Учебно-методическое пособие для детей дошкольного возраста «Познаём мир вокруг нас»
Автор: Крюкова Ольга Александровна
Цель: Сформировать представление о домашних животных Задачи: 1. Развивать умение аргументировано отвечать на вопросы, выражать свои чувства словами, закреплять знания о животных: название, чем питается, название жилища, название детенышей. 2. Расширять словарный запас детей. Закреплять в речи названия животных, закрепить использование слов, обозначающих качества и действия животных. 3. Уточнять представления детей о загадках, учить отгадывать описательные загадки, закреплять знания о характе
Опубликовано: 29.11.2024
Театрализованная деятельность как средство выявления и развития творческого потенциала дошкольников
Автор: Бабаян Лусине Арамаисовна, Голубева Ольга Анатольевна, Исаева Диана Семеновна, Шкурина Ирина Николаевна
Любой вид творчества является деятельностью человека, в процессе которого создаются новые материальные и духовные ценности.
Опубликовано: 29.11.2024
Участие семьи в воспитании нравственно-патриотических чувств у дошкольников посредством проектной деятельности
Автор: Федорова Оксана Андреевна, Дмитриева Алёна Дмитриевна
В современном обществе задачи патриотического воспитания направлены на семью, которая является источником и связующим звеном в передаче ребенку социально-исторического опыта. Работа педагогов в сфере духовно-нравственного воспитания, формирования патриотических качеств у дошкольников раскрывается через занятия в ДОУ, а также реализуется сотрудничество с семьей посредством разнообразных форм взаимодействия, в том числе через совместную проектную деятельность. Участие в проектах очень важно для раз
Опубликовано: 28.11.2024
Методические рекомендации к пособию лэпбук «Пожарная безопасность»
Автор: Любова Анна Николаевна, Морозова Светлана Владимировна
обучение детей среднего, старшего и подготовительного дошкольного возраста правилам пожарной безопасности.
Опубликовано: 25.11.2024
Методические рекомендации к игровому пособию «Кубик здоровья» для формирования понятия здорового образа жизни у детей младшего и среднего дошкольного возраста
Автор: Любова Анна Николаевна, Морозова Светлана Владимировна
реализация здоровьесберегающих технологий в предметно-развивающей среде группы
Опубликовано: 25.11.2024
Современные подходы к организации работы музыкального руководителя и инструктора по физической культуре при взаимодействии с воспитателями
Автор: Терева Ирина Львовна
Современные требования предусматривают интеграцию содержания дошкольного образования во всех видах детской деятельности. Использование единой образовательной политики в двигательном развитии детей при взаимодействии музыкального руководителя и инструктора по физкультуре позволит достичь высоких результатов, навыки, формируемые в процессе музыкального воспитания, совершенствуются на физкультурных занятиях.
Опубликовано: 25.11.2024
Презентация «Организация духовно-нравственных качеств личности с использованием проектных методов с участием родителей воспитанников»
Автор: Лопухова Наталья Васильевна
Данный проект - это поиск новых подходов, нового содержания, новых форм и новых решений в воспитании у детей духовности и нравственности. Проект предполагает тесное сотрудничество с семьей. Непосредственное участие родителей имеет самое большое значение для реализации поставленных перед детским садом задач. Сотрудничество с родителями нам необходимо и для того, чтобы получить обратную связь в деле воспитания детей.
Опубликовано: 25.11.2024
Альбом на липучках «Школа безопасности»
Автор: Мещерских Екатерина Вадимовна, Родионова Виктория Игоревна
Альбом на липучках "Школа безопасности" — это полезный ресурс для детей, который поможет им освоить основные навыки и правила безопасности в разных ситуациях.
Опубликовано: 25.11.2024
Лепбук «Профессии»
Автор: Аванесян Рузанна Валериевна
Дидактическое пособие лэпбук «Профессии» представляет собой картонную папку, обклеенную самоклеющейся бумагой. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация и игры по теме.
Опубликовано: 25.11.2024
Консультация для молодых воспитателей на тему «Особенности проведения экологических экспериментов в детском саду»
Автор: Джумагазиева Жаннат Зарлыхановна
В данной разработке происходит знакомство воспитателей с видами, методикой проведения, практическими рекомендациями по организации экологических экспериментов, подходящих для дошкольного возраста.
Опубликовано: 21.11.2024
Методическая разработка по ознакомлению с Тульским краем с учётом ФГОС ДОУ «Край наш Тульский»
Автор: Харитонова Ирина Константиновна
Формировать любовь к родному краю,стране,своей малой Родине на основе приобщения к родной природе, достопримечательностям,культуре и традициям своего народа.
Опубликовано: 21.11.2024
Мультимедийная презентация «Одежда»
Автор: Кривогузова Ольга Павловна
Презентация используется с целью активизации и развития словарного запаса и грамматического строя речи.
Опубликовано: 21.11.2024
Утренний и вечерний круг как средство сплочения детского коллектива в образовательной деятельности ДОО (из опыта работы)
Автор: Фоменко Юлия Алексеевна, Дробжева Надежда Владимировна,, Размета Татьяна Евгеньевна
Утренние и вечерние ритуалы приветствия и прощания в образовательной деятельности развивают у дошкольников эмоциональный интеллект, развивают уверенность в себе, помогают настроить детей на занятие и чувствовать себя комфортно в детском коллективе. С помощью ритуальных игр дети научились распознавать эмоции, демонстрировать свое настроение с помощью мимики и жестов, а также проявлять сочувствие, доброту к своим сверстникам.
Опубликовано: 21.11.2024
Организация различных форм социально-коммуникативного взаимодействия в процессе работы со сказкой В. Катаева «Цветик-семицветик»
Автор: Хрусталева Валерия Валерьевна, Тамбовцева Анна Николаевна, Черемисина Светлана Викторовна
Данная методическая разработка предназначена для детей старшего дошкольного возраста и направлена на развитие интереса ребят к художественной литературе. Для этого в разработке представлены различные виды и формы работы с художественным произведением – слушание, обсуждение, беседа, викторина и т.д. А также несколько видов непосредственно продуктивной деятельности, специально разработанных авторами для работы с данным литературным произведением – пазлы, филворд, подвижные игры и т.д. Широкий
Опубликовано: 21.11.2024
Образовательная прогулка «город-сказка, город-быль»
Автор: Сакович София Юрьевна, Голубкова Ирина Константиновна
Статья представляет разработку прогулки по городу Колпино
Опубликовано: 21.11.2024
Проект «От глиняной таблички к печатной страничке»
Автор: Акулова Анна Андреевна, Стоякина Елена Анатольевна
С ранних лет надо учить ребенка относиться к книге, как к величайшей ценности, правильно держать её в руках, правильно перелистывать, знать её место на книжной полке, запоминать название, автора. Книга помогает ребенку познавать мир, развивает любознательность. Книга не только источник познания – она призвана выполнять задачи нравственного и эстетического воспитания, пробуждать любовь к родному языку, к родной стране, к её природе и людям, развивать чувство прекрасного.
Опубликовано: 21.11.2024
''Космическое путешествие''
Автор: Сваволя Екатерина Юрьевна, Титова Анна Вячеславовна
Методическая разработка сценария педагогического мероприятия с родителями и детьми средней группы общеразвивающей направленности (Социально-коммуникативное развитие) Тема: «Космическое путешествие» (открытое занятие)
Опубликовано: 21.11.2024
Совместная деятельность педагога с детьми на тему «В мире профессий. Ветеринар»
Автор: Кузнецова Ольга Алексеевна
Экскурсия – это приключение, это праздник, это увлекательное мероприятие, которое с радостью воспринимается детьми. Экскурсия на определённый объект, встреча с новыми людьми формирует у детей конкретное представление и впечатление об окружающей жизни, которое легко закрепить через игровую деятельность.
Опубликовано: 21.11.2024
Мелкая моторика для дошкольников 6–7 лет
Автор: Голубева Елена Александровна
Развитие мелкой моторики входит в число задач федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). В рамках этой программы дети развивают навыки подхватывания предметов, лепки, рисования и других мелких движений руками. Владея рукой, ребенок в процессе своего развития становится более самостоятельным и независимым от взрослого, что способствует становлению его инициативы в разных видах детской деятельности.
Опубликовано: 21.11.2024
Экологический проект для детей среднего дошкольного возраста «Новогодние приключения Эколят»
Автор: Осокина Татьяна Николаевна
Гипотеза: данный проект позволит повысить экологическую культуру детей, расширит их кругозор. Актуальность. В настоящее время проблема взаимодействия людей с природой стала наиболее актуальна. Планета Земля — наш общий дом, и каждый человек должен проявлять заботу о нем, беречь и сохранять все его ценности и богатства. Так как именно в дошкольном детстве формируются основы личности, в том числе и отношение к природе и окружающему миру, то детский сад является начальной ступенью непрерывно
Опубликовано: 21.11.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

