Применение интерактивных презентаций на занятиях по обучению грамоте в старшей и подготовительной к школе группах ДОУ с использованием пособий О.С. Гомзяк

Автор: Грищенко Марина Владимировна

Организация: Детский сад комбинированного вида №45

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Сочи

В настоящее время большое распространение получили интерактивные доски, которые значительно сокращают время на подготовку к занятию. Объяснение материала с использованием интерактивной доски позволяет сделать выступление педагога красочнее, информативнее и увлекательнее. Действия педагога на доске завораживают детей, и даже дошкольники, внимание которых кратковременно, не отвлекаются на таких занятиях. Интерактивная доска позволяет ускорить темп занятия и вовлечь в него всех детей группы, помогает преодолеть страх и стеснение при выполнении задания (сопровождение ошибочных действий забавными звуками, а правильных - волшебными), легко вовлекает их в процесс усвоения знаний. Использование ИКТ на занятиях позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному, при котором ребенок становится активным субъектом, а не пассивным объектом педагогического воздействия. Это способствует осознанному усвоению знаний дошкольниками.

1. file0.doc.. 4,1 МБ

Опубликовано: 13.04.2022