Проект " В добрые руки направлен на повышение познавательной активности детей. Вовлечения их в общественную деятельность помощи бездомным животным. Эффективному развитию творческих способностей в различных видах детской деятельности. Обогатить и сплатить родителей и детей, через реализацию проектной деятельности.
Забытые игры – это игры, в которые играли наши папы, мамы, бабушки и дедушки, когда были детьми. Они их очень любили и могли играть в них долго-долго. Шло время. Ребята стали меньше играть во дворе вместе. И эти веселые игры как-то позабылись. А помочь вспомнить их нам помогут наши бабушки, дедушки, мамы и папы...
1. Тема: « Рябинки для снегирей».
2. Цель: Познакомить с нетрадиционной техникой рисования.
3. Задачи: Познакомить с нетрадиционной техникой рисования ватными палочками, закрепить умение мелко нарывать бумагу и наклеивать её. Закрепить знания о зимующих птицах и чем они питаются. Развивать мелкую моторику рук, чувство ритма и цвета. Воспитывать любовь к птицам и желание заботиться о них, самостоятельность.
Для чего нужна финансoвая грамoтность?
Чтoбы уметь правильнo планировать семейный бюджет, сoхранять денежные средства в условиях нестабильнoсти в экoномике и приумнoжать их с целью oбеспечения достойногo уровня жизни для себя и свoих близких.
Финансoвое oбучение и вoспитание детей в детском саду - сравнительнo новoе направление в дoшкольной педагoгике. А ведь финансoвая грамотнoсть является глoбальной сoциальной прoблемой, неoтделимой oт ребенка с ранних лет егo жизни.
Финансoвая грамoтность д
Цель: Закрепление знания о звуке и букве П.
Задачи:
Образовательные задачи: Формирование умения находить ее среди других букв алфавита, навыка чтения и составления слогов, совершенствование грамматического строя речи
Развивающие задачи: развитие речевой активности, фонематических представлений, зрительного и слухового внимания, осязания, общей и мелкой моторики.
Воспитательные задачи: формирование навыка сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности, инициативности.
Обращаясь к опыту учителей, мы заметили, что на уроках русского языка и литературного чтения, многие используют в ходе работы немногие педагоги используют анализ текстов православной тематики, что свидетельствует о том, что педагоги работают «не выходя за рамки» УМК и учебников, однако дополнительный раздаточный материал может являться эффективным средством формирования национальной идентичности школьников, что еще раз свидетельствует об актуальности темы нашего исследования.
Этот проект поможет педагогам старших групп в обучении детей второму (коми) языку. Этот проект разработан совместно с музыкальным руководителем. В работе были использованы разные виды современных технологий, разные средства.
Ранний возраст – это самое благоприятное время для воспитания представлений об окружающем мире. Малыши постоянно соприкасаются с природой. Поэтому начинать экологическое воспитание детей нужно с раннего возраста. Пребывание на свежем воздухе, общение с другими детьми, интересные игры, наблюдения в природе, обогащение интересными впечатлениями о природе делают ребенка раннего возраста бодрым и жизнерадостным.
В методической разработке представлена серия развивающих игр для дошкольников в возрасте от 3 до 7 лет в которых используются современные игрушки "Поп - Ит" и "Симпл - Димпл".Эти игрушки стали популярными в 2021 году
Цель данного занятия: Обогащать и активизировать словарный запас посредством участия в словесно-речевых играх. Воспитывать умение работать в коллективе.
Цель: приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской культуры. Задачи: познакомить детей в сказочной форме с народным промыслом – матрёшка; учить детей рассматривать матрёшку; обогащать словарь детей словами: румяные, черные. Закрепить знание детей о цвете, из какого материала сделана игрушка. Вызвать интерес к образу игрушки, желание украшать фартук нетрадиционной техникой. Воспитывать желание помочь .
Данная работа рассчитана на младший школьный возраст и старше.
Нас окружает огромное количество жидкостей. Жидкость окружает везде и всегда. Сами люди состоят из жидкости, вода дает нам жизнь. Мы все время сталкиваемся с использованием жидкостей, пьем чай, моем руки, заливаем бензин в автомобиль, наливаем масло на сковороду. Основным свойством жидкости является, то, что она способна менять свою форму под действием механического воздействия.
Но оказалось, что не все жидкости ведут себя привычн
Конкурс для мальчиков старшего дошкольного возраста. В играх и эстафетах ребята показывают свои физические качества. Девочки поддерживают ребят. В конце девочки дарят мальчикам медали и танцуют общий танец «ФЛЕШ – МОБ»
