Игра как средство развития эмоционального интеллекта теоретический фундамент и практическое воплощение
Автор: Ошкина Любовь Николаевна
Статья раскрывает потенциал игры как ведущего средства развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. В материале представлена систематизация игровых методик, структурированных по целевым компетенциям
Опубликовано: 15.12.2025
Конструктор ТИКО как способ развития конструктивного мышления у детей дошкольного возраста
Автор: Булынина Любовь Олеговна
Консультация для педагогов
Опубликовано: 15.12.2025
Мастер-класс для родителей «Пальчиковые игры для развития речи дошкольников»
Автор: Чернявская Татьяна Николаевна
Укрепление связи семьи и детского сада для обеспечения единства по использованию пальчиковой гимнастики в речевом развитии детей. Задачи: Показать важность работы по развитию мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста; Научить родителей методам использования пальчиковой гимнастики; Вызвать у родителей желание заниматься с ребёнком развитием мелкой моторики; Побуждать родителей применять полученные знания на практике в домашних условиях; Продолжать устанавливать доверительные отношения
Опубликовано: 15.12.2025
Роль дидактических игр в обучении грамоте старших дошкольников
Автор: Исакова Лариса Салимгараевна
Методическая разработка.
Опубликовано: 15.12.2025
Методическая разработка сценария «Проказница Осень»
Автор: Соколова Елена Евгеньевна
Сценарий осеннего праздника на улице для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 15.12.2025
Тематический день «Наш родной Флаг» в средней группе ДОУ
Автор: Исмаилова Гюлли Алисовна, Кондрашова Евгения Алексеевна
В данной работе описана тематическая работа по всем областям, посвященная дню государственного Флага - 22 августа. Данный пример тематического дня можно видоизменять и корректировать по своему желанию. Цель тематического дня - формировать представления детей о государственном празднике «День Российского Флага», воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ.
Опубликовано: 15.12.2025
Технология по взаимодействию с родителями детей дошкольного возраста «Развиваемся вместе»
Автор: Кнаус Галина Николаевна
Значение семьи в развитии ребёнка трудно переоценить, поскольку от взаимоотношений в семье зависит эмоциональное и физическое развитие ребенка. Особенно зависимы от семьи дети дошкольного возраста, которые в большинстве случаев не способны принимать решения и особо нуждаются в заботе. При этом, хотя семья – это главный фактор воспитания здоровых, знающих и заботливых детей, она не в состоянии выполнить эту функцию без участия общества, которое обеспечит ей поддержку. Персонал дошкольных образова
Опубликовано: 15.12.2025
Организация разных видов игровой деятельности в летний период в ДОУ
Автор: Ласкина Надежда Юрьевна
Возрастные особенности, которые следует учитывать при организации подвижных игр.
Опубликовано: 15.12.2025
Консультация для родителей «Как музыка влияет на интеллект, здоровье и эмоциональную сферу ребенка»
Автор: Ганичева Юлия Петровна
Значение музыки для эмоционального, умственного, физического развития детей.
Опубликовано: 14.12.2025
Использование современных образовательных технологий по реализации системы взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников
Автор: Верхозина Ирина Михайловна, Стагнеева Елена Леонидовна
Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Традиционные формы организации совместной работы педагогов и родителей, при всех их положительных характеристиках, уже не могут отвечать современным требованиям.
Опубликовано: 14.12.2025
Мастер-класс «Подсолнух»
Автор: Ларина Марианна Анатольевна
Мастер-класс "Подсолнух" для семейного досуга родителей и детей раннего возраста для создания объёмного подсолнуха с использованием природного материала. Поделки из природного материала считаются одним из самых увлекательных занятий.
Опубликовано: 14.12.2025
Мастер-класс «Цветы на тарелке»
Автор: Прусакова Светлана Владимировна
Мастер-класс для родителей и детей раннего возраста «Цветы на тарелке», которое не требует специальной подготовки и вызовет у детей положительные эмоции. На нашем мастер-классе мы создадим чудесные поделки в технике декупаж, посвященные весенним цветам. С помощью ярких салфеток и клея мы украсим тарелки, превратив их в красивые сувениры или украшения для дома.
Опубликовано: 14.12.2025
Методическая разработка проекта по Петербурговедению «Мы любим город свой»
Автор: Кирилюк Алена Анатольевна
Воспитание любви и уважения к родному городу является важнейшей составляющей гражданского, нравственного и культурного, воспитания. Чтобы воспитать граждан своего города, надо его знать. Особое значение для вхождения детской личности в сложный мир культуры имеет старший дошкольный возраст, когда у детей активно формируется начальное познавательное, эстетическое и творческое отношение к действительности, происходит становление интересов к широкому кругу социальных явлений, выходящих за рамки лично
Опубликовано: 14.12.2025
Методическая разработка «Мультипликация»
Автор: Леньшина Виктория Михайловна
Методическая разработка «Мультипликация» предназначена для педагогов дошкольного образования и направлена на организацию творческой и познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста посредством мультипликации. Цель разработки заключается в развитии творческих способностей, речи, воображения, мелкой моторики, внимания и интереса к искусству анимации у воспитанников детских садов.
Опубликовано: 14.12.2025
Календарно-тематическое планирование группы раннего возраста
Автор: Хиценко Людмила Ивановна
Ежедневный детальный план работы с детьми раннего возраста для воспитателей. Для обеспечения эффективного проведения воспитательной работы с детьми ДОУ.
Опубликовано: 13.12.2025
Дидактическое пособие «бильбоке» «Каждый родитель хочет знать, как здоровым ребёнку стать!»
Автор: Байгузина Мусалия Фаниловна
Изготовление дидактического пособия «бильбоке» совместно с родителями повысит интерес дошкольников к малоподвижным играм; будет развивать у детей внимание, ловкость, глазомер, умение регулировать движение; воспитает терпение, выдержку, сформирует навык самоконтроля и бережное использование пособия.
Опубликовано: 13.12.2025
Индивидуальный маршрут развития
Автор: Лукьянова Лилия Евгеньевна
Индивидуальный образовательный маршрут психолого-педагогического сопровождения составлен для детей с тяжелым нарушением речи. Учитывая направления коррекционной работы подбираются соответствующие методы и приемы, используются специальные программы.
Опубликовано: 13.12.2025
План воспитательно-образовательной работы на декабрь месяц Тема: «Птицы зимой»
Автор: Харина Елена Александровна
План воспитательно-образовательной работы на декабрь месяц
Опубликовано: 13.12.2025
Методическая разработка «Математика в движении»
Автор: Елизарова Татьяна Владимировна
Методическая разработка "Математика в движении" представляет собой комплексный подход к формированию элементарных математических представлений у дошкольников через двигательно - игровые формы взаимодействия, которые направлены на активное вовлечение детей в образовательный процесс. Разработка представляет собой инновационную методику развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста через включение физической активности в процесс освоения элементарных математических предст
Опубликовано: 13.12.2025
Методическая разработка. Тема: «Малая родина — большая любовь!» (город Кингисепп)
Автор: Абакумова Ольга Павловна
Актуальность: Первые представления о Родине у ребенка связаны с его родным городом, улицей, семьей. Формирование патриотических чувств в дошкольном возрасте — основа будущего гражданского сознания. Знакомство с Кингисеппом в доступной, игровой форме развивает интерес, чувство принадлежности и гордости за свой край. Цель: Формирование первичных представлений о родном городе Кингисеппе, воспитание интереса и эмоционально-ценностного отношения к его истории, природе и культурным традициям.
Опубликовано: 13.12.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

