Долгосрочный проект в младшей группе «Я и моя семья»
Автор: Афоничева Инесса Алексеевна
В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно
Опубликовано: 21.04.2022
Выпускной «С Хоттабычем веселее»
Автор: Гуцекова Снежана Димитърова
Выпускной утренник, с поздравлением от детей детского сада,интересным выходом героя.
Опубликовано: 21.04.2022
Поддержка детской инициативы в проектной деятельности посредством культурной практики «Детский совет»
Автор: Токмань Татьяна Сергеевна
Любой путь начинается с первого шага. Важно, что бы он был сделан в верном направлении. Подсказкой для меня послужила книга Л.В. Свирской «Детский совет: методические рекомендации для педагогов» . Детский совет– это детское совместное собрание группы детей вместе с педагогом, где каждый участник собрания имеет возможность рассказать о событиях в своей жизни, поделиться интересной информацией, а также получить новую от других, где можно распланировать дальнейшую деятельность, предстоящие заняти
Опубликовано: 21.04.2022
Совместный проект «Сегодня — дошколята, а завтра — первоклашки!»
Автор: Шилоносова Татьяна Валерьевна
Цель проекта: Формирование у детей подготовительной группы осознанной мотивации к школьной жизни и подготовке детей к школе в процессе совместной деятельности ДОУ и семьи.
Опубликовано: 21.04.2022
Cказочка про русскую балалайку
Автор: Маслухина Александра Альбертовна
Расширять и закреплять знания воспитанников о русских народных инструментах. Познакомить с создателем первого оркестра народных инструментов и его роли в сохранении народного творчества. Воспитывать музыкальную культуру воспитанников, любовь к народной музыке, к культурному прошлому русского народа.
Опубликовано: 21.04.2022
Коррекционно-развивающие возможности театрализованной деятельности в работе педагогов с детьми с нарушением зрения, имеющими тяжелые нарушения речи
Автор: Творогова Жанна Геннадьевна, Зайцева Любовь Анатольевна
Значение театрализованной деятельности для разностороннего развития ребенка велико. Уровень речевого развития дошкольника в значительной мере зависит от его достаточной речевой практики. Для развития выразительной речи просто необходимо создание условий, в которых каждый ребенок мог бы передать свои эмоции, чувства, желания и взгляды, как в обычном разговоре, так и публично, не стесняясь слушателей.
Опубликовано: 21.04.2022
Формирование коммуникативных способностей детей младшего дошкольного возраста посредством сказок
Автор: Черёмухина Виктория Витальевна
Проект и Презентация по формированию коммуникативных способностей детей младшего дошкольного возраста по средством сказок
Опубликовано: 21.04.2022
Методическая разработка взаимодействия между субъектами образовательного процесса (педагог–родители) на тему «Техника «друдлы» как средство развития ассоциативного мышления дошкольников»
Автор: Тюкалова Валентина Борисовна, Аникеенко Ольга Владимировна
Взаимодействие между семьёй и дошкольным образовательным учреждением (далее — ДОУ) значительно обогащает и расширяет образовательную и воспитательную среду ДОУ. Важно отметить, что как в среде педагогов, так и в среде родителей крепнет понимание необходимости организовать взаимодействие семьи и ДОУ в интересах ребенка. В связи с этим инновационная деятельность сегодня сосредоточена на обновлении форм взаимодействия между субъектами образовательного процесса {1}.
Опубликовано: 21.04.2022
Родительское собрание «Год до школы»
Автор: Минахметова Зульфия Рашитовна, Багаева Лилия Фирдавеловна
В рамках родительского собрания педагоги провели игру с родителями по безопасному поведению на дорогах "Эрудиты ПДД". Тревожные цифры каждый год беспокоят родителей, больше всего об этом думают родители будущих первоклассников, поскольку в ближайшем будущем наши, "вчера" еще, малыши, завтра пойдут в школу! При входе педагоги предложили родителям разделиться на две команды: "Пешеходы" и "Водители". Победили: знания, дружба и хорошее настроение!
Опубликовано: 21.04.2022
«Говорящая стена» — эффективная технология для организации, развивающей предметно– пространственной среды в группе комбинированной направленности
Автор: Комарова София Александровна
Описывается применение инновационной технологии "Говорящая стена" в группе комбинированной направленности. Проводится анализ деятельности работы в данном направлении и результаты ее использования.
Опубликовано: 21.04.2022
Приобщение детей к истокам русской народной культуры
Автор: Зубарева Любовь Константинвна
В презентации описываются методы работы с детьми по ознакомлению детей с народными традициями и культурой.
Опубликовано: 21.04.2022
Педагогическое мероприятие с детьми «Помощь Лесовичку»
Автор: Бунатян Инга Олеговна
Конспект НОД составлен на основе приемов технологии "Мнемотехника".
Опубликовано: 21.04.2022
Методические рекомендации по проведению поисково-познавательной деятельности с детьми дошкольного возраста
Автор: Зубарева Любовь Константинвна
В методических рекомендациях прописаны эффективные методы работ по поисково-познавательной деятельности.
Опубликовано: 21.04.2022
Физкультурно - оздоровительный проект
Автор: Павленко Людмила Васильевна
знакомство с мячами
Опубликовано: 21.04.2022
Литературно-музыкальная гостиная в детском саду «Защитник земли Русской»
Автор: Монахова Евгения Анатольевна
Литературно-музыкальная гостиная в детском саду "Защитник земли Русской" будет полезна воспитателями и педагогам дополнительного образования в детском саду. Материал рассчитан на детей средней и старшей групп, будет также интересен родителям.
Опубликовано: 21.04.2022
Растем здоровыми: система поддержки семьи ребенка младенческого, раннего возраста в условиях консультативно– методического центра
Автор: Азанова Наталья Владимировна, Елисеева Марина Леонидовна, Рябушевская Светлана Юрьевна
Представлена успешная практика системной поддержки семьи ребенка младенческого и раннего возраста в условиях консультативно-методического центра с целью сохранения и укрепления здоровья детей с использованием медико-профилактических, физкультурно-оздоровительных, здоровьесберегающих образовательных технологий, технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка . Описаны направления и аспекты деятельности разных специалистов: воспитателя, учителя-логопеда и психолога. В рамках
Опубликовано: 21.04.2022
Культурное наследие Великой страны
Автор: Скокова Светлана Леонидовна, Гарусина Екатерина Ивановна
проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Страна в которой мы живем». Для успешной реализации данного проекта была создана интерактивная игра-проект mimio «Культурное наследие Великой страны», которая дополняет и является составной частью тематических занятий, ее так же можно применит для следующих образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое и речевое развитие. Наш проект содержит в себе нес
Опубликовано: 21.04.2022
Кейс - игра «Строители»
Автор: Новикова Ирина Николаевна, Горбунова Юлия Владимировна
Кейс-игра разработана для обогащения и систематизации знаний детей о профессии строитель.
Опубликовано: 21.04.2022
Знакомство с профессией фитнес-инструктор
Автор: Кудряшова Ольга Борисовна, Горбунова Юлия Владимировна
Цель данного занятия познакомить и сформировать представление детей о профессии фитнес-инструктор, через занятия степ - аэробикой.
Опубликовано: 21.04.2022
Итоговое занятия в средней группе «Приключение домовёнка Кузи»
Автор: Амвросова Вероника Александровна, Новосёлова Рима Александровна
Данный конспект занятия проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме итоговое занятия «Приключение домовёнка Кузи». В процессе проведенной нами образовательной деятельности мы интегрировали несколько образовательных областей это «Познание», «Математическое развитие», «Развитие речи», «Окружающий мир». Для заинтересованности детей были использованы различные материалы. С целью активизации мышления были использованы индивидуальные вопросы, также была оказана помощь в затруд
Опубликовано: 21.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера