Весенним деньком не спи, а на небо гляди!
Автор: Рева Татьяна Юрьевна, Хацеюк Людмила Алексеевна
Интегрированное развлечение инструктора по физическому воспитанию и учителя - логопеда.
Опубликовано: 28.04.2022
Дикие животные
Автор: Сальникова Ольга Александровна
Открытое занятие в группе среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.04.2022
Опыт работы по обучению второго (коми) языка с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Екимова Светлана Ивановна
Этот проект поможет педагогам старших групп в обучении детей второму (коми) языку. Этот проект разработан совместно с музыкальным руководителем. В работе были использованы разные виды современных технологий, разные средства.
Опубликовано: 28.04.2022
Подвижные игры экологического содержания на прогулке с детьми первой младшей группы
Автор: Стряпан Татьяна Викторовна
Ранний возраст – это самое благоприятное время для воспитания представлений об окружающем мире. Малыши постоянно соприкасаются с природой. Поэтому начинать экологическое воспитание детей нужно с раннего возраста. Пребывание на свежем воздухе, общение с другими детьми, интересные игры, наблюдения в природе, обогащение интересными впечатлениями о природе делают ребенка раннего возраста бодрым и жизнерадостным.
Опубликовано: 28.04.2022
Развивающие игры с использованием современных игрушек «Поп-Ит» и «Симпл-Димпл» для развития дошкольников 3–7 лет
Автор: Солохина Динара Нурахметовна
В методической разработке представлена серия развивающих игр для дошкольников в возрасте от 3 до 7 лет в которых используются современные игрушки "Поп - Ит" и "Симпл - Димпл".Эти игрушки стали популярными в 2021 году
Опубликовано: 28.04.2022
Конспект квест-игры по экологическому воспитанию «По лесным тропинкам»
Автор: Кобылкина Алёна Юрьевна
Цель данного квеста: создание условий для воспитания у детей эмоционально-нравственной культуры. Сплочение детского коллектива.
Опубликовано: 26.04.2022
Конспект занятия по развитию речи «Путешествие в заколдованный лес»
Автор: Фролова Людмила Владимировна
Цель данного занятия: Обогащать и активизировать словарный запас посредством участия в словесно-речевых играх. Воспитывать умение работать в коллективе.
Опубликовано: 26.04.2022
Сказка про матрёшку
Автор: Гайворонская Виктория Викторовна
Цель: приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской культуры. Задачи: познакомить детей в сказочной форме с народным промыслом – матрёшка; учить детей рассматривать матрёшку; обогащать словарь детей словами: румяные, черные. Закрепить знание детей о цвете, из какого материала сделана игрушка. Вызвать интерес к образу игрушки, желание украшать фартук нетрадиционной техникой. Воспитывать желание помочь .
Опубликовано: 26.04.2022
Исследовательская работа «Волшебна жидкость (неньютоновская)
Автор: Зиновьева Елена Николаевна
Данная работа рассчитана на младший школьный возраст и старше. Нас окружает огромное количество жидкостей. Жидкость окружает везде и всегда. Сами люди состоят из жидкости, вода дает нам жизнь. Мы все время сталкиваемся с использованием жидкостей, пьем чай, моем руки, заливаем бензин в автомобиль, наливаем масло на сковороду. Основным свойством жидкости является, то, что она способна менять свою форму под действием механического воздействия. Но оказалось, что не все жидкости ведут себя привычн
Опубликовано: 26.04.2022
Сценарий спортивного конкурса для мальчиков старшего дошкольного возраста «А ну-ка, мальчики!»
Автор: Миклухо Елена Васильевна
Конкурс для мальчиков старшего дошкольного возраста. В играх и эстафетах ребята показывают свои физические качества. Девочки поддерживают ребят. В конце девочки дарят мальчикам медали и танцуют общий танец «ФЛЕШ – МОБ»
Опубликовано: 26.04.2022
Сценарий сказки «Как Петушок голос потерял»
Автор: Васильева Анна Александровна, Маркова Светлана Юрьевна
Сценарий сказки во второй младшей группе
Опубликовано: 26.04.2022
Досуг по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста «В стране весёлых мячей»
Автор: Сазонова Светлана Вячеславовна
Совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать физические качества. Воспитывать чувство взаимопомощи, внимание друг к другу.
Опубликовано: 26.04.2022
Юный рыболов
Автор: Козелкова Юлия Андреевна
Дидактическая игра, которую могут использовать ни только психологи, но и воспитатели и логопеды ДОУ
Опубликовано: 26.04.2022
Проектная деятельность «Сказка перед сном»
Автор: Шафалюк Ирина Степановна
Добрый день уважаемые коллеги. Представляю вам педагогический опыт нашего дошкольного отделения по проектной деятельности «Сказка перед сном». Сказка — благодатный и ничем не заменимый источник воспитания ребенка. Сказка — это духовные богатства культуры, познавая которые, ребёнок познает сердцем родной народ. Дошкольный возраст — возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному.
Опубликовано: 26.04.2022
Духовно-нравственное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством использования ИКТ
Автор: Кузнецова Саида Таджидиновна
При формировании духовно-нравственных основ развития детей старшего дошкольного возраста большое значение уделяется современным средствам обучения, которые лежат в основе формирования новой информационно-образовательной среды. В своей работе по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста я использую информационно-коммуникационные технологии.
Опубликовано: 26.04.2022
Интерактивная игра «Природа и безопасность»
Автор: Гришечко Таиса Васильевна
Интерактивная игра «Природа и безопасность» рассчитана для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 26.04.2022
Космическое путешествие
Автор: Толкунова Елена Николаевна
Цель: Формировать у детей первичные представления о космосе.
Опубликовано: 26.04.2022
Мастер-класс по использованию и изготовлению пособия «Бабочка, лети!»
Автор: Романова Марина Владимировна
Мастер-класс проводился для родителей детей с ОВЗ (ОНР, 2 уровня, стертая дизартрия), с целью развития длительного плавного и сильного выдоха посредствам использования специальных игр-упражнений.
Опубликовано: 26.04.2022
Сказка о волшебстве
Автор: Белоусова Лиана Александровна
Сказка по правилам дорожного движения.
Опубликовано: 26.04.2022
Преобразование РППС в соответствии с требованиями ФГОС ДО для формирования опытно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста
Автор: Шестакова Татьяна Владимировна
Использование данной педагогической практики в образовательной деятельности позволяет достичь следующих результатов: создание условий для формирования основ целостного мировидения у детей средствами физического эксперимента; расширение перспективы развития поисково-познавательной деятельности у детей дошкольного возраста; дети могут проявлять устойчивый познавательный интерес к экспериментированию; могут выдвигать гипотезы, предположения, способы их решения, широко пользоваться аргумента
Опубликовано: 26.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера