Эффективные механизмы управления для повышения качества образования в ДОУ
Автор: Ибрагимова Лариса Михайловна
Практика направлена на внедрение и применение эффективных механизмов управления качества образования в детском саду, описываются какие управленческие механизмы и мероприятия представляют собой завершённую последовательность действий, направленных на достижение цели по совершенствованию управления качеством образования. Одним из приоритетов Концепции развития дошкольного образования в Красноярском крае на период 2022-2025 гг. является совершенствование механизмов управления качеством дошкол
Опубликовано: 23.02.2023
Социальный проект «Детям о войне!»
Автор: Новикова Лариса Сергеевна
В рамках проекта использовались разнообразные формы работы с детьми: совместная и индивидуальная деятельность педагога с детьми, дидактические игры, беседы, экскурсии к памятным местам, выставки детских рисунков на темы войны, мира, 9 Мая, образовательная деятельность, работа с родителями.
Опубликовано: 23.02.2023
Проектная деятельность «Здравствуй, Масленица!»
Автор: Титаренко Марина Васильевна
В настоящее время перед системой образования остро обозначилась проблема воспитания национальной культуры, приобщения нового поколения к исторической памяти народа и сохранение её в наших потомках. Особенно остро встаёт вопрос глубокого и научного обоснования национальных факторов в воспитании детей, ибо сохранение и возрождение культурного наследия начинается со своей семьи, родного края и играет важную роль в воспитании подрастающего поколения. Знание традиционного наследия необходимо каждому
Опубликовано: 23.02.2023
Проект «Символы блокадного Ленинграда»
Автор: Сасина Светлана Геннадьевна
Создание условий для формирования нравственных ценностей, расширение знаний детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.
Опубликовано: 23.02.2023
Сценарий педагогического совета «Развитие речи детей раннего и дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО»
Автор: Губайдулина Алёна Владимировна
Материал будет интересен старшим воспитателям детских садов. Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов в речевом развитии детей дошкольного возраста. Задачи: Совершенствование работы в ДОУ по теме педагогического совета. Уточнить и систематизировать знания педагогов по речевому развитию. Создание в коллективе обстановки творческого поиска наиболее эффективных форм и методов в работе с детьми по теме педсовета. Нацелить педагогов на использование теоретических знаний в пра
Опубликовано: 23.02.2023
Сценарий мастер-класса для педагогов ДОУ на тему «Повышение компетенции педагогов посредством использования Кроссенс-технологии в работе с детьми»
Автор: Подольская Ольга Алексеевна
Представлен сценарий мастер-класса для воспитателей дошкольного образовательного учреждения по ознакомлению с педагогической технологией «Кроссенс»
Опубликовано: 23.02.2023
Эффективная практика дошкольного образования: «Инновационный модуль в дополнительном образовании естественно- научной направленности детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Архипова Екатерина Брониславовна
Одним из решающих факторов развития современного учреждения дошкольного образования выступает организация в нем инновационной деятельности, которая направлена на освоение, использование и распространение новшеств с целью достижения большей эффективности в дошкольном образовании. Согласно ФГОС «внедрение инноваций в работу дошкольного учреждения является важным условием реформирования и совершенствования системы дошкольного образования». Развитие детского сада не может осуществляться иначе, чем че
Опубликовано: 22.02.2023
Парциальная образовательная программа естественно-научной направленности (физика) «Просто о сложном»
Автор: Архипова Екатерина Брониславовна
Цель парциальной образовательной программы естественнонаучной направленности (физика) является: - формирование у старших дошкольников системы знаний об окружающем мире; - активизация интереса к процессам, происходящим в природе и стремления к изучению принципов работы различных технических устройств; - развитие навыков исследовательской деятельности (экспериментирования) с элементами занимательной физики для формирования понятийного типа мышления; - использование тематических сказкок, вы
Опубликовано: 22.02.2023
Дополнительная общеобразовательна общеразвивающая программа художественной направленности «Умелые ручки»
Автор: Журавлева Елена Ивановна
Отличительная особенность программы. Программа дает возможность каждому воспитаннику попробовать свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества, выбрать приоритетное направление и максимально реализовать себя в нем.
Опубликовано: 22.02.2023
Приобщение детей логопедической группы к культурным ценностям и традициям русского народа
Автор: Журавлева Елена Ивановна
Цель проекта: Приобщение детей к культурным ценностям и традициям русского народа.
