Конспект коррекционной образовательной деятельности по формированию фонетико-фонематических и лексико-грамматических категорий языка в старшей группе компенсирующей направленности на тему «Военная задача»
тематическое занятие "12 апреля - День космонавтики" расширяет представления дошкольников об истории возникновения праздника День космонавтики, знакомит с советскими учеными, которые стояли у истоков развития советской космонавтики.
Программное содержание:
- Расширять знания о небесных телах солнечной системы
- Обобщить представление детей об уходе за комнатными растениями, закрепить знания о их названиях. Воспитывать любовь к растениям, желание ухаживать за ними, умение общаться с природой , как с живым организмом
- Закрепить знания о влиянии экологии на здоровье человека.
- Совершенствовать счетные навыки в пределах 10. Закрепить знания о образовании чисел от 2 до 10, о составе числа 2, 3, 4, 5, 6. Дни недели
- повт
Представлена современная форма организации образовательной деятельности педагогов с детьми - геокешинг. В конспекте использованы следующие технологии: ИКТ, ТРИЗ - технология. Через увлекательную игру дети знакомятся с полезными ископаемыми родного края.
Необходимой и важной составляющей социализации ребенка является приобщение к культуре безопасности как к компоненту общей культуры. Процесс формирования культуры безопасности организуется на основе поддержки естественных процессов развития дошкольников.
Изучение правил дорожного движения в детском саду необходимо, прежде всего, для профилактики детского дорожно–транспортного травматизма. Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они написаны «взрослым» языком без всяко
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Дружба». Проводя с детьми данное занятие, я расширяю и обогащаю знания детей о дружбе. Развиваю словарный запас детей по данной теме, умение понимать и оценивать чувства и поступки других людей. Формирую социально-коммуникативные качества, такие как сотрудничество, терпимость. Формирую умение составлять рассказ, объяснять свои суждения.
Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и му
Данное занятие проводится с группой детей раннего дошкольного возраста по
теме «Путешествие по сказкам». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с
элементарными математическими представлениями, закрепляем понятие «один» и «много», «большой» и «маленький», закрепляем умения группировать по величине и знания о цветах.
Развитие познавательного интереса дошкольников к социальному окружению через интеграцию детских видов деятельности.
Углубить представления детей о продуктах питания и их производстве, о взаимосвязи людей разных видов профессий (фермеры и работники пищевой промышленности) о роли сельскохозяйственных машин и других механизмов в труде человека.
Развивать внимание, связную речь, память; развивать умения подбирать действия и признаки.
Воспитывать уважительное отношение к профессиям взрослых, участ
В своей работе по физическому развитию я использую элементы игрового стретчинга. Дети выполняют упражнения по ходу сюжетно ролевой игры. Такая организация занятия мотивирует дошколят на занятия физической культурой и способствует поддержанию постоянного интереса к ним.
Образовательная деятельность: художественно-эстетическое развитие
Тема занятия: «Железная дорога»
Возрастная группа: средняя группа
Цель занятия: создать условия для изготовления из пластилина поделки железной дороги.
Задачи занятия:
Обучающая: создать условия для работы: раскатывать из шариков столбики и составлять из них задуманный предмет, подвести к умению соединять части, прижимая их друг к другу, обрезать стекой лишние части столбиков.
Развивающая: поддерживать стремление к коллект
Проект направлен на развитие познавательных и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. В ходе проекта воспитанники под руководством музыкального руководителя знакомятся с шумовыми и музыкальными звуками, озвучивают стихи с помощью жестов и музыкальных инструментов. Посещают концерты в музыкальной школе, на которых их знакомят с настоящими музыкальными инструментами. Проект способствует развитию коммуникативности, располагает детей к открытиям, оригинальному самовыражению в п
