Автор: Смирнова Ольга Михайловна, Денисова Полина Аркадьевна
В статье рассматриваются проблемы взаимодействия с родителями старших дошкольников. Актуализируются возможности применения новых образовательных технологий и различных подходов к повышению качества дополнительного образования. Раскрывается сущность понятия бережливость как нравственного качества личности. Вскрывается педагогический потенциал семейного досуга в реализации образовательной программы и повышения качества дополнительного образования.
Экологическое воспитание во второй младшей группе. Картотека опытов экологического содержания младший возраст
«Камни, глина, песок». В моем материале содержатся картотеки, эксперименты, игры, опыты со схемами для экологического воспитания дошкольников
Основные проблемы современного нравственного воспитания ребенка заключаются: в разладе между внутренним состоянием ребенка и общепринятыми нормами поведения; отсутствии навыков рефлексивных действий; отсутствии развитого чувства сопереживания. Эти проблемы преодолеваются путем создания условий включения детей в практику нравственной жизни людей; с помощью приемов стимулирования усилий личности в усвоении этических понятий, моральном самоопределении, самовоспитании. Для удобства организации НОД по
Автор: Некрасова Марина Николаевна, Хвалева Татьяна Викторовна
В статье рассмотрены формы работы с дошкольниками, которые обеспечивают успешную адаптацию к школе, способствуют формированию интереса и положительного отношения к ней.
Едва ли можно найти материал более близкий, затрагивающий интересы и потребности детского возраста и потому самый занимательный, чем тот, который связан с детским бытом, с повседневной детской жизнью, который возник и развился из исканий высокой радости детской народной массы.
В дошкольном возрасте происходит усиленное физическое и умственное развитие, интенсивно формируются различные способности, закладывается основа черт характера и моральных качеств личности. Именно в этот период необходимо заложить основы экологической культуры.
Автор: Данилова Наталья Викторовна, Захарова Людмила Валерьевна
Статья посвящена вопросу значимости работы с родителями в ДОУ. В статье представлен перспективный план работы с родителями в старшей группе на 2016-2017 учебный год.
Так как дорожно – транспортный травматизм является приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами. Вопрос о грамотном обучении детей как пешеходов, пассажиров и будущих водителей очень актуален. Чтобы оградить ребёнка от опасности, нужно как можно раньше начать готовить его к встрече с улицей, знакомить с правилами дорожного движения, с дорожными знаками, научить его ориентироваться в пространстве, сформировать у него навыки культуры поведе
В настоящее время происходит модернизация общего дошкольного образования. Сегодня важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни. Чувство неуверенности в себе, волнение, эмоциональная закрытость, робость страх перед выступлением иногда преследуют ребёнка достаточно долго и доставляют ему много неприятностей. А в век компьютерных технологий эта
Статья адресована родителям детей дошкольного возраста. Она знакомит родительскую общественность с современным игровым инструментом - компьютером, с его развивающими функциями, правилами, при которых использование сети Интернет становится безопасным, культурой общения в сети Интернет и возрастом для начала знакомства с компьютером. В статье представлены практические рекомендации по организации рабочего места ребёнка, осваивающего компьютер, упражнения для глаз при работе на компьютере.
Дети дошкольного возраста большую часть времени проводят за играми. Порой взрослым кажется, что играя, дети тратят время на бесполезные занятия, ведь игра воспринимается как праздное времяпрепровождение и баловство. На самом деле игра является ведущей деятельностью для дошкольников. Это означает, что именно игра необходима для развития детей дошкольного возраста.
Педагогика ненасилия – новое направление в отечественной гуманистически ориентированной педагогической науке и практике, которое заявило о себе в начале 90-х гг. прошлого столетия. Можно отметить конкретную дату ее возникновения: 19 -20 апреля 1990г. Прошел первый семинар «Теория и практика воспитания в духе ненасилия», в котором приняли участие представители 25 регионов бывшего Советского Союза. Он заложил основы для объединения прогрессивно настроенных педагогов, психологов, практиков в ассоциа
Основное содержание статьи заключается в сборе информации о живой природе и использовании её в планировании.
Статья получила практическое применение в работе с детьми.
В нашем комплексе в дошкольных группах регулярно проводится работа по формированию представлений о профессиях у детей. Хотелось бы поделиться опытом работы.
Физическая культура в детском возрасте – это часть системы оздоровительного комплекса, лечебно – педагогический процесс, имеющий также большое воспитательное значение. В процессе занятий физической культурой и музыкальных занятий, в основу которых положен игровой метод и широкое использование имитационных движений, у детей формируются навыки и умения, воля и сознание. Это помогает поддерживать дисциплину, создает положительный эмоциональный фон.
Отдых на природе вызывает массу положительных эмоций, дарит ощущение свободы и независимости. Организм оздоравливается посредством солнца и свежего воздуха. На пикник, обычно, собираются большой компанией с детьми и даже животными. Чтобы праздник на природе удался, следует продумать все тонкости от начала до конца: ведь нужно помнить, что вы выезжаете на целый день и помимо еды, нужно позаботиться о развлечениях, играх для взрослых и детей, месте для отдыха и т. п.
