Креативность как один из компонентов профессиональной компетентности современного педагога

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Родионова Ольга Вячеславовна

В стремительно меняющемся обществе главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим воспитанникам, становится умение учиться, саморазвиваться и самообразовываться. Готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений – все эти характеристики деятельности успешного профессионала относятся и к воспитателю. Обретение этих ценных качеств возможно с расширением пространства

Опубликовано: 06.10.2022

Формирование методической компетентности воспитателя

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Лымарь Светлана Михайловна

Конец XX века - начало XXI ознаменован переходным периодом в системе дошкольного образования: от использования унифицированной образовательной программы - к работе с детьми по вариативным программам в контексте методологии развивающего образования, от детских садов одного вида - к различным видам дошкольных образовательных учреждений, от работы ДОУ в режиме функционирования - к деятельности в режиме развития. В связи с вышеизложенным актуальным в деле профессиональной подготовки воспитателей дош

Опубликовано: 03.10.2022

Словесные игры — как средство развития речи детей третьего года жизни

Конференция: «Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО»

Автор: Филонова Наталья Владимировна

Статья освещает процесс работы воспитателя по развитию речи детей третьего ода жизни, посредством словесных игр.

Опубликовано: 04.08.2022

Основы алгоритмизации и программирования для дошкольного возраста в цифровой образовательной среде «ПиктоМир» в условиях ДОУ

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Кулаковская Анна Валерьевна, Клочак Юлия Алексеевна, Широбокова Ольга Алексеевна

В данной статье представлена проблема осмысления воспитателями детских дошкольных образовательных учреждений образовательной среды «ПиктоМир», ее целей, актуальности, методических аспектов. Авторы статьи высказывают свое видение перспективы внедрения основ алгоритмизации и программирования в старших группах ДОУ.

Опубликовано: 10.06.2022

Организации детских видов деятельности на основе современных технологий

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Лавренова Валерия Леонидовна

Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Поэтому своей основной задачей как педагога дошкольной организации считаю выбор методов и форм организации работы с детьми, инновационных педагогических технологий, которые будут интересны дошкольникам, соответствуют их возрасту, наиболее эффективно решают педагогические, образовательные и воспитательные задачи и оптимально соотв

Опубликовано: 18.05.2022

Проектная деятельность в подготовительной группе по ПДД «Букварь для ПДД»

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Дедова Елена Васильевна, Маркарян Екатерина Александровна

Данный проект разработан в силу особой актуальности проблемы  - обеспечения безопасности дошкольников на дорогах и улицах города. Он направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста знаний о правилах дорожного движения, на формирование умений пользоваться этими знаниями в жизни, на умение решения поставленных задач в конкретных ситуациях на дороге и в транспорте. К сожалению, дорожно-транспортные происшествия - это самая частая причина гибели детей на улице, а травмы ДТП - самые т

Опубликовано: 28.03.2022

Эффективные приемы невербальных практик в кoррекциoннoй рабoте с детьми с тяжёлыми нарушениями речи

Конференция: «Коррекционная работа в ДОУ»

Автор: Рябцева Елена Викторовна

Опубликовано: 24.03.2022

Развитие пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи

Конференция: «Коррекционная работа в ДОУ»

Автор: Карабанова Светлана Евгеньевна

В докладе будет представлены методические рекомендации по развитию пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи.

Опубликовано: 09.03.2022

Социо-игровая технология как средство развития коммуникативности у дошкольников

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Гудим Виктория Юрьевна

Использование комплекса игр социо-игрового стиля дает положительный эффект в решении проблемы «непринятого ребенка». В результате применения социо-игровой технологии дети учатся слушать и слышать друг друга, выражать своё мнение, договариваться, приходить к согласию. Кроме того, у них развивается речевое взаимодействие; формируется позитивное отношение к окружающему миру, другим людям, самому себе, к сверстникам; они учатся работать в команде, отстаивать свою точку зрения, разумно и доброжела

Опубликовано: 19.02.2022

Литературное образование дошкольников в детском саду

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Логинова Наталья Анатольевна

Современные исследователи указывают на то, что литература сохраняет и передаёт из поколения в поколение духовные, этнокультурные и общечеловеческие ценности, обращаясь напрямую к сознанию и подсознанию человека, так как материальным носителем идейности и образности в литературе является речь.

Опубликовано: 20.01.2022

Использование разнообразных форм театрализованной деятельности для оптимизации работы с детьми с ОВЗ

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Лабовская С.В., Митина Л.А.

В докладе показана эффективность использования разнообразных форм театрализованной деятельности в работе с детьми с ОВЗ.

Опубликовано: 27.12.2021

Развитие социально-личностной сферы дошкольников посредством совместной деятельности детей и родителей

Конференция: «Взаимодействие ДОУ и семьи при реализации ФГОС ДО»

Автор: Бедунова Ольга Анатольевна, Борисова Людмила Васильевна

Детский сад и семья- два важнейших образовательных института, которые изначально призваны дополнять друг друга и взаимодействовать между собой. В соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед детским дошкольным учреждением является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка.

Опубликовано: 27.12.2021

Использование метода «Мыслительные карты» в развитии детского мышления

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Сурова Виктория Анатольевна, Кожина Елена Владимировна

Одной из особенностей ФГОС является системно-деятельностный подход, где огромное внимание уделяется о необходимости использования педагогом современных технологий. Одним из таких эффективных методов развития ребёнка является использование мыслительных карт.

Опубликовано: 15.12.2021

Взаимодействие с родителями воспитанников по формированию ценностей здорового образа жизни

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Базарова Евгения Сергеевна, Новикова Наталья Владимировна

Состояние здоровья молодого поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий прогноз на будущее. Трудовые запасы страны, ее безопасность, политическая стабильность, экономическое благополучие и морально-нравственный уровень населения непосредственно связаны с состоянием здоровья молодежи. Внимание к вопросам здоровья в нашей стране в последние годы заметно возросло, соответственно усилилось внимание к здоровью и дошкольнико

Опубликовано: 03.12.2021

Использование возможностей сервисов Google в педагогической практике ДОУ

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Приказчикова Мария Анатольевна

Статья посвящена использованию информационно-коммуникационных технологий в ДОУ. Рассмотрены способы использования Google- сервисов при решении практических задач в работе воспитателя детского сада.

Опубликовано: 27.11.2021

Ознакомление детей дошкольного возраста с родным краем

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Хуснулгатина Вероника Павловна

Воспитaние любви к Родине, к своему Отечеству – задача чрезвычайно сложная, особенно когда речь идет о детях дошкольного возраста. Однако в знaчительной степени такая сложность возникает при попытке переносить на детей «взрослые» показатели проявления любви к Отечеству.


Опубликовано: 27.11.2021

Память как первостепенный психологический компонент учебно- познавательной деятельности детей

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Букалова Ирина Юрьевна

В процессе познания именно память занимает центральное место, будучи посредником приобретаемых знаний и умений, объединяя их в систему, определяя поведение.

Опубликовано: 07.10.2021

Становление певческой культуры детей старшего дошкольного возраста как педагогическая и методическая проблема

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Гордиенко Галина Николаевна

Вокальное воспитание в детском возрасте способствует формированию не только певческого голоса, но и становлению общей певческой культуры. Певческая культура детей старшего дошкольного возраста считается одной из наиболее важных проблем музыкального развития детей.

Опубликовано: 09.08.2021

Эмоциональная жизнь ребенка в раннем возрасте

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Ошмарина Надежда Сергеевна

Роль эмоциональной сферы важна для здоровой и счастливой жизни ребенка. Показать родителям приемы воспитания и развития эмоционального мира ребенка. Порекомендовать применять полученные знания в условиях семейного воспитания.

Опубликовано: 13.07.2021

Технология Л.В. Лебедевой «Обучение детей пересказу с использованием опорных схем»

Конференция: «Современные образовательные процессы в ДОУ»

Автор: Суманеева Юлия Анатольевна

Цель: Развитие умения у детей среднего дошкольного возраста пересказывать художественные произведения, используя опорные схемы. Новизна работы заключается в обобщении и систематизации знаний ученых и педагогов-практиков на проблему развития связной речи у дошкольников. Результат: пересказ по опорным схемам развивает у ребенка: умение слушать художественный текст и реагировать на его содержание; пересказывать содержание текста, с опорой на игровые действия и рисунок; развивает память, внимание, мы

Опубликовано: 04.05.2021