Интерактивно-познавательная игра для детей старшего дошкольного возраста «Своя игра»
Автор: Шлеина Мария Юрьевна, Маликова Екатерина Анатольевна
Патриотизм является одним из нравственных качеств личности, которое формируется уже в дошкольном возрасте, и, как любое нравственное качество. С раннего возраста человек начинает осознавать себя частицей своей семьи, своей нации, своей Родины. Поэтому именно с дошкольного возраста следует воспитывать в детях чувство достоинства и гордости, ответственности и надежды, раскрыть им истинные ценности семьи, нации, Родины. Данная игра углубит знания детей о символах (традиционных и "нетрадиционных")
Опубликовано: 23.02.2023
Дом построим для Лисы, чтобы не было беды!
Автор: Балакирева Полина Валерьевна
Музыкально-игровое развлечение
Опубликовано: 23.02.2023
Игры на развитие зрительно-моторной координации у детей с функциональным расстройством зрения раннего возраста
Автор: Анастасия Николаевна Калинская
Актуальность Ранний возраст – значимый возрастной период выявления косоглазия, развивающейся амблиопии, снижения зрения и своевременного развития рефракторогенеза и восстановления бинокулярных механизмов у детей с предупреждением возникновения и усиления амблиопии, с обеспечением ранней профилактики трудностей развития зрительно – моторной координации, зрительного восприятия как психической деятельности. Поэтому мы включили в свою работу игры, направленные на профилактику трудностей развития зри
Опубликовано: 23.02.2023
Занятие-квест «Поможем божьей коровке»
Автор: Васильева Татьяна Михайловна
Занятия в форме квеста - сравнительно молодое направление организации детской деятельности, способствующее развитию поисковой сферы, умению ориентироваться в макропространстве, побуждает педагога специальным образом формировать окружающую среду для расширения знаний детей и осуществления практической деятельности для решения поставленных задач.
Опубликовано: 23.02.2023
Конспект образовательной деятельности в средней группе на тему: «Путешествие в лес»
Автор: Шагимарданова Алеся Фархатовна, Ладанова Екатерина Александровна
Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания.
Опубликовано: 23.02.2023
Использование кинезиологических мячей, кинезиологических мешочков для развития и коррекции визуально-пространственного мышления у детей с ОВЗ
Автор: Сорока Ирина Юрьевна
В работе даны методические рекомендации по использованию кинезиологических мешочков и кинезиомячей в развитии и коррекции визуально-пространственного мышления у детей с ОВЗ.
Опубликовано: 23.02.2023
Проектная деятельность «Здравствуй, Масленица!»
Автор: Титаренко Марина Васильевна
В настоящее время перед системой образования остро обозначилась проблема воспитания национальной культуры, приобщения нового поколения к исторической памяти народа и сохранение её в наших потомках. Особенно остро встаёт вопрос глубокого и научного обоснования национальных факторов в воспитании детей, ибо сохранение и возрождение культурного наследия начинается со своей семьи, родного края и играет важную роль в воспитании подрастающего поколения. Знание традиционного наследия необходимо каждому
Опубликовано: 23.02.2023
Проект «Символы блокадного Ленинграда»
Автор: Сасина Светлана Геннадьевна
Создание условий для формирования нравственных ценностей, расширение знаний детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.
Опубликовано: 23.02.2023
Как на Масленой неделе
Автор: Титаренко Марина Васильевна
Задача взрослых – наполнить жизнь ребенка яркими и запоминающими событиями. В семье об этом должны позаботиться родители, в образовательных учреждениях – педагоги. Данная методическая разработка предназначена тем, для кого дело воспитания – призвание и профессия, кто ищет способы разнообразить досуг детей желающим увидеть новые решения традиционных задач. Разработка викторины «Как на Масляной неделе….» нацелена на изучение и возрождение народных традиций, изучение исторических корней праздника,
Опубликовано: 23.02.2023
Сценарий педагогического совета «Развитие речи детей раннего и дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО»
Автор: Губайдулина Алёна Владимировна
Материал будет интересен старшим воспитателям детских садов. Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов в речевом развитии детей дошкольного возраста. Задачи: Совершенствование работы в ДОУ по теме педагогического совета. Уточнить и систематизировать знания педагогов по речевому развитию. Создание в коллективе обстановки творческого поиска наиболее эффективных форм и методов в работе с детьми по теме педсовета. Нацелить педагогов на использование теоретических знаний в пра
Опубликовано: 23.02.2023
Обобщение опыта работы по экологическому воспитанию дошкольников на тему: «Хранители природы или наш след на земле»
Автор: Муравьева Татьяна Владимировна
В данном материале описана работа коллектива ДОУ по формированию у воспитанников представлений об окружающем мире как о среде, которая, предоставляя разнообразным живым существам разнообразные условия для плодотворной активности, является при этом средой с очевидными пределами ресурсов и возможностей.
Опубликовано: 23.02.2023
Сценарий мастер-класса для педагогов ДОУ на тему «Повышение компетенции педагогов посредством использования Кроссенс-технологии в работе с детьми»
Автор: Подольская Ольга Алексеевна
Представлен сценарий мастер-класса для воспитателей дошкольного образовательного учреждения по ознакомлению с педагогической технологией «Кроссенс»
Опубликовано: 23.02.2023
Родительский клуб «В гостях у пеcочной феи»
Автор: Ардашникова Наталья Ивановна
«Песочная терапия» - одна из техник, которая позволяет раскрыть индивидуальность каждого ребенка, разрешить его психологические затруднения, развивает способность осознавать свои желания и возможности их реализации.
Опубликовано: 22.02.2023
Комплексный подход в применении здоровьесберегающих технологий в группе для детей со сложным дефектом, аутизмом
Автор: Седойкина Анастасия Владимировна, Нистарова Татьяна Павловна, Шиловская Мария Игоревна
В статье представлен опыт работы учителя-дефектолога, учителя-логопеда и воспитателя с детьми со сложным дефектом, аутизмом. Комплексный подход в работе с данной категорией детей является одним из важнейших условий достижения результата. Важная задача всех участников педагогического процесса - способствовать созданию максимально комфортных условий для сохранения и улучшения здоровья детей с ОВЗ.
Опубликовано: 22.02.2023
конспект познавательного занятия ''Тайна водопада Виктория''
Автор: Александрина Елена Алексеевна
Целью данного занятия является создание условия для формирования у детей познавательных действий, активности, самостоятельности и инициативы через освоение таких объектов природы, как водопады.
Опубликовано: 22.02.2023
Как дети водоем спасали
Автор: Полковникова Татьяна Геннадьевна
Конспект содержит теоретическую часть, фотографии и скриншот презентации.
Опубликовано: 22.02.2023
Эффективная практика дошкольного образования: «Инновационный модуль в дополнительном образовании естественно- научной направленности детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Архипова Екатерина Брониславовна
Одним из решающих факторов развития современного учреждения дошкольного образования выступает организация в нем инновационной деятельности, которая направлена на освоение, использование и распространение новшеств с целью достижения большей эффективности в дошкольном образовании. Согласно ФГОС «внедрение инноваций в работу дошкольного учреждения является важным условием реформирования и совершенствования системы дошкольного образования». Развитие детского сада не может осуществляться иначе, чем че
Опубликовано: 22.02.2023
Парциальная образовательная программа естественно-научной направленности (физика) «Просто о сложном»
Автор: Архипова Екатерина Брониславовна
Цель парциальной образовательной программы естественнонаучной направленности (физика) является: - формирование у старших дошкольников системы знаний об окружающем мире; - активизация интереса к процессам, происходящим в природе и стремления к изучению принципов работы различных технических устройств; - развитие навыков исследовательской деятельности (экспериментирования) с элементами занимательной физики для формирования понятийного типа мышления; - использование тематических сказкок, вы
Опубликовано: 22.02.2023
Ребенок в мире профессий
Автор: Васильева Марина Васильевна, Осипова Ольга Александровна
Материалы из опыта работы в подготовительной группе детского сада по профориентации дошкольников.
Опубликовано: 22.02.2023
Самый совершенный и интересный инструмент по развитию и формированию речи
Автор: Семенова Ольга Николаевна
Роль устного народного творчества в формировании речи у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.02.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера