Эффективные практики работы с родителями ДОО
Автор: Сёмина Людмила Михайловна
Взаимодействие с родителями в детском саду – это важный аспект образовательной и воспитательной деятельности, который помогает создать благоприятную атмосферу для развития ребенка. Эффективные практики работы с родителями детского сада основаны на создании партнерства, доверии и взаимопонимании. В нашей деятельности важно обеспечить регулярное взаимодействие с семьями, чтобы делиться достижениями детей и обсуждать их потребности, что позволит создать благоприятные условия для обучения и воспит
Опубликовано: 11.02.2025
Культурная практика «Знакомство с традициями русского народа детей старшего дошкольного возраста через мини-музей чая «Чайная история русских купцов»
Автор: Кагарлыкская Светлана Ивановна, Саломатова Дарья Сергеевна
Мини-музеи сегодня - это неотъемлемая часть развивающей среды дошкольного учреждения. Создание мини-музея - это отражение интересов и проявление инициативы детей, ведь в создании музея принимают участие сами ребята, их родители, что позволяет успешно взаимодействовать с семьёй, вовлекать её в жизнь группы, дошкольного учреждения. Наш мини-музей называется - «Чайная история русских купцов». Он служит для всестороннего развития и приобщения маленького человека к традициям русского народа. А учитыва
Опубликовано: 11.02.2025
Экологическая сказкотерапия «От сказки - к жизни»
Автор: Полянская Юлия Александровна, Иванова Наталья Владимировна
Цели: 1. Формирование экологической культуры дошкольников через сказкотерапию. 2. Воспитание культуры поведения и бережного отношения к природе , ко всему живому. 3. Доступным способом довести до сознания дошкольников знания о значении растений и окружающем мире.
Опубликовано: 11.02.2025
Формирование внимания как одно из средств коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи
Автор: Тустановская Виктория Сергеевна
Статья посвящена проблеме формирования внимания как одного из средств коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи (ФФНР) у младших школьников. Рассматривается теоретическое обоснование взаимосвязи внимания и ФФНР, а также рассматриваются методы, формирования внимания в контексте коррекции ФФНР. Ключевые слова: внимание, коррекция, речь, фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
Опубликовано: 11.02.2025
Проект «Я и моя семья»
Автор: Симонова Ольга Николаевна
Презентация работы по проекту "Я и моя семья". Целью которого являлось вовлечение родителей воспитанников в совместную деятельность, что способствовало повышению референтности дошкольного образования.
Опубликовано: 11.02.2025
Проект «Неделя психологии – 24 в детском саду» на тему: «Семья и детский сад: территория безОпасности»
Автор: Эклер Елена Владимировна
Потребности сегодняшнего дня, взгляд на семью, как активного и равноправного партнера в воспитательно-образовательном процессе в ДОУ, предполагает изменение характера и содержания педагогического взаимодействия всех участников образовательного процесса. В воспитании подрастающего поколения важно, чтобы родители и педагоги дошкольного образовательного учреждения смогли объединить свои усилия. Не менее важно, чтобы в своей педагогической деятельности взрослые опирались на советы и рекомендации сп
Опубликовано: 08.02.2025
Мини-музей под открытым небом «Достопримечательности Красноярского края»
Автор: Педагогический коллектив и родители МБДОУ «Умка»
создания уникального образовательного пространства, где учащиеся смогут больше узнать о культуре, природе и истории родного края. Мини-музей под открытым небом станет отличной площадкой для проведения уроков и экскурсий, где дети смогут в интерактивной форме изучать достопримечательности региона, их значение и уникальность. В связи с 90-летием Красноярского края педагогический коллектив совместно с родителями создали мини-музей под открытым небом "Достопримечательности Красноярского края".
Опубликовано: 08.02.2025
Шахматные страницы от Димы К
Автор: Топина Юлия Валерьевна, Руденко Марина Михайловна
В детском саду функционирует шахматный кружок "Умнята". Семья Коткова Димы и воспитатели создали газету для вовлечения детей в кружок.
Опубликовано: 08.02.2025
Организация развивающей предметно-пространственной среды как условия развития детей 3–4 лет в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Белоусова Светлана Геннадьевна
Презентация об организации развивающей предметно-пространственной среды как условия развития детей 3–4 лет в соответствии с ФГОС ДО с текстом-аннотацией
Опубликовано: 08.02.2025
Нетрадиционные формы работы с семьями воспитанников
Автор: Комарова Наталья Александровна
Мы общаемся с ребёнком всегда - когда учим и приучаем, когда кормим и гуляем, наказываем и играем. От того как происходит общение зависят и результаты воспитания и конечно общее благополучие ребёнка, да и нас самих. Только при общем взаимодействие с семьями воспитанников мы можем этого достичь.
Опубликовано: 08.02.2025
Построение воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник рисования
Автор: Орлова Татьяна Владимировна
В данной статье представлена работа воспитателя по изобразительной деятельности с дошкольниками в нетрадиционных техниках рисования.
Опубликовано: 06.02.2025
Мероприятие по развитию речи и ознакомлению дошкольников с художественной литературой в средней группе на тему: «Путешествие по сказочной стране К. И Чуковского»
Автор: Чирова Татьяна Евгеньевна
Данное мероприятие проводится с детьми среднего дошкольного возраста для развития устойчивого интереса к чтению художественной литературы в процессе знакомства с творчеством Корнея Ивановича Чуковского. Обогатить словарный запас детей, развить речь, привить навыки культуры речи, научить правильно, использовать интонацию, регулировать громкость голоса и темп речи.
Опубликовано: 06.02.2025
Дидактические игры для музыкального развития детей дошкольного возраста
Автор: Долженко Анжела Станиславовна
Материал был получен в ходе многолетнего исследования на практических музыкальных занятиях по всем возрастным группам ДОУ. В дальнейшем музыкальные дидактические игры могут быть использованы в работе всех специалистов ДОУ.
Опубликовано: 06.02.2025
Проект «Бабушки и дедушки наши дорогие»
Автор: Баталова Эльвира Зиноровна
Актуализация проблемы сочувствия и сопереживания пожилым людям. Привлечение внимания детей и родителей к проблеме почитания бабушек и дедушек. Формирования у детей интереса к познанию истории своей семьи, убеждения о важности семьи в жизни человека, духовных и нравственных качеств, сознательного и бережного отношения к пожилым людям.
Опубликовано: 06.02.2025
Lego – конструирование и свободная игра как важный фактор создания образовательной среды для развития детей дошкольного возраста
Автор: Хавкина Татьяна Александровна, Смирнова Наталья Викторовна
В последние десятилетия наблюдается значительный интерес к вопросам раннего детского развития и образовательных практик, направленных на формирование у детей дошкольного возраста необходимых навыков и умений. В этом контексте особое внимание уделяется методам активного обучения, которые способствуют не только усвоению знаний, но и развитию творческого мышления, социальной активности и эмоционального интеллекта. Одним из наиболее ярких и доступных инструментов для реализации таких методов является
Опубликовано: 06.02.2025
Детско-родительский кружок «Мама и малыш», как эффективное средство адаптации детей раннего дошкольного возраста
Автор: Курбатова Дарья Алексеевна
Адаптация детей раннего возраста - это сложный и ответственный период как для педагога, так и для родителей. Для эмоционально комфортного нахождения ребёнка в группе, его быстрого привыкания к условиям детского сада, был создан кружок для повышения родительской компетентности.
Опубликовано: 06.02.2025
Всё умеют малыши
Автор: Шевела Ольга Михайловна
Формирование культурно – гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей раннего возраста.
Опубликовано: 06.02.2025
Использование нетрадиционного физкультурного оборудования для развития двигательной активности детей дошкольного возраста с нарушением зрения
Автор: Минеева Любовь Петровна
В статье представлены виды нетрадиционного оборудования, изготовленные руками педагогов из остатков материала. Так же представлены варианты использования данного оборудования во время непрерывной образовательной деятельности и в свободной деятельности воспитанников.
Опубликовано: 06.02.2025
Развитие инициативы и творческой активности детей с нарушением зрения на занятиях по развитию ориентировки в пространстве
Автор: Морозова Наталия Валерьевна
В статье представлены практические методы и приемы формирования навыков ориентировки в пространстве с использованием игровых методов. Представленные приемы так же способствуют развитию инициативы и творческой активности детей с нарушением зрения.
Опубликовано: 06.02.2025
Формирование основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Луничкина Татьяна Александровна
В дошкольном возрасте важно привить детям культуру здоровья, которая является частью общечеловеческой культуры, позволяющей личности осуществлять любой вид деятельности. Важно на этом этапе сформировать у детей основу знаний и практических навыков здорового образа жизни (далее – ЗОЖ), осмысленную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Опубликовано: 06.02.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера