Обобщение опыта работы МБДОУ д/с№41 по патриотическому воспитанию дошкольников
Автор: Гилязова Людмила Александровна
Хотим поделиться опытом работы по патриотическому воспитанию дошкольников в ДОУ.
Опубликовано: 17.01.2025
Проект «Игрушки прошлого — игрушки настоящего»
Автор: Шиловская Людмила Сергеевна, Земцовская Ирина Владимировна
Игрушка в жизни ребенка значит гораздо больше, чем просто развлечение, это полноценный друг, который способен влиять на состояние малыша. Через игрушку ребенок познает этот мир, учится азам общения. В свою очередь родители и педагоги могут использовать ее в качестве развивающего, обучающего, воспитательного элемента.
Опубликовано: 17.01.2025
Особенности организации физкультурных занятий с детьми с ОВЗ
Автор: Уфаева Екатерина Алексеевна
Организация физкультурных занятий с детьми с ОВЗ требует терпения, понимания и творческого мышления. Главное — помнить, что каждый ребёнок уникален, и нет единого рецепта успеха. Комбинация структурированных занятий, учета сенсорных особенностей, использования мотивации и социального взаимодействия поможет создать условия, в которых ребёнок с ОВЗ будет чувствовать себя комфортно и уверенно, развивая свои физические и социальные навыки.
Опубликовано: 17.01.2025
Взаимодействие воспитателя ДОО и учителя начальной школы как фактор преемственности дошкольной и школьной ступени образования
Автор: Степанова Светлана Сергеевна
В статье рассматривается проблема взаимодействия воспитателей дошкольных образовательных организаций и учителей начальной общеобразовательной школы как главная составляющая преемственности между двумя ступенями образования. Приводятся результаты современных исследований, раскрывающих сложности реализации идей преемственности в работе педагогов. Описывается опыт работы авторов по обеспечению полноценного взаимодействия воспитателей и учителей с целью эффективной реализации задач преемственности,
Опубликовано: 17.01.2025
Сундучок семейных ценностей
Автор: Кумова Мария Николаевна
Самая большая ценность человека – это его семья. Семья - это отдельный мир со своими уникальными ценностями, которые создают уникальную атмосферу в каждой семье. В семье ребенок приобретает свой первый жизненный опыт. Семье принадлежит основная общественная функция- воспитание детей. Воспитание детей, формирование личности ребёнка с первых лет его жизни – основная обязанность родителей. Семья влияет на ребёнка, приобщает его к окружающей жизни. Мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость
Опубликовано: 15.01.2025
Инженерная книга дошкольника
Автор: Тимошенко Татьяна Ивановна
В статье описывается инженерная книга ребенка -дошкольника, предназначенная для планирования работы по конструированию, созданная в соответствии с рекомендациями парциальной программы "От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров"
Опубликовано: 15.01.2025
Защитник Отечества
Автор: Даутова Наталья Александровна
Создание условий для воспитания и развития личности гражданина и патриота России, готового и способного отстаивать её интересы.
Опубликовано: 15.01.2025
Социально-значимый проект «Моя мама — добрая фея»
Автор: Климовец Татьяна Павловна
День Матери - один из самых прекрасных праздников, наполненный нежностью, любовью и добротой. Самый главный человек в жизни каждого - это мама. Материнство не всегда связано с радостью, порою бывает очень нелегко, и причины бывают разные. Этот международный праздник в честь всех мам на свете - маленькая благодарность за их труд, самоотдачу, за их любовь и нежность. Это повод почтить женщин - матерей, ведь они принесли новую жизнь. Цель проекта — поддержать традиции бережного отношения к женщине
Опубликовано: 15.01.2025
Использование фальклорных жанров в организации образовательной деятельности дошкольников
Автор: Некрылова Алена Павловна
Умение интересно подобрать материал и грамотно его преподнести является залогом успеха. В нашем труде незаменимым помощником служит устное народное творчество.
Опубликовано: 14.01.2025
Совместная работа ДОУ и семьи в воспитании у детей социальной компетентности и культурных традиций
Автор: Некрылова Алена Павловна
Необходимо работать с семьей, нужно побуждать родителей создавать и сохранять определенную духовную "целостность" через особое отношение, эмоциональное воспитание подрастающего поколения.
Опубликовано: 14.01.2025
Проект «Птицы зимой»
Автор: Морозова Елена Александровна, Цветкова Виктория Андреевна
Подготовили и провели: Морозова Е.А., Цветкова В.А. Продолжительность проекта: 2 недели. Тип проекта: познавательный Вид проекта: групповой. Возраст детей: вторая младшая группа. Период выполнения: с 05.11.24 по 15.11.24 года. Участники проекта: дети группы, родители, воспитатели. Актуальность. В современных условиях проблема эколо
Опубликовано: 14.01.2025
Физкультурные занятия в детском саду в соответствии ФОП ДО
Автор: Соколова Наталья Сергеевна
Физкультурные занятия в детском саду играют важную роль в физическом развитии детей. Они направлены на укрепление здоровья, развитие двигательных навыков, улучшение координации движений, а также на формирование привычки к активному образу жизни.
Опубликовано: 14.01.2025
Цикл встреч «Музыкальная Гостиная»
Автор: Рузяк Наталья Александровна
«Музыка не только доставляет нам удовольствие. Она многому учит. Она, как книга, делает нас лучше, умнее, добрее.» (Д.Б.Кабалевский) Для огромного количества музыкальных руководителей такой вид музыкальной деятельности как "Слушание музыки" является труднодоступным, т.к педагоги не имеют возможности уделять ему столько времени, как оно того требует. В течение года, музыкальные руководители существуют в режиме постоянных подготовок праздничных мероприятий, в ходе которых необходимо показать нав
Опубликовано: 14.01.2025
Мастер–класс «Новогодняя игрушка» в технике декупаж с родителями и детьми дошкольного возраста
Автор: Ляскина Ирина Павловна
Одной из актуальных задач нашего времени становитcя взаимодействие и сближение образовательной организации и семьи, а также распространение накопленных в этом направлении опыта и технологий.Привлечение родителей к участию в образовательном процессе способствует повышению их общей педагогической культуры, предоставляет возможность лучше понять собственного ребенка, адекватно оценить его развитие, поведение и общение с ним.
Опубликовано: 14.01.2025
Педагогический проект «Ознакомление старших дошкольников с трудом людей сельско-хозяйственных профессий через проектную деятельность»
Автор: Долгушева Ольга Николаевна
Цель данного проекта: дать детям представление о разнообразии сельско-хозяйственных профессий для производства хлеба. Этот проект способствует ознакомлению с профессиями в сфере трудового воспитания старших дошкольников, для углубления, расширения и представления о труде взрослых. Чтобы у детей воспитать чувства благодарности и уважения к сельским труженикам, помочь понять о важности и необходимости каждой профессии по производству хлеба, воспитать бережное отношение к хлебу.
Опубликовано: 14.01.2025
Проект «Папа, мама, я — счастливая семья»
Автор: Голосова Юлия Владимировна
Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и его семьей имеет большое значение для развития личности ребенка. Актуальность проекта заключается в формировании представлений детей о социальной роли в семьи жизни ребенка, общества. Итоговой формой проект «Папа, мама, я – счастливая семья» стала «Семейная гостиная». «Семейная гостиная» новая и , как показала практика, эффективная форма работы с родителями. Это совместная форма взаимодействия воспитателей, музыкального руководителя, дет
Опубликовано: 12.01.2025
Взаимодействие с семьей по формированию представлений о важности зрения, как составной части сохранения и укрепления здоровья дошкольников
Автор: Мацеринская Наталия Константиновна
Представление опыта профилактики зрительных заболеваний в работе с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.01.2025
Развитие межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста
Автор: Григорьева Светлана Леонидовна
Межполушарное взаимодействие необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое. С рождения межполушарные связи ребенка формируются в движении. Для совместной работы обоих полушарий требуется их стойкая функциональная связь. Межполушарные связи — что это такое? Головной мозг — это самый загадочный орган, его развитие начинается с момента зачатия, продолжается после рождения и заканчивается в возрасте 9–12 лет. Дошкольный и младший школьный возраст — наибол
Опубликовано: 12.01.2025
Нетрадиционные техники рисования для детей
Автор: Крашенова Ольга Владимировна
Нетрадиционные техники рисования для детей: развитие творчества и фантазии в дошкольных образовательных учреждениях с ФГОС ДО
Опубликовано: 12.01.2025
Правополушарное рисование для детей
Автор: Крашенова Ольга Владимировна
Правополушарное рисование для детей в дошкольных образовательных учреждениях с ФГОС ДО
Опубликовано: 12.01.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера