Методическое пособие «Играем на полу» по познавательному развитию детей дошкольного возраста
Автор: Маликова Римма Александровна, Куликова Оксана Сергеевна
Игра представляет собой поле из 16 квадратов (4*4) изготовленное из изоленты на полу. В каждом квадрате размещены различные познавательные задания и вопросы
Опубликовано: 12.12.2024
Методическое пособие «Сюрпризы чудо–дерева»
Автор: Ускова Евгения Александровна
Методическое, многофункциональное, развивающее пособие «Сюрпризы чудо-дерева» для использования к непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию детей 4-7 лет.Целью данного пособия является формирование познавательной активности дошкольников через игровую деятельность.Пособие состоит из следующих частей: пособие представлено в виде дерева. Дерево изготовлено из фанеры, покрыто самоклеющейся пленкой для мебели темно – зеленого и светло - зеленого цветов, ствол из коричн
Опубликовано: 12.12.2024
Викторина для педагогов ДОО «Художественно эстетическое развитие в соответствии с ФОП ДО»
Автор: Сигунькова Светлана Ивановна
В соответствии с ФОП ДО образовательная область "Художествено-эстетическое развитие" включает: приобщение к искусству, изобразительная деятельность (рисование (предметное, сюжетное, декоративное), лепка (декоративная лепка), аппликация (прикладное творчество), народное декоративно-прикладное искусство), конструктивная деятельность, музыкальная деятельность (слушание, пение, песенное творчество, музыкальноритмические движения, игра на детских музыкальных инструментах), театрализованная деятельнос
Опубликовано: 12.12.2024
Игровой тренинг для педагогов «Первые шаги - самые важные»
Автор: Силинская Ирина Вадимовна, Кошулина Наталья Николаевна, Григорьева Надежда Геннадьевна
Игровой тренинг для педагогов групп дошкольного возраста «Первые шаги - самые важные» разработан с использованием технологии активного социально – педагогического взаимодействия. Они помогают повысить уровень профессионализма педагогов и обеспечить психологическую безопасность образовательного процесса. Целью тренинга является закрепление знаний педагогов об особенностях адаптационного периода детей в группах раннего возраста.
Опубликовано: 12.12.2024
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Мастерская чудес»
Автор: Макушкина Елена Николаевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Мастерская чудес» направлена на развитие у детей: творчества, исследовательского интереса, пространственных представлений, некоторых физических закономерностей, познание свойств различных материалов, овладение разнообразными способами практических действий, приобретение ручной умелости и появление созидательного отношения к окружающему.
Опубликовано: 12.12.2024
Интегрированное занятие «Служба МЧС. Профессия спасатель»
Автор: Герасимова Мария Александровна
Конспект педагогического мероприятия с детьми подготовительной группы, интегрированное занятие "Служба МЧС. Профессия спасатель"
Опубликовано: 12.12.2024
Приобщение детей к русской народной культуре через создание тряпичных кукол
Автор: Порохня Оксана Владимировна
Интерес к корням своей культуры в современном обществе значительно усиливается. Это связано с тем, что осознание традиций и культурного наследия своего народа обогащает жизнь, восполняя ее смыслом и вызывая чувство гордости за свою личность и семью, а также укрепляет связь между поколениями. Кукла является одной из самых древних и по-прежнему популярных игрушек. Она незаменимый и верный спутник детских игр. Взаимодействие с куклами позволяет детям развивать навыки общения, воображения, творчеств
Опубликовано: 12.12.2024
День открытых дверей в детском саду
Автор: Ёлгина Татьяна Александровна
Вовлечение семьи в единое образовательное пространство ДОУ. • Создать условия благоприятного климата для взаимодействия с родителями. • Повышение уровня профессиональной компетентности родителей во взаимодействии с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.12.2024
Проект «Берёза — символ России»
Автор: Тетерина Валентина Васильевна, Гриб Валентина Михайловна
Современны дети мало общаются с природой. Они почти не знают тех, кто обитает рядом с ними. Экологическое образование ребенка необходимо начинать со знакомства с объектами природы ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день.
Опубликовано: 12.12.2024
Экологическое воспитание дошкольников через проектную деятельность
Автор: Шульженко Татьяна Владиславовна
Экологическая обстановка стоит в ряду самых актуальных проблем современности, поэтому формирование у детей основы культуры рационального природопользования необходимо начинать с младшего возраста.
Опубликовано: 12.12.2024
Интеллектуально-развлекательная игра «Угадай слово»
Автор: Дудко Евгения Анатольевна, Федельская Елена Юрьевна
Данная игра направлена на создание условий для повышения уровня профессионального мастерства у молодых педагогов, главной задачей которой является оказание методической помощи в повышении уровня организации образовательной деятельности по вопросу речевого развития дошкольников
Опубликовано: 12.12.2024
Пособие для педагога-мультипликатора «Новинки в мире современных мультфильмов от технологий до трендов»
Автор: Галимова Гульназ Шафкатовна, Якупова Фаниля Фануровна
Пособие служит "подсказкой": на что следует обращать внимание, когда смотришь мультфильм, основные моменты его создания, технологии и тренды. Методическая разработка предназначена для педагогов образовательных учреждений, педагогов дополнительного образования, заинтересованных в получении нового результата образования в соответствии с ФГОС.
Опубликовано: 11.12.2024
Формирование экологических представлений старших дошкольников посредством дидактических игр
Автор: Толкачева Наталья Александровна
Современный мир сталкивается с рядом серьезных проблем, и одной из самых актуальных из них является ухудшение экологической обстановки. Изменить данную ситуацию может только личность, которая имеет понимание основных экологических проблем и их последствий, которая знает о важности охраны природы, биоразнообразия и рационального использования природных ресурсов. Основы экологической культуры закладываются в раннем возрасте, когда ребенок впервые попадает в мир знаний о природе. Дальнейшее отношени
Опубликовано: 11.12.2024
Проект «Бережливое управление»
Автор: Ёлгина Татьяна Александровна
Проект "Бережливое управление" в детском саду - это отличная возможность сделать жизнь ребёнка в детском саду более комфортной и интересной, а также сформировать важные жизненные ценности и привычки, которые будут полезны им в будущем. Проект "Бережливое управление" - это не просто сбор макулатуры, а комплексная система изменений, направленная на повышение эффективности работы детского сада и формирование важных жизненных ценностей у детей.
Опубликовано: 11.12.2024
Презентация «Музейная педагогика. Мастер-класс»
Автор: Дорогинская Елена Николаевна
Музейная педагогика является инновационной технологией в сфере личностного воспитания дошкольников, создающая условия погружения личности в специально организованную предметно-пространственную среду. в последние десятилетия приобретает большую популярность в системе дошкольного образования и воспитания-создаются музейные программы, выходят книги, разрабатываются методические рекомендации. Важная особенность в создании мини-музеев-привлечение детей и их родителей(законных представителей).
Опубликовано: 11.12.2024
Нетрадиционные техники рисования
Автор: Горшеева Анастасия Николаевна
Работа представлена в форме кружка по нетрадиционноиу рисованию для детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 11.12.2024
Конспект занятия «Наша Родина – Россия»
Автор: Бутенко Евгения Геннадьевна
Занятие по патриотическому воспитанию для детей разновозрастной группы с 4 до 7 лет
Опубликовано: 11.12.2024
Конспект занятия «Как помочь Буратино?»
Автор: Климовская Ольга Викторовна
Воспитывать у детей стойкий интерес к математике, продолжать учить решать задачи, способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Опубликовано: 11.12.2024
Методическая разработка к занятию ООД по Конструированию в средней группе на тему: «Сказочный домик для гнома» из конструктора Бабашки
Автор: Богомазова Наталья Игоревна
Методическая разработка к занятию ООД по Конструированию в средней группе на тему: «Сказочный домик для гнома» из конструктора Бабашки Цель: формирование конструктивных навыков у детей среднего дошкольного возраста, развитие коммуникативных навыков Задачи: Воспитывать у детей умение работать в коллективе, способствовать развитию взаимопонимания между детьми; Развивать конструктивные навыки в процессе действия со строительным материалом, умение сооружать устойчивую постройку. Закреплять поняти
Опубликовано: 11.12.2024
«Логоритмика, как современная образовательная технология при формировании речевой деятельности у детей дошкольного возраста.» (из опыта работы детского сада)
Автор: Канданова Севиля Аблякимовна, Эюпова Дианна Владимировна
В последние годы становится очень актуальной проблема развития речи у детей дошкольного возраста. Отмечается постоянное увеличение числа детей , с различными речевыми патологиями. Именно поэтому Приоритетной задачей становится внедрение эффективных образовательных технологий, направленных на развитие речи. Одной из таких технологий коррекционной работы с дошкольниками является логоритмика. Логоритмика– один из способов оздоровления речи. Прежде всего, это технология, включающая в себя средства
Опубликовано: 11.12.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера