Конспект игрового занятия в группе ЦИПР «Петушок»
Автор: Томилова Александра Анатольевна
Конспект предназначен для проведения в центре игровой поддержки ребенка, направлен на всестороннее развитие детей раннего возраста на основе использования современных игровых технологий, развитие интереса к играм и игрушкам, формирование навыков игрового взаимодействия со взрослыми и сверстниками, развитие адаптационных возможностей детей раннего возраста.
Опубликовано: 13.03.2018
Конспект игрового занятия в группе ЦИПР «Домашние животные»
Автор: Томилова Александра Анатольевна
Конспект предназначен для проведения в центре игровой поддержки ребенка, направлен на всестороннее развитие детей раннего возраста на основе использования современных игровых технологий, развитие интереса к играм и игрушкам, формирование навыков игрового взаимодействия со взрослыми и сверстниками, развитие адаптационных возможностей детей раннего возраста.
Опубликовано: 13.03.2018
Фитбол-гимнастика с мамами
Автор: Лой Ульяна Леонидовна
Предлагаем свой опыт по организации кружковой деятельности детей совместно с родителями.
Опубликовано: 13.03.2018
Мастер–класс для родителей 2 младшей группы «Формирование правильного звукопроизношения у детей»
Автор: Шестакова Татьяна Владимировна
Мастер – класс способствует созданию атмосферы партнерских взаимоотношений педагогов и родителей, взаимопонимания, активизации воспитательных возможностей родителей.
Опубликовано: 10.03.2018
Вам не нужна сорока?
Автор: Бурлак Елена Ивановна
Закрепление и расширение знаний у детей о творчестве русской поэтессы А. Л. Барто.
Опубликовано: 10.03.2018
Тематическая неделя для детей средней группы «Познаю мир природы»
Автор: Побережняк Ирина Аркадьевна
Как известно, в возрасте 4 – 5 лет дети становятся «почемучками», ведь маленькому человеку необходимо познавать огромный и неизвестный мир, пропустив все через себя, исследуя и экспериментируя. Огромным потенциалом для изучения и познания окружающей действительности обладает природное окружение.
Опубликовано: 10.03.2018
Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию с использованием мнемотехники во 2 младшей группе «Составление описательного рассказа об игрушке»
Автор: Соколова Татьяна Ивановна
Развитие связной речи у детей посредством составления описательного рассказа с использованием мнемодорожки.
Опубликовано: 07.03.2018
Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию. Пересказ сказки К.Чуковского «Цыплёнок» с использованием мнемотехники во второй младшей группе
Автор: Решетникова Наталья Валерьевна
КОНСПЕКТ организованной образовательной деятельности по речевому развитию с использованием мнемотехники во второй младшей группе. Цель: Развитие связной речи у детей посредствам воспроизведения текста знакомой сказки с использованием мнемодорожки.
Опубликовано: 07.03.2018
Конспект занятия по развитию речи с элементами театрализации по сказке «Колобок»
Автор: Медведева Инна Евгеньевна, Куксова Наталья Гарпильевна
Развитие речи детей через театрализованную деятельность.
Опубликовано: 07.03.2018
Технология предписьма «Конструктор букв»
Автор: Сафиева Ольга Григорьевна
Представлено применение технологии предписьма «Конструктор букв» в совместной деятельности с дошкольниками.
Опубликовано: 07.03.2018
Сталинградская Битва
Автор: Иощенко Елена Геннадьевна, Сысоева Ольга Викторовна
Самой актуальной задачей нашего времени является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Патриотизм – сложное человеческое чувство. Это любовь к родным и близким людям, к детскому саду, к родному городу и к родной стране. Поэтому важно еще до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представление об истории нашей Родины, интерес к ее изучению в будущем. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших актуальных задач современного общест
Опубликовано: 03.03.2018
Формирование предпосылок учебной деятельности и физической подготовленности к обучению в школе детей 6-7 лет
Автор: Храмова Зинаида Федоровна
Психологическая подготовка ребенка к обучению в школе является важным шагом воспитания и обучения дошкольника в детском саду и семье. Её содержание определяется системой требований, которые школа предъявляет ребенку. Эти требования заключаются в желании ребенка учиться, умении преодолевать препятствия, управлять своим поведением, установлении взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, сформированности таких качеств, как трудолюбие, усидчивость, настойчивость.
Опубликовано: 27.02.2018
Конспект НОД по чтению художественной литературы во второй младшей группе
Автор: Власова Татьяна Михайловна
Заучивание стихотворения В.Берестова «Петушки»
Опубликовано: 27.02.2018
Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста и их пап «Рота подъём»
Автор: Паршина Ольга Александровна
1. Приобщение семьи к здоровому образу жизни и необходимости заниматься физкультурой и спортом. 2. Закрепление двигательных умений и навыков у дошкольников и привлечение родителей к развитию физических качеств детей. 3. Воспитание чувства патриотизма, любви к Родине. 4. Создание положительного эмоционального настроя в процессе совместной деятельности детей и родителей, воспитателей.
Опубликовано: 27.02.2018
Педагогический проект «В гости сказка к нам спешит!»
Автор: Абдукаримова Разия Мухаметчановна, Шабалина Елена Владимировна
Сказки в детском возрасте служат средством нравственного, умственного, эмоционального развития. Книги развивают мышление, память, воображение, обогащают словарный запас детей, развивают связную речь. Сказка имеет неограниченные развивающие и воспитывающие возможности.
Опубликовано: 27.02.2018
Использование игровых форм занятий в процессе развития внимания детей старшего дошкольного возраста
Автор: Лесных Виктория Александровна
Работа подготовлена на актуальную тему в области педагогики и психологии. Исследование развития внимания детей старшего дошкольного возраста необходимо с позиции развития науки и общества в целом.
Опубликовано: 27.02.2018
Проект «Открытое письмо»
Автор: Корниенко Татьяна Викторовна
Изготовление праздничных открыток своими руками
Опубликовано: 22.02.2018
Путешествие по сказкам С. Писахова
Автор: Нифанина Юлия Алексеевна
Дошкольный возраст – важнейший период становления личности, в течение которого развиваются предпосылки гражданских качеств, представлений о человеке, обществе, культуре. Среди направлений основной общеобразовательной программы дошкольного учреждения важное место занимает региональный компонент. В «Концепции модернизации российского образования» отмечена большая роль регионального компонента, позволяющего «обеспечить историческую преемственность поколений, сохранение, распространение и развитие на
Опубликовано: 22.02.2018
Картотека игр и упражнений по развитию логических операций у дошкольников старшего возраста с использованием логических блоков Дьенеша
Автор: Борисова Марина Александровна
Картотека собрана по трём разделам: выявление и абстрагирование свойств предмета; сравнение, классификация, обобщение предмето по 1, 2, 3 свойствам; логические действия кодирования и декодирования информации, знак отрицания свойства (не).
Опубликовано: 21.02.2018
Педагогический проект «Осень» в средней группе детского сада
Автор: Егорова Ольга Васильевна
Цель проекта: расширять представления детей об осени как времени года, развивать умение самостоятельно находить первые признаки осени, помочь детям увидеть красоту осенней природы и богатство осенних даров; воспитывать у детей бережное отношение к природе; создавать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки совместного проекта «Осень».
Опубликовано: 21.02.2018
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера