Методическая разработка «Развитие образной речи детей дошкольного возраста в соответствии требований ФГОС ДО»

Автор: Гаранина Елена Анатольевна, Стоян Татьяна Михайловна
В данной методической разработке представлена комплексная система обучения детей 3 – 7 лет по созданию образных характеристик объектов и явлений окружающего мира с использованием разнообразных речевых технологий. Раскрыты этапы, последовательность и содержание работы с детьми по развитию образной речи по возрастным группам, приведены примеры из практического опыта работы педагога. Практическая значимость методической разработки заключается в возможности использования представленного опыта работы
Опубликовано: 18.04.2020

Дидактическая игра «Рыбаки»

Автор: Субарева Светлана Николаевна
Дидактическая игра «Рыбаки» разработана для детей старшего дошкольного возраста. Данную игру могут использовать педагоги, как для самостоятельной игры детей, так и для совместной деятельности с детьми, а также родители в домашних условиях. В процессе игры дети знакомятся с рыбами, обитающими в морях, омывающих Чукотку, и реках Чукотки: их названием, внешнем строением, с особенностями жизни в море или реке через интересную и известную игру «Рыбалка». А месте с тем закрепляется понятие бережного
Опубликовано: 15.04.2020

Формирование познавательной мотивации у дошкольников через использование информационно-коммуникативных технологий на НОД по речевому развитию

Автор: Адисова Эльвира Таймасхановна
В данной работе представлена система работы по использованию ИКТ на занятиях в условиях дошкольного образовательного учреждения. В настоящее время уже невозможно себе представить развитие современного общества и производства без информационно-коммуникационных технологий.
Опубликовано: 08.04.2020

Конспект занятия по познавательной деятельности для детей старшей группы компенсирующей направленности «Путешествие по сказке «Колобок»

Автор: Пучкова Галина Анатольевна
Этот материал будет полезен для воспитателей детского сада, так как в нем используются инновационные формы деятельности с детьми.
Опубликовано: 27.03.2020

Проект «Деревья нашего города»

Автор: Манькова Виктория Ивановна
Цель: Определение условий, способствующих развитию познавательного интереса к изучению мира деревьев нашего города.
Опубликовано: 27.03.2020

Если в семье ребёнок с нарушением зрения

Автор: Туркина Тамара Григорьевна
Гимнастика для глаз в стихотворной форме.
Опубликовано: 19.03.2020

Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности по рисованию песком «Фантазеры»

Автор: Самохина Юлия Владимировна
В последние годы в детских дошкольных образовательных учреждениях много внимания уделяется интеллектуальному развитию ребенка, активно применяются многочисленные методики раннего развития, детей, как можно раньше стремятся обучить речи, чтению, письму, счету, иностранным языкам. Эта тенденция основывается на запросе родителей, желающих видеть своих детей умными, образованными и успешными. Однако при такой высокой интеллектуальной нагрузке обязательно нужно соблюдать баланс, работать также и с эмо
Опубликовано: 17.03.2020

Роль развивающей игры в области «Познание» в разделе «Математика»

Автор: Тупицына Надежда Владимировна
Цель: Активизация познавательного интереса дошкольников через развивающие математические игры.
Опубликовано: 17.03.2020

Методическая программа «Формирование информационно-коммуникационной компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС»

Автор: Каракчиева Наталья Анатольевна
Программа ориентирована на изменение способов педагогической деятельности, перестройку содержания, методов, организационных форм образовательного процесса в ДОО с целью повышения его качества. В программе раскрыты этапы реализации программы, содержание этапов, механизм оценки эффективности программы.
Опубликовано: 07.03.2020

Проект дизайна развивающей предметно–пространственной среды в группе: «Маленький ученый»

Автор: Кирюхина Юлия Сергеевна, Кузьмина Светлана Александровна
Оснащение предметно – развивающей среды в группе для развития детей старшего дошкольного возраста, позволяющее проводить опытно – экспериментальную, поисковую деятельность.
Опубликовано: 07.03.2020

Программа дополнительного образования « АБВГДейка»

Автор: Ташаева Бэла Саламбековна
Дополнительная общеобразовательная программа «АБВГДейка» имеет социально-педагогическую направленность и способствует социализации, общению, интеллектуальному развитию детей дошкольного возраста, формированию у них более высокого уровня познавательного и личностного развития, что позволяет им в дальнейшем успешно обучаться в школе.
Опубликовано: 07.03.2020

Акция по безопасности дорожного движения «Мы за жизнь по правилам!»

Автор: Титкова Наталья Витальевна
Закрепить у детей навыки безопасного, культурного поведения на дорогах. Провести массово-разъяснительную работу по пропаганде правил дорожного движения среди населения с использованием технических средств пропаганды. Способствовать преемственности детского сада со школой. Вовлекать родителей в воспитательно-образовательный процесс.
Опубликовано: 06.03.2020

Проект «Мир камня»

Автор: Шулепова Светлана Анатольевна
Разработан познавательно – исследовательский проект для детей старшего дошкольного возраста. Цель проекта: создание условий для развития познавательных и творческих способностей воспитанников в процессе реализации образовательного проекта «Мир камня». Реализация проекта поможет вызвать интерес к неживой природе – камню, его происхождению, развитие познавательного интереса, наблюдательности, творческих умений.
Опубликовано: 25.02.2020

Мастер-класс для родителей «Воспитание эмоционального и социального благополучия детей младшего дошкольного возраста»

Автор: Оськина Наталья Александровна
Цель: расширить арсенал психолого-педагогических приемов родителей, направленных на улучшение эмоционального здоровья детей дошкольного возраста в условиях семейного воспитания. Задачи: -создать позитивный настрой на взаимодействие в группе; -расширить представления и знания родителей о приемах снятия эмоционального напряжения у детей; - мотивировать на успех в воспитании ребенка.
Опубликовано: 19.02.2020

Рабочая программа образовательной деятельности младшей разновозрастной группы на 2019-2020 учебный год

Автор: Смирнова Светлана Сергеевна
Рабочая программа образовательной деятельности разработана в соответствии с ФГОС ДО, предусмотрена для организации образовательной деятельности с детьми в возрасте от 1, до 4лет.
Опубликовано: 19.02.2020

Проект «Моя малая Родина»

Автор: Бокова Ирина Михайловна
В проекте представлена работа по патриотическому воспитанию дошкольников через организацию и проведение мероприятий, посвященных ознакомлению детей с родным городом Ижевском. Воспитывать в ребенке патриотические чувства необходимо с малых лет.
Опубликовано: 18.02.2020

Мастер–класс для родителей в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР по теме «Описательный рассказ — как средство развития связной речи у детей с ТНР 6-7 лет»

Автор: Перина Ирина Валерьевна, Прохорова Татьяна Александровна
Продолжать знакомить родителей с методами и приёмами формирования и совершенствования навыков связной речи у детей с ТНР дошкольного возраста. Повысить уровень компетентности родителей в развитии связной речи у детей. Показать на наглядном и практическом материале методы и приёмы формирования связной речи (схемы – планы, игры для составления описательных рассказов).
Опубликовано: 14.02.2020

В волшебном мире песка и воды

Автор: Ворихова Людмила Олеговна
Экспериментирование с песком и водой.
Опубликовано: 11.02.2020

Проект на тему: «Не боимся мы воды!»

Автор: Пургина Елена Александровна
В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья взрослого человека, формируются физические качества, двигательные умения и навыки. Большая роль в воспитании здорового, сильного, выносливого ребенка принадлежит плаванию.
Опубликовано: 31.01.2020

Музыкально-образовательный проект «Симфония чувств»

Автор: Самсонова Татьяна Петровна
Музыка — это язык души; это область чувств и настроений; это — в звуках выраженная жизнь души.
Опубликовано: 31.01.2020