Педагогом накоплено , разработано большое количество упражнений, игр, пособий, разработанных конспектов занятий для работы с детьми. Для того чтобы повысить интерес детей к обучению и осознанному усвоению знаний , Лидия Алексеевна использует новые технологии, компьютерные программы для проведения различных форм деятельности.
Ребенок познает мир в процессе любой своей деятельности, но именно в познавательно-исследовательской дошкольник получает возможность напрямую удовлетворить присущую ему любознательность. Как показала практика: знания, полученные во время проведения опытов и экспериментов, запоминаются надолго. Наблюдения показали, что эксперименты не только доставляют детям радость и удовольствие, но и развивают целый спектр умений и способностей, в том числе математических, исследовательских, языковых.
Организм человека должен приучаться к умственному труду понемногу, осторожно, но действуя таким образом, можно дать ему привычку легко и без всякого вреда для здоровья выносить продолжительный умственный труд. Вместе с этой привычкой трудиться умственно приобретается и любовь к такому труду, или , лучше сказать, жажда его.
Данный конспект родительского собрания, направлен на ознакомление родителей, как компьютер влияет на здоровье их детей. Рассматриваются основные моменты взаимодействия ребенок-компьютер, а также нарушения здоровья детей, вызванные длительным нахождением за компьютером.
Эмпатия и доброта- это наша душевная потребность, но, к сожалению, мы не рождаемся с навыками как это проявлять, эмпатия- это чувство, которое можно и нужно развивать, и это чувство будет «спящим», если родители не включат это в план воспитания своих детей. Чем больше ребенок будет практиковать доброту, тем больше вероятности, что он усвоит свои ценности.
Работа по речевому развитию — сложный педагогический процесс, базирующийся на комплексе методических приёмов и специальных упражнений, нацеленных на совершенствование речевых навыков ребёнка и формирование у него высокой культуры речи: умения слушать, сдерживать спонтанную эмоциональную реакцию, проявлять тактичность и дружелюбие.
День народного единства - это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия.
Речевое занятие в старшей речевой группе по теме «Строительные профессии». Позволит расширить представление детей о разнообразии профессий на стройке, конкретных трудовых действий, сформировать обобщённое понятие «профессия», обогатить активный словарь детей.
Данный мастер-класс знакомит педагогов с техникой вырезания снежинок из бумаги. Работа приурочена к кануну празднования Нового года и помогает педагогам в оформлении группового помещения.
В данной статье мы рассмотрим одну из актуальных проблем при формировании количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста – обучение приему сравнивания, как одному из важнейших мыслительных приемов.
Познакомить педагогов с новой современной здоровье сберегающей технологией – кинезиологией, через организацию системы специальных движений, упражнений и приемов, подготовленных для детей ;привлечь педагогов к результативному воспитательно-образовательному процессу; заинтересовать их в обучении приёмам и методам работы с детьми.
Лыжный спорт – одно из самых популярных спортивных занятий в зимний период, один из лучших форматов активного зимнего отдыха для всей семьи и прекрасное средство физического развития ребенка.
С введением ФГОС меняется подход к организации и проведению непосредственно образовательной деятельности с детьми.
Происходит отказ от традиционных занятий, построенных в логике учебной модели. Занятие понимается как увлекательное дело с детьми, в процессе которого педагог решает программные задачи. Переосмысливается роль педагога, который становится в большей степени «координатором» или «наставником», чем непосредственным источником информации.
Многие педагоги не обращают внимания на оформлени