Опубликовано: 22.02.2023
Игра по финансовой грамотности «Семейный бюджет»
Автор: Федорова Татьяна Владимировна
Сейчас в наше время нас нацеливают на развитие финансовой грамотности даже у детей дошкольного возраста. Наверняка перед всеми педагогами стоит вопрос – как донести до детей, что такое финансовая грамотность? Геймификация — один из самых действенных инструментов, который используется для обучения во всем мире. Использовать можно все, что помогает моделированию различных ситуаций по получению дохода и расходованию средств: от традиционных настольных игр и викторин до современных приложений. В игр
Опубликовано: 22.02.2023
Экологическая тропа
Автор: Людмила Анатольевна Когуа, Татьяна Николаевна Круглова
Проект «Экологическая тропа» направлен на экологическое воспитание детей дошкольного возраста. Предлагаемый материал поможет педагогам ДОУ организовать экологическую и опытно-экспериментальную деятельность дошкольников, покажет способы практического взаимодействия детей с окружающей природой.
Опубликовано: 22.02.2023
Использование авторских игровых технологий в работе учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ (ТНР)
Автор: Козырева Диана Зауриевна, Зорина Инна Николаевна
В статье раскрываются понятия «игровая технология», «ИКТ-технология», а также описывается значение дидактических настольно-печатных игр в процессе коррекционной работы учителя-логопеда над автоматизацией и дифференциацией звуков у детей с тяжёлыми нарушениями речи. Представлены примеры авторских игр, а также игр-презентаций с использованием программы Power Point.
Опубликовано: 22.02.2023
Проблема автоматизации звуков в речи детей старшего дошкольного возраста с ТНР
Автор: Козырева Диана Зауриевна, Зорина Инна Николаевна
Статья посвящена проблеме повышения эффективности автоматизации звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с ТНР. Рассматривается процесс автоматизации звуков с физиологической точки зрения, а также раскрываются методические установки, от которых зависит процесс исправления недостатков звукопроизношения.
Опубликовано: 22.02.2023
Психолого-педагогическое мероприятие с детьми старшего дошкольного возраста «Болото Страхов»
Автор: Суханова Маргарита Александровна
Страх -это эмоция, которая может возникнуть в любом возрасте. Детские страхи-явление весьма распространенное, но это не значит, что к этому можно относиться не серьезно. Задача взрослого-с уважением относится к страхам ребенка, оказать ему необходимую эмоциональную поддержку и обучить приемам избавления от страхов.
Опубликовано: 22.02.2023
Образовательный проект «Грани куба — грани успеха»
Автор: Бусина Анна Анатольевна, Окунь Светлана Алексеевна, Зайцева Ольга Владимировна, Достоевская Оксана Александровна
Мы живем в стремительно меняющемся мире, в эпоху информатизации, компьютеров, спутникового телевидения, мобильной связи, интернета. Детям необходимо уметь ориентироваться в этом потоке информации: наблюдать, слушать, запоминать, анализировать, добиваться решения поставленной задачи, последовательно овладевать системой понятий, а для этого требуется развитие логического мышления и грамматически правильной речи. Одним из таких средств является развивающая игра Никитина Б.П. «Сложи Узор». Свои раз
Опубликовано: 22.02.2023
Использование метода моделирования на занятиях по развитию речи в младшем возрасте
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Основная задача воспитателя – привить детям любовь к художественному слову, уважение к книги. При анализе любого литературного текста мы должны проявлять чувство меры и правильно сочетать вопросы по содержанию с вопросами по художественной форме. Ребенок проходит длительный путь от наивного участия в изображаемых событиях до более сложных форм эстетического восприятия. Исследователи обратили внимание на особенности понимания дошкольниками содержания и художественной формы литературных произведен
Опубликовано: 22.02.2023
Времена года
Автор: Мелешкина Ольга Викторовна
авторская методическая разработка танцевально-композиционное либретто о временах года с исполнением танцевальных композиций на русские народные мелодии и песни на формирование патриотических чувств у детей, проникнуться и влюбиться в красоту русской природы на основе произведений советских детских писателей о природе, с использованием русских народных мелодий и песен. Знакомить детей посредствам танцевального искусства с русскими традициями, образами, сюжетами., русской культурой. Важно, чтобы д
Опубликовано: 21.02.2023
Презентация «Изучение космоса»
Автор: Блинова Татьяна Александровна
В доступной форме рассказываем о космосе
Опубликовано: 21.02.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера