Программа работы родительского клуба «Готовимся к школе вместе» (как одна из форм просвещения родителей в ДОУ)
Автор: Сердюк Лариса Валерьевна
Подготовка детей к школе — это важный этап в жизни семьи и дошкольного учреждения. Успешность адаптации ребенка к школьной жизни во многом зависит от уровня готовности не только самого ребенка, но и его родителей. Именно поэтому работа с родителями является неотъемлемой частью образовательного процесса в ДОУ.
Опубликовано: 28.04.2025
Развитие познавательных способностей детей младшего возраста с помощью коврика «Развивайка»
Автор: Исхакова Рамиля Разильевна
Развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представлений о домашних животных.Научить детей различать по внешнему виду и называть наиболее распространенных домашних животных. Сформировать представление о животном, его внешнем виде. Знакомство и закрепление цвета: красный, желтый, зеленый, оранжевый, голубой. Развивать понимание речи, мышление, память, внимание, наблюдательность. Способствовать освоению диалоговой речи, обогатить словарный запас детей.Воспитывать любовь к до
Опубликовано: 28.04.2025
Роль родителей в развитии ребёнка
Автор: Жижина Любовь Ивановна
Семья играет ключевую роль в формировании личности ребёнка. Именно здесь закладываются основы его характера, поведения, ценностей и мировоззрения. Семейное воспитание оказывает значительное влияние на эмоциональное, социальное и интеллектуальное развитие детей. Данная статья посвящена исследованию различных аспектов влияния семьи на процесс взросления и становления ребёнка как полноценного члена общества
Опубликовано: 28.04.2025
Художественное конструирование из бумаги
Автор: Илюхина Людмила Николаевна
Конструирование из бумаги оказывает положительное влияние на умственное, эмоциональное и физическое развитие ребёнка. Способствует улучшению концентрации и внимательности, развитию творческих способностей и фантазии, пространственного восприятия, а также активизирует мыслительные процессы.
Опубликовано: 28.04.2025
Творческие идеи реализуемые на занятиях
Автор: Шныркова Светлана Михайловна
Работа воспитателя в детском саду требует творческого и креативного подхода. Использование творческих методик и подходов помогает создать образовательную среду, где каждый воспитанник может раскрыть свой потенциал, активизировать интерес к обучению.
Опубликовано: 28.04.2025
Консультация для педагогов: Создание условий для освоения детьми культурных практик в образовательной среде
Автор: Нечаева Ирина Николаевна
Культурные практики, играют ключевую роль в формировании эстетического вкуса, развитии творческих способностей, расширении кругозора и воспитании уважительного отношения к культурному наследию.
Опубликовано: 28.04.2025
Формирование экологической культуры в подготовительной группе
Автор: Загороднева Юлия Валерьевна
Статья посвящена особенностям организации работы по формированию экологической культуры детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Раскрыты условия, необходимые для экологического воспитания дошкольников. Показана роль воспитателей и родителей в этом процессе.
Опубликовано: 28.04.2025
Экспериментальная деятельность в детском саду для детей 5 лет
Автор: Назаркина Татьяна Николаевна
Экспериментальная деятельность является важной частью образовательного процесса в детском саду, особенно для детей 5 лет. В этом возрасте дети активно познают мир, и эксперименты помогают им развивать навыки наблюдения, анализа и критического мышления. В данной статье мы рассмотрим основные аспекты экспериментальной деятельности в детском саду и предложим несколько примеров экспериментов, которые можно проводить с детьми 5 лет.
Опубликовано: 24.04.2025
Маленькие ступеньки приобщения дошкольников к миру чтения
Автор: Хорошулина Наталия Валентиновна
Рассмотрение вариантов привлечения интересов ребенка дошкольного возраста к книге и чтению, с целью формирования хорошего вкуса, умения различать добро и зло, положительных примеров и решения различных жизненных ситуаций, а так же социализации в окружающем мире.
Опубликовано: 24.04.2025
Развития мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста посредством использования бизиборда
Автор: Короткова Марина Сергеевна
В современном мире, где технологии проникают во все сферы жизни, особенно остро встает вопрос о развитии у детей навыков, необходимых для успешной адаптации и обучения. Одним из важнейших аспектов является развитие мелкой моторики, которая играет ключевую роль в формировании речи, мышления, координации движений и общей готовности ребенка к школе. В этом контексте, бизиборд, как развивающая игрушка, приобретает все большую популярность и признание среди педагогов и родителей.
Опубликовано: 24.04.2025
Семинар–практикум для воспитателей «Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста»
Автор: Куневич Светлана Владимировна
Ребенок растет и развивается в современном мире, где есть цифровизация,компьютеры,искусственный интеллект. 25.11.2022 года был издан приказ №1028 об утверждении ФОП ДО в России в соответствии с ФГОС ДО в связи с изменениями и актуальностью, в наших дошкольных отделениях был проведен семинар практикум для педагогов. Семинар практикум направлен на развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Современный ребенок – это ребенок, которому необходимо расти и развиваться
Опубликовано: 24.04.2025
Обучение детей складыванию оригами в подготовительной к школе группе «Как красные яблоки на ветках – снегири»
Автор: Квернадзе Олеся Петровна
Обучение детей складыванию оригами в подготовительной к школе группе «Как красные яблоки на ветках – снегири»
Опубликовано: 24.04.2025
Педагогическая находка
Автор: Нарежняя Олеся Владимировна
«Развивающие игры с камешками Марблс в работе с детьми 4-5 лет»
Опубликовано: 24.04.2025
Проект «Приобщение детей к традициям русского народа, через творческое взаимодействие»
Автор: Осипенко Мария Александровна
Приобщение детей к русской национальной культуре, народному творчеству.
Опубликовано: 24.04.2025
Доклад «Приемы и формы коррекционной помощи родителям, воспитывающим ребенка с искаженным развитием»
Автор: Акимова Ирина Ислямовна, Сундукова Елена Петровна, Айдарбекова Мадиня Мажитовна
Доклад посвящен актуальной проблеме поддержки семей, воспитывающих детей с особыми потребностями. В нем рассматриваются различные формы и методы коррекционной помощи, которые могут быть оказаны родителям для повышения их психолого-педагогической компетентности и улучшения качества жизни семьи в целом.
Опубликовано: 24.04.2025
Интегрированное ООД с использованием камешков Марблс в средней группе «Подарок для Мальвины»
Автор: Нарежняя Олеся Владимировна
Возрастная группа: 4 – 5 лет. Образовательная область: познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений). Интеграция видов деятельности: коммуникативная, игровая, познавательно-исследовательская
Опубликовано: 23.04.2025
Особенности экологического образования как технология патриотического воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Хабибуллина Валентина Николаевна
В статье рассматриваются особенности использования экологического образования как эффективного инструмента патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Проанализированы основные принципы экологического образования, методы и формы работы с детьми. Подчёркивается значение формирования у детей любви и ответственности к природе своего региона как основы патриотических чувств.
Опубликовано: 18.04.2025
Игровая педагогическая технология в совместной деятельности педагога и детей 5-7 лет по развитию речи
Автор: Таволжанова Анна Александровна, Зиямудинова Анжела Аскеровна
В статье описаны игровые педагогические технологии в совместной деятельности педагога и детей 5-7 лет по развитию речи.
Опубликовано: 18.04.2025
''Проектная деятельность в ДОУ''
Автор: Сигунькова Светлпга Ивановна
С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, страх и радость. Всем хорошо известно, что пятилетних детей называют «почемучками». Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все интересующие его вопросы – ему помогают педагоги. В дошкольных учреждениях воспитатели широко используют метод проблемного обучения: вопросы, развивающие логическое мышление, моделирование проблемных ситуаций, эксперимен
Опубликовано: 18.04.2025
Особенности образовательной деятельности по формированию у старших дошкольников начальных анатомо-физиологических представлений об организме человека
Автор: Жемчугова Элеонора Евгеньевна
В статье рассматривается необходимость формирования у старших дошкольников начальных анатомо-физиологических представлений об организме человека. Обоснована актуальность темы с позиции требований ФГОС ДО и интересов детей. Подчёркивается роль педагога в систематизации знаний о теле человека и здоровом образе жизни. Рассматриваются эффективные формы организации деятельности, включая дидактические игры и наглядные материалы, а также результаты практического опыта.
Опубликовано: 18.04.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера