Мастер–класс «Объёмная аппликация герба г. Калуги»
Автор: Омельянчук Елена Николаевна
В статье описан мастер-класс по созданию объемной аппликации герба города Калуги методом торцевание.
Опубликовано: 18.03.2024
Технология интеграции двигательной и музыкальной деятельности в образовательном процессе дошкольной образовательной организации
Автор: Каменская Оксана Александровна
В статье описывается технология интеграции двигательной и музыкальной деятельности в образовательной процессе дошкольной образовательной организации. Автор представляет структуру технологии, а также результаты апробации технологии.
Опубликовано: 18.03.2024
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (восприятие произведений художественной литературы и фольклора) Тема: «Необычные друзья»
Автор: Игнашева Алёна Викторовна
Конспект разработан с применением технологии продуктивного чтения - слушания, направлен на формирование у детей представлений о дружбе через восприятие произведений художественной литературы.
Опубликовано: 18.03.2024
Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОНР
Автор: Романенко Татьяна Владимировна, Ерёменко Татьяна Александровна
В данной статье рассматривается современные подходы к здоровью дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения с использованием здоровьесберегающих технологий. Описаны виды здоровьесберегающих технологий, используемые учителем-логопедом в коррекционно-развивающей работе с детьми с общим недоразвитием речи.
Опубликовано: 18.03.2024
Сценарий развлечения «Здравствуй Масленица»
Автор: Суркова Мария Анатольевна
Конспект разработан на детей 3-4 лет
Опубликовано: 18.03.2024
Конспект занятия «Мое Отечество — Россия»
Автор: Лиховицкая Светлана Леонидовна
Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной к школе группе для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме "Мое Отечество - Россия". Цель: Расширить и закрепить знания детей о Родине, Отчизне, Российской армии, военной технике, военных профессиях. В ходе занятия проведена работа по обогащению и активизации словаря, развитию лексико-грамматического строя речи, связной речи, закреплению навыка ведения диалога, а также по развитию всех видов восприятия, общей, мелкой и артику
Опубликовано: 18.03.2024
Грамматика
Автор: Филюкова Екатерина Ивановна
Данное пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Подойдёт как для детей обучающихся в массовом саду, так и в специализированном. С помощью данного альбома можно решать задачи связанные с формированием правильного грамматического строя речи.
Опубликовано: 18.03.2024
Нейропсихологический подход в работе с детьми с ОВЗ
Автор: Амбросимова Юлия Владимировна
В последние годы появляется все больше и больше детей с ограниченными возможностями здоровья. В связи с этим возникает необходимость в эффективных методах и способах работы с детьми данной категории. Я, как специалист, работающий с детьми дошкольного дошкольного, поставила себе задачу найти их. По моему мнению, один из таких способов работы с детьми с ОВЗ является нейропсихологический подход.
Опубликовано: 18.03.2024
Интегрированное занятие в группе раннего возраста «Паровозик»
Автор: Ковалева Наталья Николаевна
Цель: познакомить детей с видом транспорта «Паровоз»
Опубликовано: 18.03.2024
«Кто вперед построит дом» (трудовое воспитание)
Автор: Белобородова Любовь Анатольевна
Представлена педагогическая практика по трудовому воспитанию - уголок трудовой деятельности "Кто вперед построит дом"цель: формирование устойчивого эмоционально – положительного отношения к труду, желание трудиться по внутреннему побуждению, проявляя инициативу. Задачи: 1.Обеспечивать систематическое и равномерное участие детей в разных видах труда, выявлять и максимально учитывать их интересы и склонности, развивать творческую активность; 2.Формировать у детей трудовые умения и навыки;
Опубликовано: 18.03.2024
Конспект игровой образовательной ситуации по познавательному развитию в группе раннего возраста (2-3 лет). Тема: «Ёжик»
Автор: Юртаева Ольга Владимировна
Цель занятия познакомить с диким лесным животным, его названиями, строением и отличительными особенностями.
Опубликовано: 16.03.2024
Повышение качества дошкольного образования посредством развития системы дополнительных образовательных услуг
Автор: Мартынова Александра Леонидовна, Чернышева Любовь Алексеевна, Бабаян Лусине Арамаисовна
В статье представлен опыт работы педагогов по повышению качества дошкольного образования посредством развития системы дополнительных образовательных услуг.
Опубликовано: 14.03.2024
''Семья''
Автор: Исаева Диана Семеновна, Еремина Олеся Станиславовна, Цховребова Лариса Хазбиевна
Семья – это первая школа жизни для нового, только что появившегося на свет человечка, это среда, в которой он учится использовать свои способности, чтобы понять внешний мир и справится с его непредсказуемыми подарками. Именно в семье закладываются основы нравственности человека, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности ребенка. Приобретенный в семье в период дошкольного детства жизненный опыт ребенка становится, как правило, единственным показат
Опубликовано: 14.03.2024
Мультипликация в детском саду как средство всестороннего развития личности ребёнка
Автор: Камаева Анастасия Андреевна
В данной статье раскрыты универсальные возможности детской мультипликации в процессе обучения и воспитания дошкольников. Презентация реализуемой программы в детском саду.
Опубликовано: 14.03.2024
Конспект занятия по развитию речи на тему «Вежливые слова»
Автор: Акимова Елена Германовна
Закрепить с детьми использование в речи вежливых слов
Опубликовано: 14.03.2024
Конспект совместной непосредственной образовательной деятельности по художественно -эстетическому развитию для детей первой младшей группы на тему: «Разноцветные мыльные пузыри»
Автор: Ковалева Светлана Федоровна
Формировать умение детей создавать работы (мыльные пузыри) из солёного теста
Опубликовано: 14.03.2024
Запуск речи у неговорящих детей. Современные методики
Автор: Козырева Диана Зауриевна, Зорина Инна Николаевна
Запуск речи неговорящего ребенка — это самый трудный и важный момент всей коррекционной работы. Рассмотрим направления, задачи и приемы логопедической работы с безречевыми детьми.
Опубликовано: 14.03.2024
Речевое развитие дошкольников в соответствии с Федеральной образовательной программой посредством чтения народных сказок
Автор: Кукушкина Наталия Геннадьевна, Акимова Елена Германовна
Делимся опытом как мы работаем над речевым развитием дошкольников.
Опубликовано: 14.03.2024
Развлечение для детей и родителей ко дню матери
Автор: Рожкова Альбина Константиновна
Развлечение было приурочено к празднику " День матери" и направлен на улучшение хороших отношений в семьях наших деток,
Опубликовано: 14.03.2024
Экологический проект в младшей группе Тема: «Обитатели нашего леса»
Автор: Карпова Екатерина Яковлевна
Тип проекта: По доминирующему деятельности: творческо-информационный По кол-ву участников: со всеми воспитанниками младшей группы. По продолжительности: краткосрочный Проблема: Дети мало знают о диких животных нашего региона и среде их обитания.
Опубликовано: 14.03.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера