Конференция: Взаимодействие ДОУ и семьи при реализации ФГОС ДО
Автор: Георгиева Ольга Николаевна
Забота о психологическом здоровье предполагает внимание к внутреннему миру ребенка, к его чувствам и переживаниям, увлечениям и интересам. Способностям и знаниям, его отношению к себе, сверстникам, взрослым и окружающему миру, происходящим семейным и общественным событиям, к жизни, как таковой. Задача взрослого – помочь ребенку в соответствии с его возрастом овладеть средствами самопонимания, самопринятия и саморазвития.
Эти задачи решают Технологии обеспечения социально-психологического благопо
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Гибанова Вера Викторовна
Работа нашим коллективом на данной темой показала значимость полученных результатов, однако, она не исчерпывает всех аспектов содержания рассматриваемой проблемы и требует дальнейшей работы в следующих направлениях: рассмотрение преемственных связей дошкольного с начальной школой в формировании ключевых компетенций; разработка игровых занятий, которые обеспечивают эффективность процесса воспитания основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста, а как следствие успешное социальное с
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Рогова Елена Анатольевна, Маликова Наталия Васильевна, Новожилова Елена Анатольевна
Чувство патриотизма начинает зарождаться у ребенка с детства, отношения к семье, к близким. Патриотизм для ребенка – это корни, связывающие его с родным домом, любовь к родным местам, гордость за свой народ, который из поколения в поколение несет народная культура и историческое прошлое страны.
Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Большакова Наталья Анатольевна
В статье описывается роль игры в социализации ребенка-дошкольника. Авторы анализируют и обобщают основные положения понятия феномена игры и функции игры, делают вывод о необходимости в дошкольных учреждениях педагогически выверенной организации процесса воспитания для эффективного и качественного формирования личности ребенка.
Перед специалистами нашего учреждения стоит главная задача – помочь детям с ОВЗ для дальнейшего обучения в школе. Согласованность действий педагогов учреждения позволяет эффективно скорректировать имеющиеся нарушения развития речи, что помогает ребенку легко адаптироваться в дошкольной среде, успешно развиваться и обучаться.
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Иванова Елена Константиновна
При правильной организации, игра создает условия для развития физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка, формированию предпосылок учебной деятельности и обеспечение социальной успешности дошкольника. Три взаимосвязанные линии развития ребенка: чувствовать-познавать-творить гармонично, вписываются в естественную среду ребенка – игру, которая для него одновременно является и развлечением, и способом познания мира людей, предметов, природы, а также сферой приложения своей фантазии.
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Иванова Елена Константиновна
Применение в работе ДОУ здоровьесберегающих педагогических технологий повысит результативность воспитательно-образовательного процесса, сформирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, если будут созданы условия для возможности корректировки технологий, в зависимости от конкретных условий и специализации ДОУ; если, опираясь на статистический мониторинг здоровья детей, будут внесены необходимые поправки в интенсивность технол
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Вильданова Гульнара Расимовна
Предлагаемый вариант игрового мероприятия можно использовать в работе с детьми, педагогами, а также с родителями. Мы использовали орф-традиции, приёмы моделирования, музыкально-коммуникативные игры.
Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Гранкина Наталья Петровна
В статье раскрываются теоретические основания для развития ассоциативных образов у детей 3 года жизни в рисовании; описаны педагогические условия, стимулирующие ребенка создавать ассоциативный образ в рисования, на основе игры, движения, коммуникаций; представлены результаты апробации авторской программы и технологии развития ассоциативных образов у младших дошкольников.
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Нестеренко Светлана Владимировна, Зверева Елена Николаевна
В современных условиях развития общества одной из наиболее важных проблем является состояние психического и физического здоровья подрастающего поколения.
Для того, чтобы ребенок был активным и успешным в различных видах деятельности, он должен быть физически здоров. Забота о физическом благополучии детей – основная задача педагогов ДО.
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Сайфетдинова Татьяна Юрьевна
Значение и специфика театрализованных игр заключаются в сопереживании, познавательности, воздействии художественного образа на личность. Театр - один из самых доступных видов искусства для детей, помогающий решить многие актуальные проблемы педагогики и психологии. Воспитательные возможности театрализованной деятельности широки. Это возможность раскрытия творческого потенциала ребёнка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать
Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Пильникова Маргарита Константиновна
Сстатья содержит комплекс сюжетно-ролевых игр, используемых в работе воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста, в процессе полоролевой социализации дошкольников.
Конференция: Взаимодействие ДОУ и семьи при реализации ФГОС ДО
Автор: Гнатив Светлана Юрьевна
Сообщение из опыта работы по теме: «Роль семьи в развитии поисково-исследовательской активности ребенка»
Известно, что ни одну воспитательную или образовательную задачу нельзя успешно решить без плодотворного контакта с семьей и полного взаимопонимания между родителями и педагогами. Родители должны осознавать, что они воспитывают своих детей собственным примером. Каждая минута общения с ребенком обогащает его, формирует его личность.
Маленький человек охвачен жаждой познания и освоения огромн
Конференция: Взаимодействие ДОУ и семьи при реализации ФГОС ДО
Автор: Дорогинина Мария Валерьевна
Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит
его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность. ( С.В.Глебова)
В материалах доклада говорится об актуальных проблемах формирования у детей культуры здоровья. Сохранение и укрепление здоровья ребенка – ведущая задача концепции модернизации российского образования. В том числе его первой ступени- дошкольного. Для детей, имеющих нарушения речи, данная проблема становится актуальной вдвойне. В докладе можно увидеть, как учитель-логопед применяет здоровьесберегающие технологии в своей работе.
Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Момот Елена Ивановна
Чтобы игра стала действительно развивающей, ребенка сначала нужно научить играть. Для этого необходимо изучить формирование сюжетно-ролевой игры как фактора развития игровых навыков детей младшего дошкольного возраста. Решение этой проблемы стало целью моей работы в данном направлении. Практическая значимость моей работы заключается в том, что полученные данные помогут при разработке планов и проведения сюжетно-ролевых игр с моими подопечными.
Конференция: Современные здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Мингалева Алена Николаевна
Сегодня очень актуальна проблема здоровья детей и реальное ухудшение их физического, психического, нравственного и духовного состояния. Особенно это ощущают те, кто работает с ними, то есть мы, педагоги. Но с другой стороны все мы несем историческую ответственность за здоровье будущих поколений и только все вместе можем изменить ситуацию. Внедрение в систему дошкольного образования социального партнерства, повышает эффективность функционирования ДОУ. Повышая компетенции родителей воспитанников п
