Педагог МБДОУ-детский сад 2 «Соловушка» г. Клинцы Брянской области Заворотова Ирина Викторовна для детей старшего дошкольного возраста провел Физкультурный досуг "Партизанскими тропами" приуроченный к 80-летию со дня освобождения Брянской области от немецко-фашистских захватчиков. Воспитатель рассказала о важной дате 17 сентября - День освобождения Брянщины от немецко-фашистских захватчиков.
Автор: Новик Ольга Александровна, Москалюк Ирина Ивановна
Роль пальчиковых игр для речевого развития детей в детском саду очень важна для малышей, так как улучшает координацию мелких движений, развитие мелкой моторики, стимулирует развитие речевых центров в головном мозге.
В статье представлен опыт практического применения метода наглядного моделирования в коррекционной работе с детьми, как эффективного инструмента, позволяющего донести до воспитанников в доступной форме сложные понятия и закономерности русского языка. Рассматриваются конкретные примеры создания визуальных моделей, которые позволяют включить в работу не только слуховой анализатор детей, но и другие сенсорные системы.
Автор: Турко Анастасия Ивановна, Короткова Екатерина Александровна, Тихомирова Светлана Игоревна, Степченкова Екатерина Олеговна
Вдохновившись погодой и прекрасным осенним днем можно приступить к работе. Педагоги проводят большую работу с детьми в рамках проведения различных по форме и содержанию мероприятий.
Цель: выявление творческих способностей детей и родителей.
Поделки из природного материала – это неиссякаемый источник для творчества.
Автор: Александрова Марина Николаевна, Козлова Елена Викторовна, Соколова Вера Константиновна
В данной статье описаны некоторые эффективные формы и методы работы с детьми с ОВЗ, даны примеры развивающих игр и упражнений, которые помогают детям успешно преодолевать трудности в усвоении программы воспитания и обучения в детском саду.
закрепить навыки и умения детей по разделу «обучение грамоте»;
закрепить понятие звук, буква¸ слово, слог, предложение;
закрепить умение составлять предложение и работать со схемой предложения;
создание проблемной ситуации;
стимулировать позитивную мотивацию детей.
Воспитание у ребёнка навыков личной гигиены играет важную роль в укреплении здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах. От знания и выполнения правил и норм гигиены зависит не только здоровье ребёнка, но и здоровье других детей и взрослых. Поэтому воспитание культурно-гигиенических навыков - это необходимое условие формирования у детей установки на здоровый образ жизни в будущем.
• Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке
• Закрепить знания о соседей чисел в пределах 10.
• Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года
• Закрепить умение сравнивать 2 рядом стоящих числа, используя знаки больше, меньше, равно.
• Закрепить умение ориентироваться на плоскости и понимать пространственную терминологию.
• Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры.
Одной из нетрадиционных технологий является Су-Джок терапия. Метод Су-Джок - это ультрасовременное направление акупунктуры, объединяющее древние знания медицины Востока и последние достижения европейской медицины. Су - Джок терапии используется в качестве массажа, для развития мелкой моторики пальцев рук, а так же с целью общего укрепления организма
Инклюзивное образование — это концепция, основанная на идее равных возможностей для всех детей, включая детей с особыми образовательными потребностями. Инклюзивное образование в дошкольных учреждениях направлено на создание среды, где каждый ребенок может получить высококачественное образование и развиваться вместе со своими сверстниками. В данной статье мы рассмотрим сущность и преимущества инклюзивного образования детей в дошкольных учреждениях.
В данной методической разработке представлен опыт работу учреждения по внутрифирменному обучению по использованию в образовательном процессе ДОУ развивающих игр В.В. Воскобовича и методики познавательно-творческого развития Т. Г. Харько «Сказки Фиолетового леса».
Современная экологическая ситуация в мире далеко не оптимистична. Экологическое воспитание считается учеными составляющей экологического образования и рассматривается как направление дошкольной педагогики.
Автор: Зайцева Ульяна Владимировна, Коковина Ольга Валентиновна
Он во главе стола - большой начальник:
Зеркально блещут медные бока,
На голове - пыхтит с заваркой чайник,
Внутри - воды кипящая река.
Случайно не задень его руками:
В его стальной утробе - жгучий жар!
Гостей приветит чаем с пирогами
Семьи поилец - русский самовар.
(О. Карелин)
Воспитание у детей чувства патриотизма начинается в пору дошкольного детства. Ребенок впитывает культуру своего народа через знакомство с народным творчеством, культурными традициями, с предметами старины.
Одним
В настоящее время педагоги в своей работе очень часто используют игровые технологии. Интерес к игровой технологии вызван развитием педагогической теории и практики, распространением проблемного обучения, обусловлено социальными и экономическими потребностями формирования разносторонне активной личности. В педагогике игра и игровая технология рассматриваются как способ организации воспитания и обучения, как компонент педагогической культуры, изучаются формы и способы оптимизации игровой деятельнос
Автор: Хренкова Екатерина Алексеевана, Костюченко Вера Петровна
Мультипликационные фильмы оказывают большое влияние на развитие детей дошкольного возраста. С одной стороны, это яркие, зрелищные, образные, простые, доступные детям сюжеты. Они формируют у детей представления о добре и зле, хорошего и плохого поведения. Создание мультфильмов, это увлекательный процесс как для детей так и для их родителей. Это совместная работа помогает взаимодействию работы в коллективе, в отдельной группе.
