Прогулка в осенний лес

Автор: Деменцева Елена Михайловна
Закрепить знания детей о природе осенью, о подготовке диких животных к зиме, использовать на занятии здоровье сберегающие технологии.
Опубликовано: 08.12.2022

Развиваемся, играя!

Автор: Баханова Светлана Валерьевна
Проблема формирования речи у детей дошкольного возраста актуальна на сегодняшний день. Формирование речи у дошкольников является важной и трудно решаемой задачей. Успешное решение этой задачи необходимо как для подготовки детей к предстоящему школьному обучению, так и для комфортного общения с окружающими. Поэтому целенаправленная разнообразная работа воспитателя с детьми с помощью различных инновационных и развивающих технологий, использование разнообразных форм работы с родителями и педагогами
Опубликовано: 08.12.2022

Родительское собрание в группе раннего развития «Первый раз в детский сад»

Автор: Светлолобова Галина Леонидовна
Родительское собрание.
Опубликовано: 08.12.2022

Мастер класс для педагогов и родителей по украшению окон вытынанками. Тема: «Колокольчики»

Автор: Елена Александровна Халикова
Мастер класс
Опубликовано: 08.12.2022

Опыт работы по внедрению программы «Вдохновение»

Автор: Шутова Екатерина Александровна
В статье представлен опыт работы в рамках региональной инновационной площадки на образовательной платформе «Вдохновение» в старшей группе МДОУ «Центр развития ребёнка – Детский сад № 2»
Опубликовано: 08.12.2022

Песочная терапия как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Автор: Халикова Елена Александровна
Игра с песком - это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности. Ребенок часто словами не может выразить свои чувства, и тут ему на помощь приходят игры с песком. Проигрывая ситуации с помощью игрушечных фигурок, создавая картину собственного мира из песка, ребенок освобождается от напряжения. А самое главное - он приобретает бесценный опыт символического разрешения множества жизненных ситуаций. С помощью песка легко менять детали изображения, не используя ластик, а одной и то
Опубликовано: 08.12.2022

Русское народное творчество как средство приобщения дошкольников к русской народной культуре

Автор: Сурнина Ольга Николаевна, Андреева Анжелика Анатольевна
Приобщение детей к национальной культуре, развитие интереса к устному народному творчеству, воспитание у детей патриотических чувств и духовности.
Опубликовано: 08.12.2022

Обеспечение комплексной безопасности в ДОУ

Автор: Лукьяненко Надежда Витальевна
Охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованного отдыха
Опубликовано: 08.12.2022

Как помочь ребенку справиться с тревогой с помощью «техники коррекции тревоги»

Автор: Латыпова Зульфия Ризаевна
Работа с тревожным ребенком сопряжена с определенными трудностями и, как правило занимает достаточно длительное время. Первый шаг : Понять что тревожит?; Второй шаг «достать тревогу на свет»; Третий шаг: «сделать тревогу предсказуемой!» Четвертый шаг, надо практиковать некомфортные ситуации. . Поэтому рекомендуют форсировать тревогу, попадать не комфортные ситуации, учится преодолевать и чувствовать комфорт в этой сложной ситуации. Таким образом ,обучаем детей управлять своим поведени
Опубликовано: 08.12.2022

Конспект интегрированного занятия «Дружба»

Автор: Петрова Татьяна Сергеевна
Развитие монологической речи у дошкольников, расширение знаний детей о дружбе.
Опубликовано: 08.12.2022

Познавательная активность как средство развития коммуникативных способностей детей

Автор: Нелюбина Мария Владимировна
Обобщение итогов работы по познавательной активности с детьми в ДОУ.
Опубликовано: 08.12.2022

Тренинг для педагогов «Все эмоции важны»

Автор: Шашило Юлия Сергеевна
В последнее время в мире участились случаи насилия над детьми, а все почему? Потому что взрослые люди, просто не умеют владеть своими эмоциями. Их никто не научил. Эмоции берут верх над разумом человека и зачастую принуждают к необдуманным поступкам. Поэтому педагогам особенно важно уметь экологично выражать свое эмоциональное состояние и давать возможность правильно проживать эмоции детям.
Опубликовано: 08.12.2022

Конспект занятия «Геометрический теремок»

Автор: Лановая Елена Клнстантиновна
В занятие предоставлены игры и игровые упражнения на формирование элементарных математических представлений у детей, через использование приемов работы с геометрическими фигурами.
Опубликовано: 08.12.2022

Практическое применение сказкотерапии в сплочении детского коллектива

Автор: Тернова Ирина Владимировна
В своей работе хочу поделиться опытом как сказка помогает развить общение и взаимопонимание между детьми.
Опубликовано: 08.12.2022

Сценарий праздника «Рождество Христово» (подготовительная к школе группа)

Автор: Деркачева Анастасия Александровна, Деркачева Анастасия Александровна
Данная методическая разработка имеет неоспоримую ценность в педагогической среде, помогает нам обратить на проблемы, присущие современную обществу, а также позволяет нам успешно реализовать стоящие перед педагогами задачи – воспитание духовно-нравственной личности. Она является подспорьем при углубленном подходе в решении проблемы духовно – нравственного воспитания дошкольников.
Опубликовано: 08.12.2022

Методические рекомендации «Организация образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО»

Автор: Черненко Елена Станиславовна
1.С чего начать составлять конспект 2.Схема анализа образовательной деятельности по ФГОС ДО 3. Как самостоятельно провести экспресс - анализ своего занятия 4. Копилка мотиваций в помощь молодым педагогам
Опубликовано: 06.12.2022

Праздники — неотъемлемая часть жизни каждого детского сада

Автор: Сацюк Ольга Викторовна
В статье ведется разговор о важности досуговых мероприятий в детском саду, об индивидуальном подходе к каждому ребенку и влияние детских праздников на всестороннее и творческое развитие малышей.
Опубликовано: 30.11.2022

Конспект интегрированного занятия по теме «Сказочные листочки в технике – Батик»

Автор: Сацюк Ольга Викторовна
В занятии представлена работа, направленная на формирование у детей представлений об особенностях рисования в нетрадиционной технике «Батик»: когда изображаемый объект получается путем свободного нанесения пятен краски, разведенной с водой, в пределах карандашного наброска, что дает необычный эффект слияния разных оттенков между собой (как бы «вливание» краски в краску). Использованные в работе методы, приемы и формы помогут воспитателю вызвать у детей эмоциональную отзывчивость на красоту осени.
Опубликовано: 30.11.2022

Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста Образовательная область «Познавательное развитие» (Раздел: «Познавательно – исследовательская деятельность») Тема: «Знакомство с деньгами»

Автор: Подолюк Наталья Александровна
Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике, ведь финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни. В сюжете занятия главная роль отводится знакомству с деньгами. Детям создаются условия для познавательно – исследовательской деятельности.
Опубликовано: 30.11.2022

Развитие тонкой мускулатуры рук у детей с ОВЗ в процессе продуктивной деятельности (лепки)

Автор: Суровцева Надежда Александровна, Ветошкина Ирина Владимировна
Продуктивная деятельность, как и любой ручной труд, способствует развитию сенсомоторики - согласованности в работе глаз и рук, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий. В процессе изготовления поделок постепенно формируется система специальных умений и навыков. Развитие творческих конструктивных способностей идёт с учётом индивидуальных возможностей каждого ребёнка. Способствует развитию мышления, внимания, зрительного восприятия, воображения детей, мелкой
Опубликовано: 30.11.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера