Методическая разработка «В гостях у сказки»
Автор: Ашихмина Ольга Васильевна
Воспитание духовно-нравственных качеств дошкольника посредством чтения художественной литературы и театрализованной деятельности приводит к тому, что у детей начинает формироваться активная жизненная позиция, умение ориентироваться в социуме, жить среди людей, по возможности помогать им. У детей развивается стремление делать добро.
Опубликовано: 15.01.2025
Обучение детей среднего дошкольного возраста основам безопасного поведения на дорогах
Автор: Чусова Любовь Евгеньевна
Представляю вашему вниманию методическую разработку, которая поможет воспитателям детского сада организовать свою деятельность по обучению детей дошкольного возраста основам безопасного поведения на дорогах.
Опубликовано: 15.01.2025
Конспект тематического занятия по познавательному направлению воспитания «Черное море»
Автор: Шаракова Ольга Сергеевна
Конспект разработан для ознакомления детей старшей возрастной группы с Черным морем и его обитателями. В ходе занятия дети учатся командной работе, увеличивают свой словарный запас, развивают моторику и фантазию, узнают новое.
Опубликовано: 15.01.2025
Дидактическая игра по приобщению детей дошкольного возраста к культурному наследию Российской Федерации «Русские народные промыслы: роспись в России»
Автор: Шпиякина Наталья Викторовна
В статье представлена авторская разработка в форме дидактической игры по приобщению детей дошкольного возраста к культурному наследию Российской Федерации «Русские народные промыслы: роспись в России». Обозначена цель, методическая ценность разработки, предлагается пример организации игровой деятельности для детей дошкольного возраста с постепенным ее усложнением.
Опубликовано: 15.01.2025
Дидактическое пособие «ЛЭП бук-Банкомат»
Автор: Маисеева Анна Владимировна
Это пособие поможет педагогам в обучении детей финансовой грамотности.1. Дать представление детям, что такое «Банкомат», как правильно им пользоваться. 2.Расширять знания детей о деньгах, эволюции формирование денег. 3.Познакомить детей с деньгами других стран, понятием «Валюта». 4.Что такое «Доход» и «Расход». 5.Где лучше всего хранить деньги. 6.Познакомить детей с разными видами банковских карт, научить правильно пользоваться ими.
Опубликовано: 15.01.2025
Занятие «Русская изба»
Автор: Карпикова Елена Николаевна
Возрождение народных традиций, приобщение детей дошкольного возраста к ценностям народной культуры стоит одной из важнейших задач ДОО.
Опубликовано: 14.01.2025
Педагогический проект «Логоречье»
Автор: Бахтина Анна Юрьевна
Педагогический проект по работе с родителями детей с ОВЗ.
Опубликовано: 14.01.2025
Знакомство с теневыми портретами пространственных фигур
Автор: Бортник Олеся Владимировна
Данный мастер -класс предназначен для воспитателей, педагогов дополнительного образования дошкольных образовательных учреждений, в качестве средства организации занятий по математике в рамках реализации парциальной программы «Школа королевы Геры». Данная технология поможет взрослым организовать занятия, на которых дети дошкольного возраста знакомятся с математическими терминами и учатся правильно использовать эти термины при описании реальных объектов и явлений.
Опубликовано: 14.01.2025
Воспитание этики межнационального общения у детей дошкольного возраста посредствам реализации проекта «Моя семья — страна друзей»
Автор: Кумова Мария Николаевна
Межнационального общения в детском учреждении он является многогранным и сложным. Этика межнационального общения – это совершенство и развитие отношений, которые проявляются в межнациональных и духовных связях разных народов. Воспитание этики необходимо начинать у детей дошкольного возраста, так как именно в этом возрасте закладывается фундамент для дальнейшего развития личности ребенка. Для успешного и эффективного процесса воспитания культуры межнационального общения у дошкольников необходимо
Опубликовано: 14.01.2025
Семинар-практикум для педагогов на тему: «11 этапов развития игровых навыков у ребенка с РАС»
Автор: Пономаренко Элеонора Муминовна
Семинар-практикум "11 этапов развития игровых навыков у ребенка с расстройствами аутистического спектра (РАС)" предназначен для педагогов, работающих с детьми, имеющими особенности в развитии. В условиях стремительно меняющегося образовательного контекста крайне важно разрабатывать и внедрять инклюзивные методики, которые способствуют успешной социализации и развитию детей с РАС. Цель семинара заключается в расширении знаний и навыков педагогов в организации игровой деятельности для детей с РАС,
Опубликовано: 14.01.2025
Семинар-практикум для педагогов на тему: «Принцип успешной игры с ребенком с РАС»
Автор: Пономаренко Элеонора Муминовна
Семинар-практикум «Принцип успешной игры с ребенком с РАС» предназначен для педагогов, работающих с детьми, имеющими расстройство аутистического спектра. Целью мероприятия является развитие профессиональных компетенций участников в организации игровой деятельности, способствующей социальному, эмоциональному и когнитивному развитию таких детей. Семинар включает теоретическую часть, посвященную особенностям поведения и восприятия детей с РАС, а также принципам эффективной игровой работы. Практичес
Опубликовано: 14.01.2025
Мастер-класс: Использование цифровой лаборатории в работе с дошкольниками «Наураша в стране Наурандии». Модуль Электричество
Автор: Никитенко Татьяна Викторовна
Данный мастер класс может быть интересен педагогам для работы познавательно-исследовательской деятельности детей. Педагог, использующий экспериментирование в своей работе, найдет для себя что-то новое, поймет насколько это интересное и увлекательное занятие. В ходе проведения мастер класса будут продемонстрированы опыты с применением цифровой лаборатории "Наураша в стране Наурандии", модуль "Электричество". В игровой форме вместе с героем мальчиком Наураша научимся понимать природу электрического
Опубликовано: 14.01.2025
Животные Севера
Автор: Васильева Марина Васильевна, Васильева Елена Николаевна
Технологическая карта совместной деятельности педагога и детей в рамках сотрудничества детей средних групп; познавательная игровая технология культурных практик.
Опубликовано: 14.01.2025
Профилактика профессионального выгорания как ресурс повышения функциональной грамотности педагогов
Автор: Безель Наталья Александровна
В работе представлены механизмы развития профессиональных компетенций и функциональной грамотности у педагогов детского сада посредством мероприятий, способствующих предупреждению профессионального выгорания. Описана система методического сопровождения педагогов на основе уровневой дифференциации их профессионального развития.
Опубликовано: 14.01.2025
Формирование естественно-научных компетенций детей дошкольного возраста средствами совместной работы педагогов и родителей
Автор: Горбунова Наталья Николаевна, Коломиец Оксана Леонидовна
Проект естественно-научной направленности «Друзья и помощники человека» позволит нам включиться в работу по развитию функциональной грамотности педагогов, воспитанников детского сада и их родителей . Реализация модели бесшовного образования – новая ступень повышения уровня образования. Уровень сформированности функциональной грамотности школьников является важным показателем качества образования и составляет основу готовности обучающихся к успешному взаимодействию с изменяющимся миром и дальней
Опубликовано: 14.01.2025
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе. Рисование двумя руками одновременно
Автор: Кузьмина Мария Юрьевна
В данной статье рассмотрена техника рисования двумя руками одновременно, что способствует формированию не только художественных способностей, но и развитию межполушарных связей, пространственного мышления, мелкой моторики, расширению поля зрительного восприятия и способности к произвольному самоконтролю. В статье описывается как правильно работать с такой техникой рисования, какие необходимы условия для работы, какие результаты мы можем получить.
Опубликовано: 14.01.2025
Опыт работы на тему: «Возможности дидактической игры для развития познавательных способностей у детей дошкольного возраста»
Автор: Тупикова Антонина Игоревна
Игра представляет собой особую деятельность, которая расцветает в детские годы и сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Игра – ведущий вид деятельности дошкольника. Именно через игру ребенок познает мир, готовится к взрослой жизни. Одновременно игра является основой развития ребенка, развития умений соотносить творческие навыки с реальной жизнью. Игра – лучший способ добиться развития ребенка без использования методов принуждения. Очень велико значение дидактической игры для разв
Опубликовано: 14.01.2025
Формирование звукопроизносительной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи посредством нейропсихологических игр и упражнений
Автор: Осипова Екатерина Александровна
Как правило, у детей с тяжелыми нарушениями речи (далее – ТНР) наблюдаются нарушения высших психических функций, эмоционально-волевой и двигательной сферы, что свидетельствует о поражении со стороны центральной нервной системы в целом, либо незрелости определенных структур головного мозга, отмечаются нарушения межполушарного взаимодействия и скоординированности движений мелкой и общей моторики. Все эти трудности у детей с точки зрения нейропсихологии тесно переплетаются с проблемами логопедии, п
Опубликовано: 14.01.2025
Квест-игра по познавательному направлению воспитания «Как бабушка Федора и бабушка Агафья посуду искали»
Автор: Сажина Светлана Павловна, Глызина Надежда Алексеевна
Представленная методическая разработка позволяет в форме квест-игры закрепить представления детей старшего дошкольного возраста о бережном отношении к посуде.
Опубликовано: 12.01.2025
Дорога с нами говорит
Автор: Гумбетова Румина Асланхановна, Трутнева Анна Геннадьевна
Мы все являемся участниками в дорожно-транспортных отношениях, и существует угроза главной ценности человека – жизни. Знание и выполнение требований безопасности дорожного движения – условие, обеспечивающее ребёнку безопасность на дорогах. Данная викторина разработана для воспитанников среднего и старшего дошкольного возраста, которая позволит развить у детей умения и навыки безопасного поведения на дорогах, сформировать сознательное отношение к личной безопасности.
Опубликовано: 12.01.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера