Развитие изобразительной деятельности дошкольников в процессе реализации экологических проектов
Автор: Воронова Карина Ивановна, Перепелкина Светлана Сергеевна
Эта статья посвящена интеграции познавательной и художественно-эстетической деятельности детей дошкольников, в частности, воспитанию нравственного отношения к родной природе посредством художественно-эстетической деятельности.
Опубликовано: 28.12.2024
Вестибулярные активности – средства упорядочивания сенсорных ощущений у детей с расстройствами аутистического спектра
Автор: Шамсутдинова Ангелина Николаевна
Терапия, основанная на сенсорной интеграции, помогает дать мозгу нужные знания об окружающей обстановке и внешних стимулах воздействующих на сенсорные системы человека (зрительную, слуховую, вестибулярную и т.д.). Игры, использующиеся в сенсорной терапии, дарят ребенку новые ощущения, происходит их балансировка и развивается эффективная обработка сенсорных стимулов мозгом. Уменьшается тревожность, увеличивается состояние комфорта, поддерживается положительное взаимодействие со сверстниками и взр
Опубликовано: 28.12.2024
Практика работы с одаренными детьми
Автор: Павленко Татьяна Дмитриевна
Одаренным детям сегодня в дошкольных организациях уделяется особое внимание. Для работы с такими детьми создаются условия, которые позволяют развивать индивидуальность каждого ребенка, позволяют по-новому поставить проблему одаренности детей, открывают новые аспекты ее изучения и решения. В данной статье мы рассматриваем свое видение работы с одаренными детьми.
Опубликовано: 28.12.2024
Конспект досуга «Слава нашим героям», посвященный дню героев Отечества для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Власенкова Юлия Николаевна, Полякова Анастасия Владимировна
Формирование патриотического сознания, расширять представления о героях Отечества Расширять знания о героях, познакомить с наградами, которые им вручают. Воспитывать гордость уважительное отношение к людям, чье служение Отечеству – пример мужества и доблести.
Опубликовано: 28.12.2024
Повышение профессиональной компетенции педагогов ДОУ. Современные подходы
Автор: Емельянова Екатерина Андреевна
Педагогический опыт о современных подходах
Опубликовано: 28.12.2024
ФГОС стандарты в ДОУ
Автор: Ядне Розалия Александровна
Требования стандарта к результатам освоения Программы представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования, которые представляют собой социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка на этапе завершения дошкольного образования.
Опубликовано: 28.12.2024
Формирование УУД в дошкольном образовании
Автор: Розалия Александровна Ядне
Универсальные учебные действия – это способность ребёнка к саморазвитию путём активного усвоения и получения знаний через практическую деятельность, через «умение учиться»
Опубликовано: 28.12.2024
Родительский клуб «Родонит», как средство эффективной работы с родителями и детьми
Автор: Аширбекова Гульнара Муратбековна, Великанова Нелли Александровна, Щедрова Елена Александровна
Для улучшения детско-родительских отношений на базе ДОУ успешно функционирует Родительский клуб "Родонит". Главная цель работы разностороннее развитие детей и помощь родителям в воспитании детей легко и просто. Основное направление работы "Родонита" взаимодействие всех участников образовательного процесса средствами логоритмики.
Опубликовано: 28.12.2024
Снежные деревья
Автор: Фирсова Светлана Михайловна
Нетрадиционные техники рисования, планирование, конспекты занятий»
Опубликовано: 28.12.2024
Творческие идеи реализуемые на занятиях
Автор: Попова Ирина Николаевна
В данной статье раскрывается тема эффективности использования различных творческих идей для реализации на занятиях с дошкольниками. Личный опыт работы доказывает, что продуктивность воспитанников возрастает, мотивация находится на высоком уровне, если на занятиях по различным образовательным областям воспитатель воплощает интересные творческие задумки и планы.
Опубликовано: 28.12.2024
Взаимодействие с родителями по здоровому образу жизни
Автор: Клушина Ольга Гардашхановна
Было проведено родительское собрание, в котором все родители приняли активное участие во всех физминутках и физических упражнениях.
Опубликовано: 28.12.2024
Чудо песок
Автор: Капсиргенова Елена Викторовна
Игра с песком — это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности,она имеет большое значение для поддержания психологического здоровья, развития познавательных процессов, речи, влияет на становление всех сторон личности.
Опубликовано: 28.12.2024
Актуальные формы и методы работы с родителями в ДОУ, способствующие формированию партнерских отношений ДОУ и семьи. (Из опыта работы воспитателей ясельной группы)
Автор: Гарах Анжела Николаевна
Для себя, как педагога, я выделила такие задачи своей деятельности: 1.Установление контакта с родителями для близкого знакомства с особенностями семейного воспитания и активизация их в жизни детского сада. 2.Внедрение новых форм работы с семьёй, как фактора позитивного развития ребёнка. 3. Помочь родителям устранить недопонимание эмоциональных потребностей сферы ребёнка через совместную игровую творческую познавательную деятельность. 4.Сотрудничество детского сада с родителями воспитанников в
Опубликовано: 28.12.2024
Мастер-класс «Развивающая предметно-пространственная среда как средство формирования финансовой грамотности у дошкольников»
Автор: Хохлова Марина Сергеевна
Данный мастер класс предназначен для педагогов ДОО. В нем представлен опыт организации развивающей предметно пространственной среды по развитию финансовой грамотности, а также пример использования технологии интеллект-карт в воспитании экономической культуры. В ходе мастер-класса участники познакомятся с составлением интеллект-карт, как данную технологию внедрить в развивающую среду группы, а так же самостоятельно составят карту.
Опубликовано: 27.12.2024
ФОП ДО речевое развитие 3-4 года
Автор: Шестакова Марина Александровна
Практические примеры с пояснениями по подбору речевого и картинного материала в соответствии с возрастом.
Опубликовано: 25.12.2024
Использование мнемотаблиц для развития речи ребёнка
Автор: Котова Екатерина Анатольевна
Работая с детьми, я столкнулась с тем, что у них плохо развита речь, они испытывают затруднения при рассказывании о событиях своей жизни, не все могут пересказать литературное произведение, последовательно составить описательный рассказ, с трудом запоминают стихи. В решении этих задач помогают современные образовательные технологии, которые предусматривают новые методы, приемы по развитию речи детей. Одной из них является – мнемотехника.
Опубликовано: 25.12.2024
Акция «Подарки почтой»
Автор: Краснова Анастасия Сергеевна
В нашей группе прошла замечательная акция под названием “Подарки почтой”. Это мероприятие стало не только увлекательным занятием для детей, но и прекрасным способом поздравить наших любимых мам с Днём Матери.
Опубликовано: 25.12.2024
Маршрут выходного дня
Автор: Краснова Анастасия Сергеевна
В нашей группе прошла замечательная акция под названием “Подарки почтой”. Это мероприятие стало не только увлекательным занятием для детей, но и прекрасным способом поздравить наших любимых мам с Днём Матери.
Опубликовано: 25.12.2024
Развитие мелкой моторики с помощью театра на палочках
Автор: Краснова Анастасия Сергеевна
Воспитание и развитие детей дошкольного возраста — это увлекательный и ответственный процесс, требующий применения разнообразных методик и подходов. Одним из таких методов является использование театра на палочках, который не только способствует развитию мелкой моторики, но и положительно влияет на речевые навыки детей.
Опубликовано: 25.12.2024
Консультация для родителей «Адаптация детей 2-3 лет в детском саду»
Автор: Крупина Елена Владимировна
Адаптация ребёнка к детскому саду - это привыкание или приспособление детского организма к новой обстановке, процесс вхождения в новую среду. Цель данной консультации - расширить представления родителей о таких факторах, как эмоциональное, социальное развитие детей в период адаптации.
Опубликовано: 25.12.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

