Снеголепка, как жанр детского творчества
Автор: Хоршунова Анна Владимировна
В моем понимании снеговик - это не единичное клише, а целый жанр. Из этого доступного материала /снег/ мы с ребятами на прогулках лепили зверей, фигурки, вазы и домики. Так же иногда мы их раскрашивали. А наши поделки образовывали целые галереи на площадке!
Опубликовано: 07.03.2023
Проект «Волшебный мир сказок Корнея Чуковского»
Автор: Никитенкова Татьяна Владимировна
Цель проекта: приобщение детей к чтению художественной литературы в процессе знакомства с жизнью и творчеством Корнея Ивановича Чуковского. Задачи: • Учить детей понимать занимательность сюжетов сказок К.И. Чуковского, особенность его языка. • Формировать у детей и взрослых устойчивый интерес к чтению художественных произведений, вырабатывать навыки грамотного читателя через совместные мероприятия. • Способствовать развитию творческих способностей, памяти, речи, внимания.
Опубликовано: 07.03.2023
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности для одаренных детей «Радуга красок»
Автор: Никитенкова Татьяна Владимировна
Актуальность программы «Радуга красок» заключается в том, что в процессе ее реализации раскрываются и развиваются индивидуальные художественные способности, которые в той или иной мере свойственны всем детям. Дети дошкольного возраста еще и не подозревают, на что они способны. Вот почему необходимо максимально использовать их тягу к открытиям для развития творческих способностей в изобразительной деятельности, эмоциональность, непосредственность, умение удивляться всему новому и неожиданному. Ч
Опубликовано: 07.03.2023
Создание модели воспитательно- образовательной среды по формированию воспитательной ценности «Здоровье»
Автор: Белицкая Анна Алексеевна
Цель проекта - создание в дошкольной организации модели воспитательно-образовательной среды по формированию воспитательной ценности «Здоровье» через организацию условий по профилактике пожарной безопасности. Задачи проекта: 1. Создать центры активности в группах и на участках: специально выделенная мобильная зона с атрибутами для сюжетно-ролевых игр, настольно-печатными, логическими, дидактическими играми, уголком ряжения, тематическими игрушками и машинами, предметами-заместителями, маркер
Опубликовано: 07.03.2023
Опыт работы «Фитбол-гимнастика, как инновационная технология физического развития детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Мельникова Ирина Сергеевна
В настоящее время перед ДОУ остро стоит вопрос о путях совершенствования работы по укреплению здоровья, развитию движений. За последние годы состояние здоровья детей прогрессивно ухудшается. У большинства детей имеется аномалия осанки, деформация стоп, увеличивается частота тяжких форм сколиоза. Еще одна причина ухудшение здоровья – снижение двигательной активности. Новые подходы к содержанию физкультурных занятий способствует повышению уровня здоровья современных дошкольников. Поэтому в своей р
Опубликовано: 07.03.2023
Эмоция зла
Автор: Шевкунова Ксения Исмаиловна
Проведенная коррекционно-развивающая деятельность с воспитанниками ОВЗ старшего дошкольного возраста по теме «Эмоция зла» с реализацией ценностей этико-эстетического направления воспитания – культура, красота. В ходе образовательной ситуации решались следующие цели и задачи: -развитие психического и личностного роста, эмоционально-волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста; -знакомство детей с эмоцией «злость»; - закрепление умений различать эмоции; - обучение детей принимать собс
Опубликовано: 07.03.2023
Марафон предприимчивости «Настоящая семья – это много разных Я»
Автор: Панышева Юлия Сергеевна, Корякова Илона Анатольевна, Волынцева Елена Васильевна
Разработка содержит описание всех этапов проведения марафона и направлена на развитие личных нравственных качеств участников , навыков предприимчивости в изменяющихся условиях. игра закрепляет навыки самостоятельного принятия ответственных решений в ситуации выбора. Способствует укреплению социальных связей и установлению партнерских отношений.
Опубликовано: 07.03.2023
Формирование у детей дошкольного возраста основ пожарной безопасности через организацию совместной деятельности детского сада и пожарной части на правах социального партнерства
Автор: Лариса Геннадьевна Сарычева, Кучерявых Кристина Андреевна, Виноградова Ирина Александровна, Зябко Наталья Александровна
Сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста остаётся одной из приоритетных задач, стоящих перед системой дошкольного образования. У детей дошкольного возраста, в силу психофизических особенностей, наблюдается недостаточная готовность к самосохранительному поведению, слабо развито умение анализировать последствия своих действий, умение адекватно реагировать на опасную ситуацию. Необходимо регулярно знакомить детей с нормами безопасного поведения, вооружить ребенка необходимыми зна
Опубликовано: 07.03.2023
Практическое пособие «Игры на развитие и совершенствование навыков звукового анализа у детей с тяжелыми нарушениями речи 5–6 лет»
Автор: Горбанева Светлана Валерьевна
Практический опыт многолетней работы учителем-логопедом убеждают, что решение проблемы формирования навыка звукового анализа у тетей с тяжелыми нарушениями речи возможны только при условии организации специальной коррекционной работы, в основе которой лежит игра – ведущий вид деятельности детей старшего дошкольного возраста. В пособии представлены дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи на развитие и совершенствование навыков звукового анализа слов.
Опубликовано: 07.03.2023
Сценарий интегрированного занятия на тему «Лето. Насекомые»
Автор: Дербанова Наталья Валерьевна, Ермошкина Зинаида Валентиновна
Сценарий интегрированного занятия учителя – логопеда и педагога психолога, как элемент взаимодействия специалистов в рамках реализации психолого-педагогического сопровождения воспитанников с ОВЗ в ДОУ. Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников в ДОУ - это комплексная технология поддержки и помощи ребенку в решении задач развития, обучения, воспитания и социализации. И в поисках повышения эффективности психолого-педагогического сопровождения возникла необходимость в создании
Опубликовано: 07.03.2023
Квест-игра «Экономический куб»
Автор: Михайлова Алина Поликарповна, Иванова Наталия Валериановна
Игра предназначена для дошкольников старшего дошкольного возраста. Количество участников - до 10 игроков. Игра состоит из 6 заданий, очередность которой определяется с помощью экономического куба. За каждое правильно выполненное задание игроки получают игровые баллы (деньги, монеты). Цель для игроков – правильно и быстро выполнить задания и набрать как можно больше баллов (денег, монет). В завершении игры дети подсчитывают свой доход и сами распоряжаются своими денежными средствами (покупка, б
Опубликовано: 07.03.2023
Конспект коррекционно-образовательного индивидуального занятия для воспитанников 6-7 лет на тему «Шахматный квест»
Автор: Королькова Наталья Петровна
Цель: закрепление правильного употребления пространственных предлогов в речи. Задачи: 1. Формирование четких лексических значений пространственных предлогов. 2. Дифференциация предлогов в устной речи детей. 3. Осознание словесного состава предложения. 4. Развитие ручной моторики. 5. Развитие умения ориентироваться на плоскости и в двухмерном пространстве. 6. Развитие психических процессов 7. Развитие стремления в преодолении трудностей. Оборудование: шахматный стол, шахматные фигуры, пр
Опубликовано: 07.03.2023
Система работы с одаренными детьми ДОУ
Автор: Калугина Светлана Владимировна
В статье говорится о том, как можно систематизировать работу в ДОУ с одаренными детьми. Дать ребенку возможность раскрыть свой талант – значит помочь ему найти увлекательное занятие, вложить в него силы, время, постепенно усложнять условия занятий и совершенствовать навыки. Таким образом, он будет получать удовольствие от своего занятия и стремится к успеху. Задача у нас, педагогов, помочь подрастающему поколению совершенствовать и развивать свои способности.
Опубликовано: 07.03.2023
Развивающие игры, как развитие речевой активности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Иксанова Елена Анатольевна
Актуальность темы, методические рекомендации для родителей, воспитателей, педагогов ДОО. Презентация.
Опубликовано: 07.03.2023
Обертка для печенья
Автор: Соловьёва Светлана Амировна
В статье представлен конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей старшей группы с тяжёлыми нарушениями речи
Опубликовано: 06.03.2023
Опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста в образовательной деятельности с применением игрового набора «Дары Фрёбеля» по теме: «Искусственные спутники»
Автор: Луканчева Светлана Николаевна, Привалова Наталья Геннадьевна
Мы представили опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста в образовательной деятельности с применением игрового набора «Дары Фрёбеля» по теме: «Искусственные спутники». Наша работа направленна на стимулирование детей дошкольного возраста к познавательно-исследовательской и изобретательской деятельности, поддержания интереса у подрастающего поколения к профессиям авиа и ракетно-космической отрасли, развития детского творчества.
Опубликовано: 06.03.2023
Гимнастика вместе с родителями. Гармонизация детско-родительских отношений на занятиях по физической культуре
Автор: Попова Елена Михайловна
Гимнастика вместе с родителями. Гармонизация детско-родительских отношений на занятиях по физической культуре В статье говорится о гармонизации детско-родительских отношений. Между детьми и родителями на совместных физкультурных занятиях, происходит формирование гармоничных взаимоотношений посредством установления эмоционально-тактильного контакта, выполнения физических упражнений в паре и ощущения радости от совместной двигательной деятельности.
Опубликовано: 06.03.2023
Как помочь ребенку младшего возраста заговорить
Автор: Батурина Кира Олеговна
Еще задолго до того, как дети научатся говорить, они воспринимают огромное количество информации через органы чувств. Во время игры, еды, сна они лучше понимают, как работают их объекты. Игра является основным занятием детей младшего возраста, потому что, когда они не едят и не спят, они играют. Они узнают новые навыки, понятия и все об окружающем мире через игру. Хотя игра может показаться вам простой и веселой, она является одним из лучших способов обучения для ребенка. Они изучают размеры,
Опубликовано: 06.03.2023
Развитие художественной деятельности детей средней группы: приемы и методы работы (из опыта работы воспитателя)
Автор: Загороднева Юлия Валерьевна
Тема развития творчества у дошкольников одна из самых актуальных у исследователей разных специальностей. Очень важно начать развивать творческие способности с детства, поскольку дети в этом возрасте особенно любознательны и у них огромное желание познавать окружающий мир. Мышление дошкольников более свободное, чем у взрослых, и это качество непременно нужно развивать. Важно быть терпеливым, не критиковать ребенка, и тогда результат обязательно появится.
Опубликовано: 06.03.2023
В поисках оберега
Автор: Перова Ксения Дмитриевна
Развлечение по теме в поисках оберега.
Опубликовано: 06.03.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера