Методические рекомендации по планированию

Автор: Василевская Светлана Викторовна
Методические рекомендации по планированию по ФГОС ДО
Опубликовано: 19.10.2023

Метод проектов как средство влияния на повышение профессиональной компетентности педагогов

Автор: Успасских Юлия Сергеевна
Приведен пример опосредованного влияния на педагогический коллектив для совершенствования воспитательно-образовательного процесса - с помощью метода проектов. Раскрыты преимущества технологии. Опыт будет полезен начинающему старшему воспитателю для плодотворного планирования и реализации деятельности по самообразованию педагогов учреждения.
Опубликовано: 19.10.2023

Сказка как средство развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста

Автор: Щербенева Альфия Марсильевна, Мкртчян Мариам Михаиловна
В данной статье рассматривается тема использования сказки в качестве средства развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Автор обозначает, что эмоциональное развитие является важным компонентом полноценного развития ребенка, и подчеркивает, что сказки играют значительную роль в формировании и расширении эмоциональной сферы дошкольников.
Опубликовано: 19.10.2023

ТИКО-конструктор, как средство развитие речи детей

Автор: Черняк Надежда Александровна
В созданном проекте подобран речевой материал (артикуляционная гимнастика, упражнения на развитие речевого дыхания, дидактические и подвижные игры, авторская сказка) с использованием ТИКО-конструктора. Новизна педагогического опыта заключается в интегрированном решении задач обучения технологии творчества и основной образовательной программы дошкольного учреждения с учетом ФГОС ДО. А также она направлена на создание условий развития инициативы и творческих способностей ребенка на основе сотрудни
Опубликовано: 19.10.2023

Развивающая предметно-пространственная среда группы раннего возраста

Автор: Школина Ольга Анатольевна
«Большие успехи начинаются с малого». Создание развивающей предметно-пространственной среды с учетом возможности наиболее эффективного развития индивидуальности каждого ребенка. Детский сад - это второй дом для детей и сотрудников. А свой дом всегда хочется украсить, сделать уютным, оригинальным, тёплым, непохожим на другие. Вариативность – одна из важнейших характеристик развивающей предметно – пространственной среды, которая предполагает наличие в группе различных пространств (дл
Опубликовано: 19.10.2023

Семья мишек у нас в гостях

Автор: Рожкова Наталья Васильевна
Описание работы: Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе. 1.Название работы: Занятие по формированию элементарных математических представлений «Семья мишек у нас в гостях» 2. Предмет (предметная область): Познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений). 3.Участники: воспитанники (5-6 лет). 4.Аннотация: Данное занятие по формированию элементарных математических представлений разработано для детей старшей группы с приме
Опубликовано: 19.10.2023

Финансовая грамотность в ДОУ

Автор: Сигунькова Светлпга Ивановна
В ФОП ДО в образовательной области "Социально-коммуникативное развитие" для детей старшего дршкольного возраста ставятся задачи на формирование элементов финансовой грамотности, осознание материальных возможностей родителей (законных представителей), ограниченности материальных ресурсов. Данная консультация поможет воспитателям в выборе методического пособия и организации образовательной работы с детьми по данному направлению.
Опубликовано: 19.10.2023

Использование метода наглядного моделирования в коррекции общего недоразвития речи дошкольников

Автор: Рыболовлева Наталья Владиславовна
Практика логопедической работы показывает, что в качестве эффективного коррекционного средства можно использовать метод наглядного моделирования. Он позволяет ребенку зрительно представить абстрактные понятия (звук, слово, текст), научиться работать с ними. Это особенно важно для дошкольников, поскольку мыслительные задачи у них решаются с преобладающей ролью внешних средств, наглядный материал усваивается лучше вербального. Наглядное моделирование — это воспроизведение существенных свойств изуч
Опубликовано: 19.10.2023

Кубань моя — любимая

Автор: Миклухо Елена Васильевна
Спортивный праздник для детей проведен на летней площадке. Ребята подготовились и прочитали стихи о Кубани, ответили на вопросы о Кубани. Участвовали в эстафетах, танцах, пели песни. Хорошо повеселились и зарядились энергией.
Опубликовано: 19.10.2023

Русская изба

Автор: Тарасова Юлия Александровна
Конспект интегрированного занятия с использованием STEM-оборудование по нравственно-патриотическому воспитанию в подготовительной группе
Опубликовано: 19.10.2023

Проект «Ярмарка ремесел — народная душа»

Автор: Лебедева Татьяна Борисовна
В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно – прикладного искусства и с народными традициями.Мы решили познакомить наших детей с русскими народными традициями , с творчеством народных мастеров Нижегородского края, потому как культуру России невозможно представить без народного искусства.
Опубликовано: 19.10.2023

Образовательная деятельность с детьми старшей группы «Народное — это здорово»

Автор: Ковалева Лариса Алексеевна
Образовательная деятельность с детьми 5-6 лет «Народное- это здорово»
Опубликовано: 19.10.2023

Рабочая программа кружка «Чудеса из бумажных комочков»

Автор: Ковалева Анна Викторовна
Многие специалисты, педагоги утверждают, что развитие интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движения рук, пальцев кистей рук. Доказано, что это связано с тем, что развитию кисти руки принадлежит важная роль в формировании головного мозга, его познавательных способностей, становлению речи. Значит, чтобы развивался ребенок и его мозг, необходимо тренировать руки. Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует исполь
Опубликовано: 19.10.2023

Воспитатель будущего

Автор: Демитрева Олеся Юрьевна
Профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни современного общества. Быть воспитателем – это призвание. Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка. Доброта, любовь, понимание, искренность – главные черты воспитателя.
Опубликовано: 19.10.2023

Формирование благоприятного психологического климата в детском саду как фактор здоровьесбережения

Автор: Лебедева Татьяна Борисовна
В настоящее время педагоги все больше внимания стали уделять проблеме эмоционального благополучия ребенка, которая является актуальной, особенно в период пребывания в коррекционном дошкольном учреждении. Интерес этот вызван тем, что с каждым годом появляется все больше детей с отклонениями в эмоциональной сфере. От этого во многом зависит результативность педагогической деятельности, сформированность знаний, умений, навыков у детей, способствующих дальнейшей успешности в школьном обучении.
Опубликовано: 19.10.2023

Использование мячей в коррекционной работе с детьми

Автор: Ковалева Анна Викторовна
Для развития организма ребенка-дошкольника и его раз¬нообразной двигательной деятельности большую ценность представляют основные движения. Задачи обучения технике выполнения движений в нашем ДОУ наиболее успешно ре¬шаются на физкультурных занятиях, где усвоение происходит в специально созданной обстановке, упражнения подбираются в определенной последовательности, с усложнением.
Опубликовано: 19.10.2023

Подвижные игры как средство профилактики и коррекции нарушении речи детей в логопедических группах детского сада в процессе физического воспитания

Автор: Ковалева Анна Викторовна
Первоочередными задачами фи¬зического воспитания в детском саду, как известно, являются охрана жизни и укрепление здоровья детей, улучшение физического развития, функциональное совершенствование организма, повышение умственной и физической работоспособности. Чтобы раскрыть механизмы управления здо¬ровьем ребенка, необходимо учитывать системные связи между различными физиологическими функциями, реали¬зуемыми в процессе адекватной дея¬тельности на соответствующих этапах индивидуального развития. Сл
Опубликовано: 19.10.2023

Славянские обрядовые куклы

Автор: Сесова Ольга Александровна, Приказчикова Мария Анатольевна
Конспект занятия "Славянские обрядовые куклы" направлен на формирование у детей интереса к истории и культуре русского народа, посредсвом изготовления традиционной народной куклы и театрализации русской народной сказки
Опубликовано: 19.10.2023

Конспект открытого фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе Тема: «Звуки Р и РЬ. Буква Р»

Автор: Рязанова Марина Альбертовна
Конспект открытого фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе Тема: «Звуки Р и РЬ. Буква Р»
Опубликовано: 16.10.2023

Программа закаливания для детей в ДОУ в средней группе

Автор: Жданова Любовь Владимировна, Пучкова Елена Александровна
Вашему вниманию представляем "Программу закаливания для детей в ДОУ в средней группе"
Опубликовано: 16.10.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера