2022
Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ как «третий педагог»
Автор: Гайдаенко Евгения Владимировна
В статье приводится опыт работы по организации развивающей предметно- пространственной среды, способах ее обогащения, новые подходы к организации среды.
Опубликовано: 06.04.2022
Буккроссинг - совместный проект детей и родителей при сотрудничестве ДОУ
Автор: Наталья Владимировна Попкова, Зельская Марина Владимировна
Актуальность: на сегодняшний день в нашем обществе совершенно очевидно снижается статус чтения. В век технического прогресса интерес к книге ослабевает. Чтобы решить эту проблему, необходимо повысить интерес подрастающего поколения к чтению, к книге; создать среду для формирования читательской компетенции у дошкольников с учётом современных условий и форм реализации ФГОС ДО. Если в семье любят и много читают, то и ребёнок будет подражать сложившимся традициям своей семьи. Задача взрослых – приобщ
Опубликовано: 06.04.2022
Духовно- нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста
Автор: Григоренко Галина Петровна
Представлен педагогический опыт по использованию наиболее эффективных форм , методов и приёмов работы с детьми, родителями и взаимодействию с различными общественными организациями по духовно - нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возврата.
Опубликовано: 06.04.2022
Интеграция экспериментирования с разными видами детской деятельности
Автор: Коряковцева Ирина Михайловна
Самое лучшее открытие – то, которое ребенок делает сам. Ральф У. Эмерсон, американский проповедник, философ, поэт и писатель
Опубликовано: 05.04.2022
Развитие успешности ребёнка средствами физической культуры и спорта
Автор: Лямкина Людмила Васильевна
От жизнерадостности, бодрости детей зависит их одухотворенная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы». Физические упражнения, спортивные игры и развлечения создают хорошее самочувствие, «заряжают» ребенка бодростью и энергией.
Опубликовано: 05.04.2022
Мастер-класс «Русская тряпичная кукла как способ духовно-нравственного воспитания детей»
Автор: Форманюк Ольга Анатольевна
Главной целью моей работы является создание условий для становления личности человека, знающего, помнящего и любящего историю и культуру своего народа, приобщение детей дошкольного возраста к истории и культуре родного края путем изготовления традиционной русской куклы. Для осуществления работы были поставлены следующие задачи: формировать патриотические и нравственно - эстетические чувства; воспитывать интерес и уважение к народным традициям, к русской игрушке; знакомить детей с русской нар
Опубликовано: 05.04.2022
Создание развивающей предметно– пространственной среды в ДОУ для ранней профориентации детей дошкольного возраста
Автор: Чеченева Елена Михайловна
Ключевые слова: развивающая предметно – пространственная среда, ранняя профориентация дошкольников. В статье описан опыт работы детского сада по созданию развивающей предметно - пространственной среды для ранней профориентации дошкольников.
Опубликовано: 05.04.2022
Мастер-класс тренинга для педагогов «Полюби себя»
Автор: Айвазян Елена Владимировна
Авторское видео мастер -класса для педагогов, направленное на осознание педагогами своей индивидуальности. Создание условий для поиска своих сильных сторон, развитие умения любить и ценить себя. Тренировка уверенного поведения в ситуации публичного выступления.
Опубликовано: 05.04.2022
Нетрадиционная техника «Эбру»
Автор: Терницкая Алла Владимировна
Все дети любят рисовать, но часто из-за отсутствия знаний и технических навыков, ребенок теряет интерес к творчеству . Нетрадиционные техники рисования дают толчок к развитию детского интеллекта, воображения, фантазии, умению мыслить нетрадиционно. Данная техника рисования позволяет не навязывать определенных штампов и стереотипов. Дети раскрывают свои способности, свою уникальность и получают удовлетворение от работы. Начинают чувствовать пользу творчества и верят, что ошибки – это всего лишь
Опубликовано: 05.04.2022
Мини-музей «Бабушкин сундучок»
Автор: Романенко Тамара Петровна
Совершенствование первоначальных знаний детей о русском народном творчестве, через создание в ДОО мини-музея «Бабушкин сундучок».
Опубликовано: 05.04.2022
Творческий проект «Мир театра»
Автор: Семерняк Лидия Васильевна, Дудникова Лидия Георгиевна, Быконя Светлана Валентиновна
Проект «Мир театра» реализован с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности с целью приобщения детей и родителей к театральному искусству, формирования интереса к театру и современной театральной деятельности. В результате дети познакомились с разными видами театра, своими руками изготовили персонажей и декорации к различным сказкам.
Опубликовано: 05.04.2022
Современные подходы к организации дополнительных образовательных услуг в ДОУ
Автор: Посметухова Екатерина Ивановна
Дополнительное образование - это особое образовательное пространство, где объективно задаётся множество отношений, расширяются возможности для жизненного самоопределения детей. Ценность дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ДО состоит в том, что оно усиливает вариативную составляющую общего образования, способствует практическому приложению знаний и навыков, полученных в дошкольном образовательном учреждении, стимулирует познавательную мотивацию обучающихся. А главное – в услови
Опубликовано: 05.04.2022
Проектная работа «Русские обереги и талисманы»
Автор: Базгутдинова Гульчачак Рашитовна, Шарипова Гузалия Фирдаусовна
Задачи проекта: • приобщать воспитанников к народным традициям; • познакомить детей с древними символами и образами; • развивать творческий потенциал воспитанников; • воспитывать любовь к народному творчеству, уважение к своей работе, усидчивость, самостоятельность, аккуратность.
Опубликовано: 05.04.2022
Открытый урок по ФЭМП «Как Баба-Яга испортила Новый год»
Автор: Елена Викторовна Захарова
Данное занятие направлено на развитие ФЭМП у детей старшей группы. Составлено в виде путешествия в сказку. В ходе занятия дети поупражняются в умении выполнять арифметические действия в пределах 10, решать задачи в стихах, выполнять графический диктант, работать с геометрическим материалом.
Опубликовано: 05.04.2022
Детский проект — как способ поддержки инициативы детей в различных видах деятельности через технологию «план-дело-анализ»
Автор: Гора Инна Владимировна
Проектная технология - для дошкольников.
Опубликовано: 05.04.2022
Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
Автор: Муратова Мария Юрьевна
Люди, оглянитесь-ка вокруг! Как природа истинно прекрасна! Ей нужна забота Ваших рук, Чтобы красота ее не гасла. Борис Рябинин
Опубликовано: 05.04.2022
Лепбук «Профессии»
Автор: Смирнова Юлия Васильевна
Лепбук изготовлен для детей дошкольного возраста для занятий по теме "Профессии"
Опубликовано: 05.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера