Гендерное воспитание в младшем дошкольном возрасте
Автор: Васина Ольга Николаевна
Статья посвящена проблеме гендерного воспитания в условиях современного ДОО.
Опубликовано: 15.12.2024
Мотивирующий мониторинг деятельности воспитателя детского сада как средство повышения эффективности работы дошкольного методического объединения
Автор: Стасенко Марина Владимировна, Цыбух Олеся Анатольевна
Данный опыт работы методического объединения педагогов дошкольных групп содержит карту рейтинга участия педагогов ДОУ, с целью объективной оценки эффективности деятельности педагогов и активности в работе МО.
Опубликовано: 15.12.2024
Организация виртуальных экскурсий как средство для формирования нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста
Автор: Салахова Фарида Фердинандовна
В данном материале представлено описание опыта работы Салаховой Фариды Фердинандовны, посвященного организации виртуальных экскурсий как средства формирования нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста. В условиях современных изменений в обществе патриотическое воспитание становится ключевым направлением работы с подрастающим поколением. Автор акцентирует внимание на значении раннего приобщения детей к национальной культуре и привязанности к родному краю. Виртуальные экскурс
Опубликовано: 15.12.2024
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ладушки» по ознакомлению детей раннего и дошкольного возраста с устным народным творчеством (для детей от 2 до 5 лет)
Автор: Веселова Наталья Юрьевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ладушки» (далее - ДООП) направлена на ознакомление детей в возрасте от 2 до 5 лет с устным народным творчеством, приобщению к истокам русской народной культуры. ДООП имеет огромное значение в формировании у детей общечеловеческих нравственных ценностей, целостного представления о мире, развитии связной речи и становлении личности ребенка посредством приобщения детей к русскому народному фольклору. Актуальность программы заключается
Опубликовано: 13.12.2024
Развитие познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста путем обогащения опыта познавательно-исследовательской деятельности через микроскоп
Автор: Сучкова Анна Анатольевна, Трофименко Марина Николаевна, Парамонова Любовь Александровна
Поиск наиболее эффективных форм и методов развития познавательной деятельности дошкольников; преемственность дошкольного образования, изменение понимания дошкольного образования на государственном уровне; приоритет познавательного развития в дошкольном образовании; необходимость совершенствования образовательного процесса с применением активных методов обучения, которые способны повысить его интерес к познанию и освоению окружающей действительности.
Опубликовано: 12.12.2024
Приемы эффективного общения педагогов с семьями воспитанников
Автор: Бугибаева Лаура Исаевна
Уже давно в педагогических кругах стала расхожей фраза: «Не так сложно работать с детьми, как трудно общаться с их родителями». Практически у каждого педагога найдется масса примеров, как нелегко бывает добиться взаимопонимания с родителями: кто-то отмахивается от советов воспитателя - «Мы вам их отдали, вы их и воспитывайте», кто-то избегает родительских собраний, другие начинают обвинять педагога во всех возникших проблемах и т.д. Поэтому педагогу важно знать структуру, стили общения, уметь нах
Опубликовано: 12.12.2024
Разговор о важном. Беседа на тему: «День героев Отечества»
Автор: Левина Юлия Александровна
Цель: Познакомить с историей праздника «День героев Отечества». Создание условий для воспитания патриотических чувств через знакомство с историей праздника «День героев Отечества» и формирование образа героя.
Опубликовано: 12.12.2024
Современные игры и упражнения по артикуляционной гимнастике для детей дошкольного возраста
Автор: Рыбина Наталья Владимировна
В статье описывается актуальность проведения артикуляционной гимнастики для детей раннего и младшего дошкольного возраста, раскрывается понятие, что такое артикуляционная гимнастика, дается пояснение, как ее надо проводить. Кроме того, в данной работе приводятся примеры методов, форм работы по артикуляционной гимнастике, описываются современные игры и упражнения.
Опубликовано: 12.12.2024
Русские народные подвижные игры
Автор: Айвазова Карина Анатольевна
Для русского человека очень важно продолжать традиции своего народа. С детства необходимо прививать любовь к Родине, к своим корням. Это может выражаться и в игре. Рассмотрим понятие "Русские народные подвижные игры".
Опубликовано: 12.12.2024
Организация сюжетно ролевой игры в детском саду
Автор: Романчук Анна Владимировна
Дошкольный период ребенка является основой для его становления личности. У ребенка появляются первые знания о мире, который его окружает, формируется отношение к миру, к себе, к выполнению обязанностей, привычки и определенные навыки, он учится как себя правильно вести, в результате чего, происходит и становление основы характера ребенка. В дошкольном возрасте, ребенок многому учится во время различной деятельности, в том числе и игр, сюжетно-ролевых игр. Игры помогает ребенку развивать
Опубликовано: 12.12.2024
Опыт работы по применению игр и упражнений на развитие межполушарных взаимодействий у детей старшего дошкольного возраста групп ТНР на коррекционном часе
Автор: Трейден Ольга Борисовна
Данный методический опыт ориентирован на оказание методической помощи педагогам групп ТНР старшего дошкольного возраста детского сада в подготовке и проведении игр и упражнений на развитие межполушарных взаимодействий. Опыт работы содержит предложения по подготовке и проведению нейроигр и упражнений, описание содержательной составляющей организованной образовательной деятельности и форм организации образовательной деятельности обучающихся, формы проведения работы с родителями. Представленные мате
Опубликовано: 12.12.2024
Семейное чтение, как источник формирования интереса к книге и духовного обогащения семьи
Автор: Таратонкина Наталья Владимировна
«Чтение – это окошко, через которое дети видят мир и познают себя». В.А. Сухомлинский Какое окошко будет у наших детей, зависит только от нас и от каждого родителя в первую очередь, так как воспитание начинается в семье. Сегодня семейное чтение все больше становится чрезвычайно важным феноменом, который определяет уровень культуры будущего общества.
Опубликовано: 12.12.2024
Знакомство с профессиями будущего с детьми подготовительной группы через игровую деятельность
Автор: Букина Наталья Леонидовна
Статья посвящена вопросам ознакомления детей подготовительной группы детского сада с профессиями будущего через игровую деятельность. Рассматриваются особенности использования ролевых игр, конструкторов, интерактивных приложений и творческих проектов для формирования у детей представлений о таких профессиях, как биоинженер, экоаналитик, специалист по робототехнике и киберпсихолог. Подчеркивается важность раннего воспитания интереса к науке, технологиям и инновациям, а также развития критического
Опубликовано: 12.12.2024
Декупаж на деревянной поверхности
Автор: Айвазова Карина Анатольевна
Поэтапный мастер-класс для педагогов, которые начинают интересоваться декупажем. Основные понятия и проведение.
Опубликовано: 12.12.2024
Картотека игр на сплочение
Автор: Айвазова Карина Анатольевна
В детском коллективе всегда сложно бывает некоторым ребятам подружиться. Эта картотека поможет некоторым из них быстрее адаптироваться (для новеньких) и стать более уверенным в себе, а также, взаимодействуя между собой, ребята станут сплоченнее и дружнее.
Опубликовано: 12.12.2024
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе посредством ортоковриков
Автор: Абельгузина Лиана Рустемовна
Проблема здоровья и его сохранение в современном обществе стоит более чем остро. В дошкольном возрасте закладываются основы здоровья, гармоничного умственного, нравственного и физического развития ребёнка, формируется личность человека. Перед дошкольным учреждением стоит задача сохранять и укреплять здоровье детей, воспитывать их сильными и выносливыми. Двигательная активность и закаливание обеспечивают здоровье, энергию, выносливость детей. Словосочетания «здоровьесберегающие технологии» и «фор
Опубликовано: 12.12.2024
Методика ознакомления детей с книжной иллюстрацией в разных возрастных группах. Консультация для воспитателей детского сада
Автор: Литвинова Наталья Александровна
Обобщение и систематизирование знаний педагогов по теме «Методика ознакомления детей с книжной иллюстрацией в разных возрастных группах». Создавать условия, способствующие развитию творческих способностей, воображения, внимания. Способствовать развитию умений анализировать информацию, выделяя главную мысль, применять полученные знания в образовательном процессе.
Опубликовано: 12.12.2024
Роль пластилинографии в развитии младших дошкольников
Автор: Авдеева Татьяна Петровна
Пластилинография – это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полу - объёмных и объёмных картин при помощи пластилина с использованием дополнительных материалов. Данная техника хороша тем, что она доступна детям младшего дошкольного возраста, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определенную новизну в творчество детей. А главное не требует больших вложений и затрат, так как пластилин и есть главны
Опубликовано: 12.12.2024
Краеведение как основа патриотического воспитания дошкольников
Автор: Горбачева Елена Васильевна, Агасарян Алла Бахшиевна
В связи реализацией ФГОС дошкольного общего образования в содержании образовательной деятельности дошкольных учреждений более пристальное внимание уделяется достижению целей и решению задач социально-коммуникативного развития, которое является одним из основных областей стандарта. В связи с этим возрастает актуальность и значимость
Опубликовано: 12.12.2024
Совершенствование предметно-пространственной среды детского сада
Автор: Попова Анна Александровна
Современный детский сад – это место, где ребенок проводит большую часть своего времени, познает окружающий мир, мир взаимоотношений взрослых и детей. Поэтому одним из самых важных условий образовательной работы в дошкольном учреждении является правильная организация развивающей предметно-пространственной среды.
Опубликовано: 12.12.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера