Реализация инновационного проекта «Растим детей здоровыми» в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Понкратова Ульяна Юрьевна, Пшёнкина Наталия Николаевна
Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребёнка сильным, крепким, здоровым и успешным – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением. Ведь как сказал Сухомлинский, от здоровья и жизнерадостности детей зависит и духовная жизнь, и их умственное развитие и даже вера в свои силы.
Опубликовано: 16.12.2024

Роль семейных традиций в воспитании ребенка

Автор: Романчук Анна Владимировна
Семья – это первое, где учится всему ребенок, это его самое главное окружение, то, где он всему учится, в нем закладываются будущие жизненные ценности, умения общаться с другими людьми, формируются нормы. Семья является основой в воспитании ребенка как человека, как личности. Впоследствии, ребенок строит свою семью на примере того, как проходило его детство, его семьи.
Опубликовано: 16.12.2024

Инновационные технологии в краеведении

Автор: Золоторева Тамара Александровна, Николаева Светлана Сергеевна
В данной статье дано определение понятиям: краеведение, духовно-нравственное воспитание. Автором представлена специфика реализации краеведения в детском саду как основы духовно-нравственного воспитания, а так же даны краткие характеристики инновационных технологий способствующих раскрытию субъективных духовно-нравственных качеств дошкольников через краеведение.
Опубликовано: 16.12.2024

Цикл бесед по развитию у дошкольников представлений о человеке в истории и культуре (на материале краеведения и традиций малой Родины)

Автор: Чернышова Елена Юрьевна
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание детей.
Опубликовано: 16.12.2024

Мастер-класс для родителей «Синквейн»

Автор: Степанишина Ирина Павловна, Фирсова Ирина Евгеньевна
Материал будет полезен родителям и педагогам дошкольного возраста.
Опубликовано: 16.12.2024

Марафон «Моя читающая семья»

Автор: Гордилэ Кристина Григорьевна
Это проект направлен не только на знакомство с произведениями детской художественной литературы, но и на создание дружеской атмосферы и укрепление связей между детьми и родителями через увлекательное совместное чтение книг. Марафон длился месяц. Первые три недели были посвящены трём писателем, а четвертая неделя была заключительная, провели открытое занятие с родителями по прочитанному.
Опубликовано: 16.12.2024

Семинар в форме деловой игры для педагогов «Здоровье – дело престижное»

Автор: Фай Лариса Евгеньевна
Повышение педагогической компетентности педагогов по вопросам оздоровления и формирования навыков здорового образа жизни.
Опубликовано: 16.12.2024

Формирование заботливого и уважительного отношения к семье у детей дошкольного возраста

Автор: Ирхина Светлана Юрьевна
Одной из основных задач гармоничного воспитания детей дошкольного возраста является воспитание гуманных, нравственных отношений к окружающему миру. Важнейшим фактором, оказывающим решающее влияние на формирование нравственных, заботливых качеств личности является семья
Опубликовано: 16.12.2024

Развитие духовно-нравственных качеств личности ребенка на основе традиционной башкирской культуры

Автор: Валиева Гульфия Салимьяновна
Одной из задач детского сада является: приобщение ребенка к общечеловеческим ценностям через нравственное, патриотическое воспитание любви к родному краю, языку, культуре, литературе, искусству, традициям и обычаям своего народа, а также эстетическое и трудовое воспитание. В детском саду 8 групп, в том числе 1 группа с обучением на башкирском языке. Основная цель работы группы – развитие духовно-нравственных качеств личности ребенка на основе традиционной башкирской культуры, формирование ценн
Опубликовано: 16.12.2024

Традиционные и нетрадиционные формы работы взаимодействия с родителями

Автор: Тимищенко Оксана Викторовна
Дошкольное детство крайне важный период формирования личности. Именно в эти годы закладываются первичные представления об окружающем мире, о самом себе, о людях. У детей формируется определенное поведение, навыки и привычки, определенное отношение ко всему вокруг: к людям, к природе, к поступкам, к труду. Так формируется характер! И то, что мы вложим в душу ребенка сейчас, проявится в его будущей жизни.
Опубликовано: 16.12.2024

Годовой инновационный проект ДОУ по формированию экологической культуры: «По страницам Зелёного мира»

Автор: Левичева Антонина Александровна, Каравайчик Наталья Юрьевна, Алексеева Ирина Николаевна
Аннотация к проекту ДОУ «По страницам Зелёного мира». В данном проекте рассматривается важность экологического воспитания в детском саду как первом звене системы общего образования. Основная мысль проекта заключается в том, что формирование экологической культуры важно не только для ребенка, но и для его семьи. Проект построен на нескольких ключевых идеях. Во-первых, акцентируется внимание на том, что экологическое воспитание не должно ограничиваться лишь формальными знаниями о природе, но долж
Опубликовано: 16.12.2024

Повышение экологической компетенции педагогов

Автор: Эльдарова Бахтум Мингажетиновна
Семинар для воспитателей «Повышение экологической компетенции педагогов» Цель: развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в вопросах экологии, установить тесное сотрудничество между педагогами садов.
Опубликовано: 15.12.2024

Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через семейные традиции

Автор: Ситникова Надежда Владимировна
Работа с семьями.
Опубликовано: 15.12.2024

Опыт работы по использованию технологии «Педагогика сотрудничества»

Автор: Кубякова Наталия Александровна
На сегодняшний день существует проблема, отсутствие нужного взаимодействия между детьми, родителями и педагогами. В связи с этим я решила применить в своей педагогической деятельности технологию "Педагогика сотрудничества". Педагогика сотрудничества - это система методов и приёмов воспитания и обучения на принципах гуманизма и творческого подхода к развитию личности, это отношение к правильному воспитанию и творческому взаимодействию взрослого и ребёнка.Технология появилась не сегодня, ей занимал
Опубликовано: 15.12.2024

Как мы построили домик в деревне

Автор: Васильева Марина Васильевна, Васильева Елена Николаевна
Итоговое мероприятие для детей средней группы экологической направленности по ознакомлению с домашними животными.
Опубликовано: 15.12.2024

Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность

Автор: Крючкова Татьяна Викторовна
патриотическое воспитание, духовно-нравственное воспитание, проектная деятельность, ФГОС ДО, нравственные ориентиры, музыкальная деятельность, социокультурные ценности, квест, социальные и общественные партнеры.
Опубликовано: 15.12.2024

Реализация проекта «Эффективное наставничество» в условиях разработки модели корпоративного обучения в ДОУ

Автор: Левушина Полина Александровна, Микульская Мария Владимировна
Педагогический опыт внедрения модели "Эффективное наставничество" и реализация проекта "Копоративное обучения в ДОУ"
Опубликовано: 15.12.2024

Экологический проект для старшего дошкольного возраста «Поможем зимующим птицам»

Автор: Антонюшенкова Вера Евгеньевна
Значение птиц для природы и человека огромно и многообразно. К сожалению, много птиц погибает во время зимней бескормицы, холодов. Дети часто спрашивают: почему большинство птиц улетают на зиму в тёплые края? Как выживают в холодное время года оставшиеся зимующие птицы? Чем они питаются? Как приспосабливаются к суровому климату? Что страшнее для птиц, холод или голод и почему? С помощью данного проекта мы попытались подробно ответить на все эти вопросы. Наша работа дала положительные результ
Опубликовано: 15.12.2024

Реализация инновационного проекта «Растим здорового ребенка» в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Пшёнкина Наталия Николаевна
Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребёнка сильным, крепким, здоровым и успешным – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.
Опубликовано: 15.12.2024

Аурикуломассаж или самомассаж ушей для детей

Автор: Бабий Татьяна Владимировна
Аурикуломассаж — это массаж ушной раковины, который активизирует работу всего организма. Ухо человека по форме напоминает человеческий зародыш или продольный разрез больших полушарий мозга. Специалисты полагают, что помимо чисто внешнего сходства они имеют много общего и в нервных связях. Учеными замечено, что, если ребенку 2 — 3 раза в день проводить массаж ушных раковин, он меньше болеет, лучше развивается, нормализуется работа многих систем организма. Правильно проводимый самомассаж ушей для д
Опубликовано: 15.12.2024